Tareas

Hausaufgabe

Palabras

1.        clase - Unterricht, der

2.       competente - tüchtig

3.       contento - glücklich

4.      espantosamente - fürchterlich

5.       grado - Klasse, die

6.       hecho - gemacht

7.       hoja - Blatt, das

8.      regaña - schimpft

9.       sin revisar - unkorrigiert

10.    solo - einzigen

11.     tarde - Nachmittag

12.    tonto - dumm

 

Tareas

 

Nancy va en tercer grado en la escuela. Linda y Christian prestan mucha atención a sus estudios. Siempre revisan sus tareas. Pero es difícil para ellos revisar español. Así que David siempre revisa español. Nancy es una niña competente. Pero no estudia español bastante. Así que David la ayuda a estudiar mucho.

Después de algún tiempo Nancy empieza a hacer los ejercicios sin errores. Christian y Linda están muy contentos de que estudie español bien.

Una vez cada noche David siempre revisa la tarea de su hermana en español. Ve que todo está correctamente hecho. No hay ni un solo error. David está muy contento. Muestra la tarea de su hermana a Christian y Linda. Todos están muy contentos y alaban a Nancy.

Pero la mañana siguiente Linda ve una hoja de papel con la tarea que David revisó ayer sobre el pupitre de su hija. Linda se da cuenta de que su hija se ha olvidado esta hoja de papel sobre el pupitre. Está preocupada por su hija, porque ha ido a clase sin su tarea hoy.

Nancy vuelve a casa por la tarde y Linda le pregunta:

¿Te has olvidado tu tarea de español para hoy?” dice, “¿Ahora te han puesto una nota baja en ello?”

“No, mamá” le responde la hija, “Está bien la tarea. He sacado una buena nota. ¿Por qué piensas eso?” dice Nancy sorprendida.

¿Has sacado una buena nota?” Linda también está sorprendida, “¿Pero cómo es posible? Está aquí, sobre el pupitre. Esta es tu tarea de hoy, la que revisó David.”

Es la tarea de ayer,” le explica la hija, “La revisamos en clase ayer.”

Linda no puede comprender qué está pasando…

“¿Y por qué le pediste a David que revisara una tarea antigua que ya había sido revisada en clase?” pregunta Linda, “¿Por qué no le pediste que revisara la tarea que te han dado para hoy?”

Por qué no puedes entender,” le dice la hija, “Sería tonto mostrarle trabajo sin revisar. ¡David me grita y regaña espantosamente por cada error! Así que le doy la tarea de ayer que ya hemos revisado en el colegio.

 

Hausaufgabe

 

Nancy geht in der Schule in die dritte Klasse. Linda und Christian geben sehr viel Acht auf ihre Studien. Sie korrigieren immer ihre Hausaufgaben. Aber es fällt ihnen schwer, Spanisch zu korrigieren. Also korrigiert David immer Spanisch. Nancy ist ein tüchtiges Mädchen. Aber es fällt ihr schwer, gut Spanisch zu lernen. Also hilft ihr David viel zu lernen.

Nach einiger Zeit beginnt Nancy alle Übungen ohne Fehler zu machen. Christian und Linda freuen sich, dass sie so gut Spanisch lernt.

Eines Abends korrigiert David wie immer die Spanischhausübung seiner Schwester. Er sieht, dass alles richtig gemacht ist. Es gibt keinen einzigen Fehler. David freut sich sehr. Er zeigt die Hausübung seiner Schwester Christian und Linda. Alle sind sehr glücklich und loben Nancy.

Aber am nächsten Morgen sieht Linda ein Blatt Papier mit der Hausübung, die David gestern korrigiert hat, auf dem Tisch ihrer Tochter. Linda merkt, dass ihre Tochter das Blatt Papier auf dem Tisch vergessen hat. Sie macht sich Sorgen um ihre Tochter, weil sie heute ohne ihre Hausübung in den Unterricht gegangen ist.

Nancy kommt am Nachmittag nach Hause und Linda fragt sie:

„Hast du heute deine Hausübung für Spanisch vergessen?“, fragt sie, „Und hast du jetzt eine schlechte Note dafür bekommen?“

„Nein, Mama“, antwortet ihr ihre Tochter, „Die Aufgabe war in Ordnung. Ich habe eine gute Note bekommen. Warum glaubst du das?“, sagt Nancy überrascht.

„Du hast eine gute Note bekommen?“, Linda ist auch überrascht, „Aber wie ist das möglich? Sie liegt hier auf dem Tisch. Das ist die Hausübung für heute, die David korrigiert hat.“

„Das ist die Hausübung von gestern“, erklärt ihr ihre Tochter, „wir haben sie gestern im Unterricht korrigiert.“

Linda versteht nicht, was los ist...

„Und warum hast du David gebeten, eine alte Hausübung zu korrigieren, die schon im Unterricht korrigiert wurde?“, fragt Linda, „Warum hast du ihn nicht gebeten, die Aufgabe zu korrigieren, die du für heute bekommen hast?“

„Warum kannst du das nicht verstehen“, sagt ihre Tochter zu ihr, „es wäre dumm, ihm unkorrigierte Arbeiten zu zeigen. David schreit mich an und schimpft fürchterlich mit mir wegen jedes Fehlers! Deshalb gebe ich ihm die Aufgaben von gestern, die wir schon in der Schule korrigiert haben.