¡La Justicia Triunfa!

Gerechtigkeit Siegt!

Palabras

Vokabel

1.        a menudo - oft

2.       aceptable - kompetent

3.       admito - gebe zu

4.      alabar - loben

5.       alegremente - fröhlich

6.       aparece - wird sichtbar

7.       asombro - Erstaunen, das

8.      astutamente - verschmitzt

9.       aula - Klassenzimmer, das

10.    autor - Autor, der

11.     aventuras - Abenteuer, die

12.    baja - niedrig

13.    cambiar - ändern

14.   chico - Junge, der

15.    clase - Unterricht, der

16.    composición - Aufsatz, der

17.    comprobar - überprüfen

18.   concepto - Konzept, das

19.    concluye - sagt abschließend

20.   continúa - spricht weiter

21.    copiando - kopieren

22.   copié - kopiert

23.   cualquier  - irgendjemand

24.  cualquier - irgendein, etwas

25.   cuidadosamente - genau, sorgfältig

26.   dado - gegeben

27.   decidí - beschloßen

28.  desconsideradamente - gedankenlos

29.   descubrir - erwischen

30.   dubitativamente - zögerlich

31.    escrito - geschrieben

32.   escritor - Schriftsteller, der

33.   especialmente - besonders

34.  espíritu - Stimmung, die

35.   estilo - Stil, der

36.   estrictamente - streng

37.   estropear - ruinieren

38.  excelente - großartiges

39.   experiencia - Erfahrung, die

40.  fácil - verständlich, leicht

41.   fácilmente - einfach

42.  forma - Art, die

43.  habla - spricht

44.  haces la pelota - schmeicheln

45.  hagas trampa - mogeln

46.  hice - tat

47.  honestamente - ehrlich

48.  impresionado - beeindruckt

49.  inglesa - englisch

50.   inteligencia - Intelligenz, die

51.    inteligente - intelligent

52.   justicia - Gerechtigkeit, die

53.   literatura - Literatur, die

54.  lleva - hält

55.   mal - schlecht

56.   más - mehr

57.   más alta - höchste

58.  mereció - verdient

59.   mí mismo - ich selbst

60.   miedo - Angst, die

61.    nivel - Niveau, das

62.   obra maestra - Meisterwerk, das

63.   pasa - vorbeikommt

64.  profesor - Lehrer, der

65.   querido - Lieber

66.   quiere decir - bedeutet

67.   recuerdas - erinnerst

68.  redacciones - Essays, die

69.   residencia - Studentenwohnheim, das

70.   se marcharon - verlassen

71.    seriamente - ernst

72.   suficiente - genug

73.   supe - wusste

74.  tareas - Hausaufgabe, die

75.   tema - Thema, das

76.   triunfa - siegt

77.   vago - faul

 

¡La Justicia Triunfa!

 

Robert vive en la residencia. Tiene muchos amigos. Todos estudiantes como él. Pero los profesores saben que a veces Robert es vago. Por eso lo tratan más estrictamente que a otros estudiantes.

Es la primera clase de literatura inglesa para Robert hoy. Los estudiantes estudian cuidadosamente la obra de Charles Dickens. Este escritor se hizo famoso con obras como Las aventuras de Oliver Twist, Dombey e hijo, David Copperfield, etc.

El profesor tiene que revisar las tareas hoy. El profesor entra en el aula. Lleva el trabajo de los estudiantes en las manos.

“Hola. Sentaos, por favor,” dice el profesor, “Estoy satisfecho con vuestras redacciones. Me gusta especialmente el trabajo de Robert. Te admito honestamente que nunca he leído un trabajo mejor sobre Dickens. Excelente concepto, escritura aceptable, estilo sencillo. Ni la nota más alta es suficiente en este caso.”

Los estudiantes abren la boca con asombro. La gente no suele decir esas cosas sobre Robert. Después el profesor habla sobre otros trabajos, pero no alaba a nadie de la misma manera. Luego entrega los trabajos a los estudiantes. Cuando pasa a Robert, le dice: “Ven a verme después de clase, por favor.”

Robert está sorprendido. Va a ver al profesor después de clase. Los estudiantes ya se marcharon del aula.

“Robert, eres buen chico e inteligente,” dice el profesor, “Incluso me recuerdas a mí mismo en algunas cosas. Yo también estudié en esta facultad. Y viví en la misma residencia que tú.” 

Robert no comprende qué quiere decir el profesor. Pero el profesor lo mira astutamente y continúa: “Yo también busqué trabajos de estudiantes antiguos. Pero copié de ellos solo un poquito para sentir el espíritu de un tema. Nunca copié todo desconsideradamente como hiciste tú.”

El miedo aparece en los ojos de Robert.

“Eso es, querido. No solo has copiado el trabajo de otra persona, has copiado un trabajo escrito por mí hace mucho tiempo,” continúa el profesor.

“¿Entonces por qué me ha dado la nota más alta, profesor?” pregunta Robert dubitativamente.

“¡Porque entonces me dieron una nota baja! ¡Y siempre supe que merecía una nota mucho mejor! ¡¡Y aquí ahora triunfa la justicia!!” ríe el profesor alegremente.

“Cuando estaba copiando su composición, me impresionó el nivel de inteligencia del autor,” dice Robert, “así que decidí no cambiar nada para no estropear esta obra maestra, profesor,” Robert mira al profesor a los ojos.

“Haces muy mal la pelota, Robert,” responde el profesor mirando a Robert seriamente, “Vete y recuerda que cada vez que hagas trampa, yo lo descubriré fácilmente porque he tenido mucha experiencia. ¿Está claro?” concluye el profesor.

 

Gerechtigkeit Siegt!

 

Robert wohnt im Studentenwohnheim. Er hat viele Freunde. Alle Studenten mögen ihn. Aber die Lehrer wissen, dass Robert manchmal faul ist. Deshalb behandeln sie Robert strenger, als andere Studenten.

Roberts erster Unterricht heute ist englische Literatur. Die Studierenden beschäftigen sich genau mit der Arbeit von Charles Dickens. Dieser Schriftsteller wurde durch Bücher wie die Abenteuer von Oliver Twist, Dombey und Sohn, David Copperfield und andere berühmt.

Der Lehrer muss heute die Essays, die Hausaufgabe waren, korrigiert zurückgeben. Der Lehrer betritt das Klassenzimmer. Er hält die Arbeiten der Studenten in seinen Händen.

„Hallo. Setzt euch, bitte“, sagt der Lehrer. „Ich bin mit euren Essays zufrieden. Ganz besonders mag ich Roberts Arbeit. Ich gebe ehrlich zu, dass ich noch nie eine bessere Arbeit über Dickens gelesen habe. Ein großartiges Konzept, kompetent geschrieben und ein verständlicher Stil. Sogar die beste Note reicht hier nicht aus.“

Die Studenten staunen mit offenem Mund. Leute sagen solche Dinge nicht oft über Robert. Dann spricht der Lehrer über andere Arbeiten, aber er lobt niemanden auf die gleiche Art. Dann verteilt er die Arbeiten an die Studenten. Als er bei Robert vorbeikommt, sagt er zu ihm: „Komm nach dem Unterricht bitte zu mir.“

Robert ist überrascht. Nach dem Unterricht geht er zum Lehrer. Die anderen Studenten haben das Klassenzimmer schon verlassen.

„Robert, du bist ein intelligenter und guter Junge“, sagt der Lehrer, „du erinnerst mich sogar auf gewisse Art an mich selbst. Ich habe auch an diesem College studiert. Und ich habe im gleichen Studentenwohnheim gewohnt wie du.“

Robert versteht nicht, was der Lehrer sagen will. Aber der Lehrer sieht ihn verschmitzt an und spricht weiter: „Ich habe mir auch die Tests der früheren Studenten angesehen. Aber ich habe von ihnen nur ein wenig abgeschrieben, um die Stimmung eines Themas zu spüren. Und ich habe nie alles so gedankenlos abgeschrieben wie du.“

In Roberts Augen wird Angst sichtbar.

„Das ist es, mein Lieber. Du hast nicht nur die Arbeit von jemand anderem abgeschrieben, du hast eine Arbeit abgeschrieben, die ich selbst vor einer langen Zeit verfasst habe“, spricht der Lehrer weiter.

„Aber warum haben Sie mir dann die beste Note gegeben, Professor?“, fragt Robert zögerlich.

„Weil ich damals eine schlechte Note dafür bekommen habe! Und ich wusste immer, dass ich eine viel bessere Note verdient hätte! Jetzt siegt die Gerechtigkeit!!“, sagt der Lehrer und lacht fröhlich.

„Als ich ihren Aufsatz abgeschrieben habe, war ich vom Intelligenzniveau des Autors beeindruckt“, sagt Robert. „Deshalb habe ich beschlossen nichts zu ändern, um dieses Meisterwerk nicht zu ruinieren, Herr Professor“, sagt Robert und sieht dem Lehrer in die Augen.

„Du schmeichelst sehr schlecht, Robert“, antwortet der Lehrer und sieht Robert ernst an. „Geh jetzt und merk dir, dass ich dich jedes Mal ganz einfach erwischen werde, wenn du mogelst, weil ich sehr viel Erfahrung habe. Ist das klar?“, sagt der Lehrer abschließend.