Почему влюбиться так легко, а оставаться влюбленным так трудно? В чем причина «бессмысленных» ссор с любимым человеком?

Разный взгляд на вещи еще не означает, что один прав, а другой виноват! А что, если любовь значит для вас совсем не то, что для вашего партнера? Что, если он просто личность… другого цвета?

Идентификация вашего цвета личности является первым шагом в захватывающем процессе самопознания. В каждом из нас скрыт неиспользованный потенциал, который только и ждет возможности выразиться. Используя увлекательный авторский подход, вы определите ваш цвет личности и поймете, кто вы в действительности и почему делаете именно то, что делаете.

Эта книга поможет узнать себя и своего партнера, сохранив любовь и взаимопонимание на долгие годы. Читайте – ключ к счастью в ваших руках!

Издательство «Питер»046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719 Психология любви, или Какого цвета ваша личность? Питер СПб. 2014 978-5-459-01572-0

Татьяна Викторовна Слотина

Психология любви, или Какого цвета ваша личность?

© ООО Издательство «Питер», 2014

Предисловие

О чем эта книга? О любви и любящих людях. Когда они рядом с нами, жизнь становится ярче и насыщеннее, добрее и прекраснее. Может, именно в этом заключается счастье? Известно одно: если нам не удается сохранить отношения с близким человеком, виной тому, как правило, три причины:

• мы не любим или не любят нас, и наши отношения – результат прошлой влюбленности – об этом пойдет речь в первой главе;

• мы выбрали не того человека или не подходим друг другу – этому посвящены вторая и третья главы;

• мы просто не умеем любить – об искусстве любви рассказано в четвертой главе.

Все начинается с любви…
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова:
Все начинается с любви!..

Все начинается с любви:
И озаренье, и работа.
Глаза цветов, глаза ребенка —
Все начинается с любви.

Все начинается с любви,
С любви! Я это точно знаю.
Все, даже ненависть —
Родная и вечная сестра любви.

Все начинается с любви:
Мечта и страх, вино и порох.
Трагедия, тоска и подвиг —
Все начинается с любви…

Весна шепнет тебе: «Живи…»
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься. И начнешься.
Все начинается с любви!

Р. Рождественский

Кто может лучше сказать о любви, чем поэты, писатели, музыканты, философы, сценаристы и режиссеры? Ее возносят до небес и ругают одновременно. Ею гордятся и ее стыдятся. О ней кричат и упорно молчат. Она становится причиной смерти и продлевает жизнь. Любовь пронизывает все наше существование.

Китайский иероглиф, означающий любовь, символизирует бессмертие. «Сказать человеку: “Я люблю тебя” – значит сказать: “Ты никогда не умрешь”», – записал в своем дневнике, размышляя о смерти и жизни, французский философ Габриэль Оноре Марсель.

Относительно недавно в «Российской газете» (№ 3712 от 4 марта 2005 г.) появилась информация, которая быстро проникла в Интернет и стала сенсацией: «Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) внесла любовь в официальный реестр серьезных заболеваний. Отныне любовь – это психическое отклонение, входящее в пункт “Расстройство привычек и влечений” (неуточненное) и имеющее международный шифр болезни F 63.9».

Испытывали ли вы когда-нибудь резкие перепады настроения, необъяснимую жалость к себе и синдром навязчивой идеи: он(а) любит, я знаю, но молчит? Страдали ли вы бессонницей, прерывистым сном, перепадами артериального давления и головными болями? Возникали ли у вас навязчивые мысли о другом и завышенная самооценка? Совершали ли вы необдуманные, импульсивные поступки, после одного воспоминания о которых кровь до сих пор приливает к щекам?

Все это, по мнению авторов статьи, является симптомами «болезненной влюбленности».

Впрочем, о болезненности «любовного томления» писали еще древние греки. С серьезным видом диагноз «любовный недуг» медики ставили вплоть до XVIII века. Позже с легкой руки Зигмунда Фрейда во главу угла поставили сексуальность. А русский поэт Борис Пастернак называл любовь «высокой болезнью».

ПРИТЧА «ЛЕГКОЕ ЛЕЧЕНИЕ»

Племянник одного правителя тяжело заболел. Все врачи страны потеряли надежду на его излечение. Никакие лекарства не помогали. Поскольку врачи ничего не могли сделать, правитель согласился, чтобы больного осмотрел юный Авиценна, которому тогда было всего 16 лет. Когда Авиценна вошел во дворец, окружающие поразились его смелости, так как он взялся помочь больному несмотря на то, что все мудрецы страны признали свое бессилие. Авиценна увидел больного – худого бледного юношу, распростертого на ложе. На вопросы он не отвечал, так как уже некоторое время не произносил ни слова. Авиценна долго держал его руку, исследуя пульс. Наконец он задумчиво поднял голову и сказал: «Этот молодой человек нуждается в особом лечении. Мне нужен тот, для кого этот город родной, кто хорошо знает все его улицы и переулки, все дома и всех людей, живущих в них». Несмотря на свои сомнения, окружающие повиновались желанию Авиценны и послали за человеком, знавшим город, как свои пять пальцев. Авиценна попросил его: «Назови мне все кварталы города». При этом его рука была на пульсе больного. Когда был упомянут определенный квартал, Авиценна почувствовал, что пульс участился. Тогда он попросил перечислить все улицы этого квартала – до тех пор, пока пульс больного снова не ускорился при произнесении названия одной из них. Затем Авиценна попросил называть все переулки, расположенные вокруг этой улицы, и одно название снова вызвало учащение пульса у больного. Довольный процедурой, Авиценна попросил перечислять все дома, и пульс больного указал на тот, который был нужен. Перечисляя живущих в этом доме людей, человек упомянул имя одной девушки. И сердце больного заколотилось. Наблюдательный Авиценна произнес: «Очень хорошо, все ясно. Мне известна болезнь юноши, и его очень легко вылечить». Он встал и сказал присутствующим, которые смотрели на него в изумлении: «Юноша страдает от любви, в этом причина его недуга. Он влюблен в девушку, чье имя вы только что услышали. Найдите ее и добейтесь, чтобы она стала его невестой». Больной, слушавший слова Авиценны с большим вниманием и волнением, покраснел от смущения и спрятался под одеяло. Правитель объявил девушку невестой племянника, и юноша выздоровел в течение часа.

Моулана, персидский поэт

Можно ли «заразиться» любовью? Да, только не в физическом, а в психологическом смысле. Если чувства взаимны, происходит «эмоциональное заражение», благодаря которому любовь становится сильнее.

Кроме того, сегодня существует мнение, что любовь – не что иное, как цепь химических реакций в организме. Съел таблетку антидепрессанта – и ты здоров, уже не влюблен. Но решит ли это проблему отсутствия взаимности чувств?

По мнению немецкого философа и психоаналитика Эриха Фромма, в отличие от влюбленности, для любви недостаточно одного чувства. Чувство является временным и периодическим, а любовь включает в себя элемент осознанного выбора и становится впоследствии чертой характера.

Природа любви не в совершенстве, а в движении, поэтому, останавливаясь, она умирает. Любовь – не действительность, а возможность. Причем не только развития отношений, но и саморазвития. Это труд, а умение любить – искусство, постигая которое мы становимся чище, прекраснее, духовно богаче и счастливее.

Интерес к теме любви не ослабевает. Наоборот, с появлением новых научных достижений она становится более актуальной и волнующей. И все-таки, несмотря на это, никто не может объяснить механизмы любви и уж тем более ее контролировать.

Да и нужно ли это? Важно другое: мы все – очень разные, и наша непохожесть, субъективный цвет личности, в том числе проявляются и в любви. А объединяет всех нас то, что мы созданы для того, чтобы любить и быть любимыми.

Глава 1.Что наша жизнь? – Любовь!

Жизнь заключается в любви. Она начинается любовью к матери, длится любовью к женщине, детям, делу, которому посвятил себя, и заканчивается любовью к самой жизни, из которой жалко уходить. Но только с любовью к женщине рождаются красивые дети, творятся великие дела и не пропадает желание жить. Достоин восхищения великий дар любви.

Э. Севрус

Близ острова Кифера из белоснежной пены морских волн родилась прекрасная Богиня, которую стали называть «Пенорожденная». Красавица появилась в воздушной морской раковине, а легкий ветерок, играючи, принес ее – обнаженную, златовласую – на берег острова Кипр. Юную Киприду встретили Оры – богини времен года в золотых диадемах. Они увенчали ее золотым венцом, украсили золотым ожерельем и серьгами. Там, где ступала Пенорожденная, пышно разрастались цветы, а воздух наполнялся благоуханием.

Эрот и Гимерот повели красавицу на Олимп. Громко приветствовали ее боги! Все дивились прелести Дивы и загорались желанием взять ее в жены. А когда возник спор о том, какая богиня – Гера, Афина или Киприда – самая красивая, Парис принял решение в пользу последней и отдал ей золотое яблоко.

Любви Пенорожденной искали многие боги: Посейдон, Арес, Гермес, даже Зевс был ею очарован. Златовласая Киприда со сладострастным наслаждением внушала любовные чувства и богам, и людям. Ее власть воцарилась над всем миром.

Муки и радости любви не обошли стороной и саму Богиню. Ее возлюбленным стал сын царя Кипра Адонис. Никто из смертных не мог с ним равняться. Он был прекраснее даже богов Олимпа.

Киприда проводила с юным Адонисом много времени. Они вместе охотились в горах и лесах Кипра, забывая обо всем на свете. Редко покидала Богиня своего возлюбленного. Но однажды в ее отсутствие Адонис, страстно увлеченный охотой, погиб от клыков громадного кабана.

Узнав об этом, Киприда сама пошла в горы искать тело любимого. Острые камни и шипы терновника ранили нежные ножки Богини, капли крови падали на землю, оставляя след всюду, где она проходила в поисках любимого. Найдя тело Адониса, Киприда горько плакала над рано погибшим прекрасным юношей. Чтобы навсегда сохранилась память о нем, Богиня велела вырасти из крови Адониса нежному и такому же прекрасному, как и он, цветку, который получил название анемон. А капли крови с ног безутешной красавицы превратились в пышные алые розы.

Рис. 1. Рождение Венеры. Сандро Ботичелли. 1486, Галерея Уффици, Флоренция

Зевс-громовержец сжалился над Кипридой и велел своему брату Аиду каждый год отпускать Адониса из печального царства теней умерших на землю. С тех пор Адонис полгода живет в царстве Аида и шесть месяцев – на земле со своей златовласой Венерой. Природа ликует, когда юный и прекрасный Адонис возвращается на землю к ярким лучам солнца, ликует во славу вечной любви и красоты!

Это легенда о прекрасной Афродите – богине любви и красоты в древнегреческой мифологии. Афродита стала символом вечной весны и жизни. Богини судьбы наделили ее лишь одной божественной обязанностью – творить любовь и все, что с нею связано. Также Афродита по праву считается Богиней плодородия, браков и родов, а еще «детопитательницей». Она безжалостна лишь к тем, кто отвергает любовь.

Сын Златовласой Афродиты – прекрасный Амур – живет в наших песнях, легендах, сказаниях, как юноша, пускающий стрелы любви. Нет на Земле человека, который бы не испытал на себе взгляда Амура и любовного укола его стрелы.

Можно ли прожить хотя бы один день без встречи со словом «ЛЮБОВЬ»? На улице мы видим влюбленные пары, листая программу телевизионных передач, понимаем, что это самая популярная тема художественных фильмов, а сколько книг, в названиях которых присутствует это слово? И главное – где-то нас самих ждут ЛЮБИМЫЕ ЛЮДИ.

Действительно, любовь и связанные с ней переживания являются источником для сюжетов сказок, песен, фильмов, рассказов, стихотворений. И все они очень трепетные, нежные и притягательные. Как Афродита, мы испытываем свою любовь, а она проверяет нас на прочность, вызывая массу эмоций.

Но нам мало этого, и мы хотим ЗНАТЬ, что такое любовь. Может ли она быть вечной? Почему мы выбираем именно этого человека? Бывает ли любовь неразделенной? Почему остаться влюбленным надолго нельзя и в чем секрет счастливых пар? Как сохранить любовь с партнером, ребенком, родителями?

Психология как наука о душе и поведении человека имеет в своем арсенале ответы на многие вопросы. Парадокс заключается в том, что она изначально и до сих пор пренебрегает изучением любви как таковой. Предметом исследования психологов становятся межличностные отношения, влечения, потребности, ценности, способности, эмоции, чувства. Может, это и есть любовь?

Известные американские сексологи Мастерс и Джонсон, изучая длительный период около 700 супружеских пар с целью выявить критерии успешных взаимоотношений, пришли к выводу: самым главным является любовь! Но далее их исследование зашло в тупик. Точного определения любви, ее критериев и условий до сих пор никто не смог найти.

С точки зрения современной науки любовь существенно отличается от большинства известных чувств. Более того, она сама включает в себя целую гамму эмоций – от радости до гнева, от восторга до печали. К тому же она сопровождается выделением гормонов – эндоморфина, дофамина, адреналина и серотонина.

Философ Л. Бинсвангер в свое время отметил, что если пользоваться античным разделением душевных явлений на разум, волю и чувство, то любовь имеет такое же отношение к разуму (идее), как к воле и чувству.

В 2002 году английские нейробиологи А. Бартельс и С. Зеки, а вслед за ними американский психолог Э. Фишер с помощью магнитно-резонансной томографии сканировали мозг группы влюбленных, которым показывали фотографии объектов их любви. Выяснилось, что любовные переживания сопровождаются активацией участков мозга, содержащих повышенную концентрацию рецепторов дофамина, вызывающего эйфорию (или повышенное настроение), страстное желание и одержимость. Интересно, что данная нейрофизиологическая реакция отличалась от реакций на образы друзей, родственников и других близких людей.

И. С. Кон, 2005 г.

Понятие любви многогранно.

Определение любви

Трудно дать определение любви; о ней можно лишь сказать, что для души – это жажда властвовать, для ума – внутреннее сродство, а для тела – скрытое и утонченное желание обладать… тем, что любишь.

Ф. Ларошфуко

Любовь – это скорее форма существования: не столько влечение, сколько самоотдача, отношение не столько к одному человеку, сколько к миру в целом.

И. Ялом

Мы часто используем слово «любовь», не пытаясь понять его значение. Это чувство настолько сложно, что никто не в состоянии его объяснить и сказать, что это такое. Разные люди в разных культурах и в разное время вкладывали в это слово разный, порой противоположный смысл.

У славян любовь понималась как:

1) чувство глубокой привязанности к кому-нибудь или чему-нибудь (материнская любовь, любовь к другу);

2) сердечная склонность, влечение к лицу другого пола (например, первая любовь);

3) любовные отношения;

4) влечение, внутреннее стремление к чему-либо (например, к свободе) или пристрастие к чему-либо, предпочтение чего-либо (скажем, любовь к приключениям).

Словари дают любви следующие определения:

духовное состояние, порожденное высшей степенью привязанности к кому-либо или чему-либо;

высшее чувство, проявляющееся в глубокой эмоциональной привязанности личности к другому лицу или персонализированному объекту;

высокая степень положительного чувства по отношению к кому-либо, чему-либо.

Важно, что любовь позволяет увидеть перспективу, открывает уникальные возможности своего объекта. Поэтому вопрос определения любви связан с такими понятиями, как «открытие», «забота», «знание», «понимание», «принятие». И сквозь призму этих понятий мы приближаемся к феномену любви.

Любовь как открытие. Настоящая любовь позволяет увидеть объект своей привязанности как абсолютную индивидуальность, во всей его неповторимости.

Любовь как понимание и принятие. Любовь предоставляет возможность и проявляет способность понимания и принятия своего объекта, независимо от того, человек это, предмет или процесс.

Любовь как знание. Р. Мэй указывает на тесную этимологическую связь между глаголами «познать» и «любить». Знать другого человека – значит любить его. Знание и любовь по отношению к чему-либо или кому-либо тесно связаны между собой. Как одна из сторон любви знание становится содержательным, когда обусловлено заботой и заинтересованностью. Уважать объект своей любви, не зная его, невозможно.

Любовь как забота. Когда что-то действительно имеет для нас смысл, мы проявляем заботу. Любовь всегда есть забота.

Любовь – это жизненная позиция. Феномен любви не раскрывается в рамках лишь отношения к другому, связанного с чувствами и эмоциями; любовь – это искусство, непрерывная работа, построенная на открытии, знании, понимании, принятии и заботе.

Любовь всесильна: нет на земле ни горя – выше ее кары, ни счастья – выше наслаждения служить ей.

У. Шекспир

Упражнение «Мир любви» (по П. Феруччи)

Для осознания собственных образов любви попробуйте выполнить это упражнение – визуализацию (зрительное представление).

Уединитесь. Пусть эти 5–10 минут вам никто и ничто не мешает. Попытайтесь представить все, о чем здесь говорится, «включите» свое воображение и после прочтения каждого пункта для усиления эффекта закройте глаза. Кому удобно, может сделать это под спокойную и мелодичную музыку.

1. Представьте закрытую дверь, на которой написано «Любовь». Дверь открывается в мир любви, и за ней можно встретить самых разных людей, существ, предметы, воспоминания, ситуации и состояния сознания. Живо представьте себе эту дверь, ее ручку и надпись.

2. Откройте дверь и внимательно понаблюдайте над тем, что за ней находится. Там может быть все, что угодно, и в любом виде – образ, физическое ощущение, чувство, звук, запах.

3. Постепенно приближайтесь к миру за дверью, исследуйте его. Что бы вы ни обнаружили, приятное или неприятное, поступайте следующим образом:

• воспринимайте это со всей ясностью без каких-либо оценок или толкований. Не бегите дальше, задержитесь у каждого возникающего образа, сколько вам хочется. Позвольте ему полностью раскрыться. Может, у вас возникнет желание заговорить или сделать что-то: не ограничивайте себя;

• сознавайте, что этот образ – лишь одно из великого множества проявлений, имеющих отношение к любви. Скажите себе: «В мире любви есть и это», и переходите к другому образу;

• насладитесь пребыванием «за дверью» в течение такого количества времени, какое вам необходимо.

4. Выйдите и закройте дверь.

Закончив выполнять упражнение, подумайте о явившихся вам образах, проанализируйте их и вспомните эмоции, которые вы испытали, находясь в «мире любви». Возможно, вам захочется понять их смысл и найти связь с вашей любовью и с вашей жизнью. Чтобы было легче проникнуть в их суть, можете записать свои переживания или зарисовать, что вы видели.

Любви все возрасты покорны

Всякая любовь истинна и прекрасна по-своему, лишь бы только она была в сердце, а не в голове.

В. Белинский

Помните замечательный детский рассказ В. Драгунского «Что я люблю»?

Юный герой, пытаясь ответить на вопрос, ставший названием этого произведения, предается детским фантазиям. На вопрос: «Что я люблю?», он, не задумываясь, находит «сто» ответов, среди которых есть всё: от приятного времяпровождения – очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и так висеть, как белье на заборе… – до любви к лошадям, потому что у них такие красивые и добрые лица.

Что мы подразумеваем, произнося сокровенную фразу: «Я люблю…»?

Э. Фромм рассматривает следующие виды любви:

• любовь между родителями и детьми;

• братская любовь;

• материнская любовь;

• эротическая любовь;

• любовь к Богу;

• любовь к себе.

Современный ученый психофизиолог Андреас Бартельс обнаружил общие проявления в одних и тех же отделах мозга, изучая материнскую и романтическую любовь.

Любовь многолика: любовь между супругами, любовь между ребенком и родителями, братская любовь, дружеская привязанность, любовь к Родине и родным местам, любовь к работе и профессии, любовь к животным, любовь к ценностям, любовь к Богу и к себе…

В разные эпохи выделялись разные виды и аспекты любви и предпринимались попытки систематизировать ее проявления по степени значимости и смыслу.

Для выражения различных аспектов и оттенков любви древние греки использовали следующие термины.

Eros – чувства, направляемые на предмет с целью полностью вобрать его в себя. Этот термин выражает любовь-страсть и включает в себя ревность и чувственное влечение.

Эрот страшен и людям, и богам. Не зная жалости, он наносит неизлечимые раны, заставляет людей страдать. Согласно древней легенде Зевс, предвидя все беды, которые может натворить Эрот (Амур), приказал Афродите умертвить его, но богиня спрятала сына в лесу, где его вскармливали дикие животные, передав ему свою природную силу и животную страсть.

Philia переводится как любовь-дружба и обозначает связь, обусловленную социальным или личным выбором. Главное – душевный покой, внутренняя близость, взаимопонимание. Это духовная, открытая любовь, основанная на внутренней симпатии.

Storge означает любовь, которая связана с органическими родовыми связями, нерушимыми, как семейные узы. Storge мы испытываем, когда являемся детьми и сами становимся родителями. Этот термин выражает чувства не одного человека, а родовой общности.

Agape – разумная любовь, возникающая на основе оценки какой-то особенности любимого объекта. Эта любовь основана на убеждении, а не на чувствах, которые лежат в основе взаимоуважения.

Известный американский психолог гуманистического направления Абрахам Маслоу предложил разделить все виды любви на две большие группы.

Дефицитарная любовь (deficiency love) – любовь, благодаря которой человек удовлетворяет свои потребности. Чем больше удовлетворяются потребности индивида, тем больше усиливается этот тип любви. Она возникает из-за потребности в самоуважении или сексе, из страха одиночества и т. п.

Бытийная любовь (being love) – это любовь к сущности другого человека и его жизни.

МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ

Мать вырастила сына, который стал алкоголиком. Однажды, в очередной раз напившись, сын начал гонять мать и схватил горящую головешку.

Мать остановилась и сказала: «Сынок, ты бы бросил – руки обожжешь…»

Бытийной любви не свойственно стремление к полному обладанию предметом любви. Она скорее связана с тем хорошим, что есть в другом человеке, нежели с удовлетворением собственных желаний. При описании бытийной любви Маслоу приводит фразу: «пусть все будет так, как оно есть», – без желания что-то изменить или улучшить. В случае бытийной любви, например, любовь к природе может выразиться в том, что человек любуется красотой цветов, наблюдает за их ростом, а затем не срезает, а оставляет расти в саду. Кто-то под воздействием дефицитарной любви, скорее, соберет цветы и сделает из них букет. К бытийной любви также относится безответная самоотверженная любовь к своему ребенку, которая включает любовь и признание и при которой недостатки ребенка любят и прощают.

Бытийная любовь богаче, она дает больше удовлетворения и длится дольше, чем дефицитарная любовь. Эта любовь всегда новая, тогда как дефицитарная со временем теряет новизну. По Маслоу, бытийная любовь самоотверженна и ничего не просит взамен. Наградой этой любви является признание самой сути и красоты предмета любви. В нашей повседневной жизни бытийная и дефицитарная любовь не существуют одна без другой. Мы обычно надеемся получить и получаем что-то в ответ на свою любовь.

Любить – это только глаза открыть
И сразу подумать еще с зарею:
Ну чем бы порадовать, одарить
Того, кого любишь ты всей душою?!

Э. Асадов

Первые близкие отношения, возникающие у человека, – это отношения с матерью. Они подобны питательному веществу, дающему возможность находиться в мире и испытывать чувство, которое можно выразить словами «хорошо, что я есть», – пишет экзистенциальный психолог А. Лэнгле.

Любовь ребенка к матери носит название безусловной. Дитя всегда любит свою мать, какой бы она ни была, просто за то, что она есть.

Безусловной является и любовь, которую испытывает женщина, родив ребенка и впервые взяв его на руки. В этот момент она словно светится и любит своего ребенка несмотря ни на что.

Безусловной называется такая форма любви, в которой принятие и сильные положительные чувства к кому-либо не зависят ни от особенностей объекта любви, ни от временных условий, а опираются на его устойчивый и целостный образ. Другими словами, это любовь, не зависящая ни от каких условий.

Мамы бывают разные. К сожалению, в современном мире встречаются и матери-алкоголички, и матери-наркоманки, и в домах сирот живут отказные дети.

Одна из моих коллег по долгу службы оказалась в составе комиссии, которая принимала решение о лишении родительских прав одной женщины. Маленькое существо восьми лет (по документам), которому на вид не дашь и шести, осторожно открыло им дверь и сразу пропало в полутьме. Картина, открывшаяся за порогом квартиры, была не для слабонервных: темнота, невыносимый запах, к которому, кажется, нельзя привыкнуть, жуткая грязь, под ногами хрустели насекомые и бегали мыши. Найдя Мишу в углу за шкафом, сердобольная женщина – социальный работник вытащила из сумки свой «обеденный» бутерброд и протянула ребенку. Худенькой, но цепкой ручкой тот быстро схватил «подарок» и куда-то убежал. Только после этого в углу комнаты комиссия заметила абсолютно запущенного вида женщину, которая валялась на полу пьяная. «Мамка голодная», – пояснил гостям Мишка.

Каждый хотел бы любить своих родителей, чтобы на этой основе вступить в фундаментальные отношения с жизнью.

А. Лэнгле

Безусловно, принимать человека – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, богатый, чистоплотный, хороший любовник, помощник и так далее, а просто за то, что он есть.

Однажды в группе, где я вела тренинг личностного роста, оказался молодой человек, относящий себя к молодежной субкультуре. Вся внешняя атрибутика и «внутренняя работа» были, что называется, налицо: черная одежда, под стать ей длинные волосы и косметика, скорее напоминавшая грим, обильный пирсинг. И все это сопровождалось тихим, спокойным, монотонным голосом и равнодушием ко всему вокруг. В группе Александра (так звали этого молодого человека) приняли и даже с интересом выслушивали. А когда темой нашего обсуждения стали отношения с родителями, выяснилось, что почти все девять участников тренинга были уверены, что у него ужасные взаимоотношения с мамой вплоть до полного непонимания друг друга. Однако невозмутимый Александр поведал нам о том, что мама не только понимает его, но даже в чем-то поддерживает. Все были очень удивлены.

Важно, что мать обладает высоким уровнем принятия своего сына таким, какой он есть. Это значит, что ее любовь является не только безусловной, но и зрелым чувством, в котором нет места собственничеству и эгоизму…

«Я БУДУ ЛЮБИТЬ ТЕБЯ ВСЕГДА»

В одном маленьком городке жили-были мама с сыном. Когда наступало время царствования Морфея и весь город окутывала пелена сна, в окне их дома горел тусклый свет. Это мама укладывала спать своего сынишку и пела ему колыбельную песню:

– Я буду любить тебя всегда, я буду любить тебя всегда. Что бы с тобой ни случилось, моим ребенком будешь ты.

Шли годы. Мальчик рос. И постепенно мать и сын стали меньше понимать друг друга: спорили о музыке, моде, политике. Но когда наступала ночь, мама подходила к кровати своего «малыша» и пела: «Я буду любить тебя всегда, я буду любить тебя всегда. Что бы с тобой ни случилось, моим ребенком будешь ты».

Мальчик вырос и стал взрослым мужчиной. Он встретил девушку, и они поженились, переехали жить на другой конец города. У них родилась маленькая дочка. Тем не менее каждый вечер мать приезжала к ним, чтобы в который раз спеть:

– Я буду любить тебя всегда, я буду любить тебя всегда. Что бы с тобой ни случилось, моим ребенком будешь ты.

Но однажды она не пришла. Сын долго не мог уснуть, затем собрался и поехал к матери сам. Когда он зашел в комнату, увидел, что на кровати лежит старая больная женщина. Он взял ее дряхлую руку в свои и сказал:

– Я буду любить тебя всегда, я буду любить тебя всегда. Что бы с тобой ни случилось.

Он вернулся домой, но заснуть не смог. Зашел в комнату своей дочери и увидел, как юное создание мирно спало на своей кроватке. Он взял ее маленькую ручку и сказал:

– Я буду любить тебя всегда, я буду любить тебя всегда. Что бы с тобой ни случалось, моим ребенком будешь ты.

Роберт Норман Манш, канадский детский писатель

В 70-х годах ХХ века несколько профессоров Гарвардского университета во главе с Гарри Шварцем провели уникальное исследование. В эксперименте участвовала произвольно сформированная группа студентов-добровольцев, у которых проверили состояние здоровья. Данные фиксировались и заносились в архив. Затем с каждым студентом проводилась индивидуальная беседа, в ходе которой выяснялось, как испытуемый оценивает отношение к нему родителей, любим ли он. При этом объективная картина не учитывалась, важно было только мнение испытуемых: личная удовлетворенность родительской любовью или переживания, связанные с тем, что, по их мнению, их недостаточно сильно любят. Ответы участников тоже фиксировались. Спустя 35 лет провели второй этап эксперимента с целью выявить, насколько сегодняшнее состояние здоровья испытуемых связано с оценкой любви их родителей, полученной на первом этапе. Среди тех, кто 35 лет назад дал высокую оценку любви матери и отца, лишь 25 % серьезно заболевали. А среди тех, кто низко оценил любовь родителей, процент заболеваний составил 87 %. Если же любовь одного родителя оценивалась высоко, а второго низко, случаи заболеваний равнялись 50 %.

Недополучение проявлений любви матери или отца к своему ребенку может привести к появлению эмоциональных проблем, депрессий и отклонений в поведении, психическим расстройствам и даже обычным заболеваниям, то есть снижению общего иммунитета организма.

Любовь к себе

Проблема «нелюбимости» довольно часто оборачивается проблемой собственной нелюбви.

И. Ялом

Что значит любить себя? Почему один гордится тем, что себя любит, а другой считает это негативным явлением?

Прежде чем перейти к дальнейшему прочтению, давайте выполним упражнение и заполним таблицу. Продолжите предложение каждого столбика первым, что придет вам в голову, и постарайтесь найти как можно больше разных продолжений.

Попробуйте проанализировать один и второй столбик, в частности почему что-то писать было легко, а что-то непросто. К какому выводу вы пришли, задумываясь над фразами?

Существует, по меньшей мере, две иллюзии, которые лежат в основе восприятия «любви к себе самому»:

• она идентична эгоизму;

• «любовь к другим» и «любовь к себе» – взаимоисключающие понятия.

В начале XX века Фрейд в своей теории противопоставил объектную любовь (любовь, направленную вовне) любви к себе, тем самым исключив возможность одновременного существования обеих форм. Правда, при этом он подчеркнул, что одна форма может плавно перейти в другую, как, например, любовь в ненависть и наоборот.

Другим истоком ошибочных представлений о «любви к себе» является легенда о Нарциссе.

ЛЕГЕНДА О НАРЦИССЕ

Жил красивый юноша по имени Нарцисс – сын речного бога Кефисса. Нимфа Эхо, плененная его красотой, сильно страдала от неразделенной любви. В конце концов она ушла в горы и там умерла, оставив свой голос.

Так уж вышло, что сердце юноши никому не отвечало взаимностью. В наказание Немезида напророчила Нарциссу испытать однажды всепоглощающее чувство безответной любви. Скоро пророчество сбылось: в знойный день юноша склонился над ручьем, чтобы утолить жажду и, увидев собственное отражение в зеркальной глади воды, замер. Нарцисс был очарован и влюблен до беспамятства. Он не спал, не ел, только любовался собой, пока не умер. А на месте, где душа покинула тело, вырос прекрасный одинокий цветок с поникшей головой.

Как найти золотую середину между нелюбовью к себе и самолюбованием, эгоизмом?

Наши негативные мысли о себе, которые мы считаем своими, на самом деле часто возникают из-за присвоения себе реальных или воображаемых суждений о нас других людей. Эта тенденция усиливается, а иногда возникает в подростковом возрасте и зачастую связана с непринятием своего тела. Она может продолжаться фактически всю жизнь и выражаться в так называемой нелюбви к себе, непринятии себя.

На одном из моих тренингов девушка-студентка призналась группе в том, что ей часто кажется, будто у нее не получится что-то новое, например, связанное с работой или с визитом в учреждение типа Сбербанка, знакомством с новыми, значимыми людьми, и что она будет выглядеть в глазах других глупой и нелепой, станет предметом для насмешек. Другая девушка, живя в огромном городе, стеснялась читать в общественном транспорте учебную литературу. Вдруг окружающие подумают, что она – «зануда», «ботаник» и т. п. Им казалось, что они видят соответствующие взгляды и слышат упреки в свой адрес.

А как много молодых людей и девушек, очень привлекательных и симпатичных и при этом абсолютно недовольных собой! «У меня ужасные брови!» – сделала коррекцию бровей… У меня уродливые зубы – надела брекеты. На очереди ногти, ресницы, ноги, грудь… Исправив один «недостаток», берется за следующий и так до бесконечности. Проблема не в том, чтобы вылечить, например, зубы и, открыто улыбаясь, стать довольным собой. Это вполне нормальное желание любого человека. Непринятие себя проявляется в бесконечной потребности менять свой внешний образ. Но всегда ли при этом меняется наш внутренний мир и отношение к себе?

Мне стало легче принимать себя как несовершенного человека, который, конечно, вовсе не действует во всех случаях так, как бы он хотел. Возникает любопытный парадокс – когда я принимаю себя таким, каков я есть, я изменяюсь.

К. Роджерс

Чтобы принять себя таким, какой ты есть, Карл Роджерс – популярный американский психолог гуманистического направления – предлагает следовать нескольким правилам:

• Первое – прочь от слова «должен».

• Второе – прочь от соответствия ожиданиям.

• Третье – вера в свое «Я».

• Четвертое – положительное отношение к самому себе.

Выполнение этих правил искореняет отрицательное отношение к себе и увеличивает положительное. Возникает не та любовь к себе, которая сочетается с бахвальством, и не самолюбование с претензией, а спокойное самоудовлетворение от того, что я есть, то есть истинное принятие себя!

Эль Греко, посмотрев на одну из своих ранних работ, должно быть, осознал, что «хорошие» художники так не пишут. Но он достаточно доверял своему собственному переживанию жизни, процессу чувствования, чтобы продолжить выражать свое уникальное восприятие мира. Вероятно, он мог бы сказать: «Хорошие художники так не пишут, но я пишу так».

Эрнест Хемингуэй, конечно, осознавал, что «хорошие писатели так не пишут». Но, к счастью, он стремился скорее к тому, чтобы быть Хемингуэем, оставаться самим собой, а не соответствовать чьему-либо представлению о хорошем писателе. Кажется, и Эйнштейн проявлял необыкновенную забывчивость относительно того факта, что хорошие физики не думают так, как он. Вместо того чтобы уйти из науки из-за недостаточного образования в области физики, он просто стремился стать Эйнштейном, думать по-своему и быть самим собой как можно глубже и искреннее.

К. Роджерс

В концепции К. Роджерса существует понятие трех П:

1. Принять себя.

2. Принять другого человека.

3. Понять другого.

Ученый подчеркивает, что только приняв себя, мы сможем принять и понять другого человека. То есть любовь к другому начинается с любви к самому себе.

«Любовь к другому человеку начинается с любви к себе. Человек, не любящий и не уважающий себя, не признающий своей ценности и уникальности, не способен на любовь к другому», – писал Эрих Фромм.

Но даже любовь к другому человеку бывает разной…

«Кака така любовь?»

Любовь есть благо. Недаром, в самом деле, во все времена почти у всех культурных народов любовь в широком смысле и любовь мужа к жене называются одинаково любовью.

А. Чехов

Помните фрагмент из замечательной кинокомедии «Любовь и голуби», когда героиня Людмилы Гурченко (городская, обеспеченная, интеллигентная, но одинокая женщина) приезжает в деревню познакомиться с женой своего любовника Васи, и, увидев, что та поняла, кто перед ней, спрашивает: «А может, у нас любовь, Надя?!» На что простая и искренняя деревенская женщина Надюха произносит ставшую крылатой фразу: «КАКА ТАКА ЛЮБОВЬ?»

Действительно, какой бывает любовь между мужчиной и женщиной?

Любовь является весьма непростым образованием со сложной и противоречивой внутренней структурой. Вопрос о составляющих любви, как и о ее типах, решался на разных уровнях.

Одна из первых структур принадлежит Э. Фромму:

знание;

ответственность;

уважение;

забота.

Авторы книги «Любовь как наркотик» (Addiction is a social disease, 1977) С. Пиль и А. Бродский высказывают любопытное суждение о том, что может произойти, когда в любовных отношениях отсутствует уважение и забота. Они считают, что такие отношения – одна из причин, приводящая людей к злоупотреблению алкоголем или наркомании.

Роберт Стернберг разработал систематику любовных отношений на основе различных комбинаций трех компонентов любви – интимность, страсть и решение/обязательство. Например, симпатия между людьми характеризуется проявлением чувства близости, интимности, без страсти и принятия обязательств. Таковы отношения братьев и сестер. Отношения при отсутствии интимности и страсти Стернберг характеризует как придуманную любовь, а отношения, в которых присутствуют интимность и обязательство сохранять любовь, – как любовь-товарищество. Наличие же в отношениях всех трех компонентов характерно для совершенной любви. Большинство реальных любовных отношений попадает в промежутки между этими категориями.

«Интимность» – это чувство близости, взаимной привязанности и тесные узы между людьми; те чувства, которые создают теплоту в любовных отношениях.

«Страсть» – романтическая сторона любви, физическое влечение, сексуальные отношения и связанные с ними аспекты любовных отношений. Сюда входят мотивационные и другие источники возбуждения, которыми обусловлены страстные чувства в любовных отношениях.

«Решение/обязательство» – принятое одним человеком решение любить другого и обязательство сохранить эту любовь. Включает в себя рациональные элементы, участвующие в принятии решения о вступлении в любовные отношения и о сохранении их в течение длительного времени.

Сочетания различных компонентов любви

Каждое из этих сочетаний порождает любовные переживания различного вида.

1. Отсутствие любви

Отсутствием любви называется отсутствие всех трех ее компонентов. Отсутствие любви характерно для подавляющего большинства наших личных отношений, являющихся лишь повседневными взаимодействиями, нисколько не похожими на любовь.

2. Приязнь или симпатия

Если в отношениях присутствует только компонент «интимность», а компоненты «страсть» и «решение/обязательство» отсутствуют, возникает приязнь. Под этим термином подразумевается комплекс чувств, испытываемых человеком в отношениях, которые действительно можно назвать дружескими. Человек ощущает близость, привязанность и теплоту по отношению к другому человеку, не испытывая сильной страсти и не имея долгосрочных обязательств. Иногда в дружеских отношениях присутствуют элементы страстного возбуждения или долгосрочных обязательств, но в таких случаях дружба уже не является просто приязнью и относится к следующим видам.

3. Страстная любовь

Страстная любовь – это «любовь с первого взгляда». Страстная любовь, или попросту страсть, характеризуется переживанием страстного возбуждения в отсутствие компонентов «интимность» и «решение/обязательство». Заметить страсть обычно легко, хотя, как правило, определить, что человек страстно влюблен, проще другим людям, чем ему самому. Страсть может возникать почти мгновенно и при соответствующих обстоятельствах так же быстро проходить.

4. Формальная любовь

Любовь этого вида возникает в результате принятия решения о том, что человек любит другого и предан этой любви. При этом может отсутствовать как интимность, так и страсть. Любовь этого вида иногда обнаруживает себя в так называемых «застойных отношениях», которые продолжаются много лет и за это время потеряли взаимную эмоциональную вовлеченность и физическое влечение, которые когда-то были для них характерны.

5. Романтическая любовь

В любви этого вида есть и интимность, и страсть. В сущности, это приязнь с добавлением еще одного элемента, а именно – возбуждения, возникающего за счет физического влечения и сопутствующих ему факторов. С этой точки зрения романтические любовники испытывают не только физическое влечение друг к другу, но и эмоциональную привязанность.

ЦИКЛЫ РОМАНТИЧЕСКОЙ ЛЮБВИ ПО МАСТЕРСУ И ДЖОНСОН

Суммировав имеющиеся данные в изучении романтической любви, врач-эндокринолог Уильям Мастерс и психолог Вирджиния Джонсон (оба – всемирно известные ученые, профессора, бесспорные классики сексологии XX века) представили свое заключение в виде «циклов романтической любви». Данная модель, по словам авторов, не претендует на обязательную идентичность и прохождение всех фаз.

Самым важным периодом авторы называют «динамику любви». Это время, когда постепенно проходят первоначальная радость узнавания любимого и ощущения новизны отношений. Партнеры обнаруживают друг в друге недостатки, появляется скука и раздражительность. Могут появиться разочарования, связанные с несбыточностью некоторых фантазий (построенных в фазе «Готовность любить»), люди осознают, что любовь не избавила от забот, а, наоборот, добавила новые. В этот период партнеры начинают изучать друг друга: появляется лидер (большое разочарование ждет того, кто думает, что отношения могут быть равноправными, как раз это – большая редкость, если такое вообще возможно). Динамика любви – это время анализа, осмысления и выводов. Именно от него зависит, насколько отношения будут прочными и продолжительными.

Разрыв отношений происходит по-разному, но в большинстве случаев тягостно и болезненно, просто не все люди готовы открыто говорить об этом. Согласно исследованиям Хилла, Рубина и Пеплау, по взаимному согласию люди расстаются примерно в 15 % случаев.

Рис. 2. Cхема циклов романтической любви по Мастерсу и Джонсон

6. Дружеская любовь, или любовь-товарищество

Любовь этого вида возникает при наличии сочетания компонентов «интимность» и «решение/обязательство». В сущности, это длительная преданная дружба, которая часто возникает между супругами после того, как физическое влечение (главный источник страсти) постепенно угасает.

7. Роковая, или слепая, любовь

Для роковой любви характерно сочетание компонентов «страсть» и «решение/обязательство» в отсутствие интимности. Такая любовь легкомысленна в том смысле, что обязательства принимаются под влиянием одной страсти, в отсутствие стабилизирующего элемента интимности. Компонент страсти может развиться почти мгновенно, для развития же интимности требуется время. Поэтому существует риск разрыва отношений, основанных на роковой любви, а в случае скоропалительных браков – риск развода.

8. Совершенная любовь

Совершенная любовь включает в себя все три компонента. Именно к такой любви стремятся многие из нас, особенно в романтических отношениях. Но даже достижение совершенной любви еще не дает гарантии, что она будет продолжительной.

Отчего зависят проявления нашей любви? Можно выделить как минимум пять составляющих:

1) темперамент человека;

2) культурные нормы общества;

3) уровень духовной зрелости человека;

4) любовный опыт личности;

5) особенности воспитания.

В основе другой типологии лежат два независимых фактора – власть (способность силой заставить партнера сделать то, чего ты хочешь) и статус – желание партнера по общению идти навстречу требованиям субъекта.

Базируясь на двух этих факторах, Т. Кемпер выделяет семь типов любовных отношений в паре.

1. Романтическая любовь, в которой оба члена пары обладают статусом, поскольку каждый может «наказать» другого, лишив его проявлений своей любви, властью по отношению к партнеру.

Исследования деятельности мозга показывают, что по-настоящему влюбленные утрачивают способность видеть недостатки своих партнеров. Так происходит в случаях романтической и материнской любви, при которых, как выяснила нейробиолог Мара Дирсен из барселонского Центра геномной регуляции, активизируются одни и те же участки мозга. Самая любопытная деталь заключается в том, что оба вида любви «отключают» функции мозга, отвечающие за социальные суждения и оценку людей.

2. Братская любовь, основанная на взаимном высоком статусе и характеризующаяся низкой властью, отсутствием возможности к принуждению.

3. Харизматическая любовь, в которой один партнер обладает и статусом, и властью, другой – только статусом. Примером таких отношений в ряде случаев могут быть отношения в паре учитель – ученик.

4. «Измена» – один партнер обладает и властью, и статусом, другой – только властью. Примером таких отношений, давших название этому типу, может быть ситуация супружеской измены, когда для партнера, вступившего в новые отношения, супруг сохраняет власть, но уже не вызывает желания идти ему навстречу, то есть теряет статус.

5. Влюбленность – один из партнеров обладает и властью, и статусом, а другой не пользуется ни тем ни другим. Иллюстрацией таких взаимоотношений может быть односторонняя или «безответная» любовь.

6. «Поклонение» – один партнер обладает статусом, не обладая властью, другой не обладает ни тем ни другим. Такая ситуация возникает при отсутствии реального взаимодействия между членами пары, например, при влюбленности в литературного героя или в актера, знакомого лишь по фильмам.

7. Любовь между родителем и маленьким ребенком. Один партнер здесь обладает высоким статусом, но низкой властью (роль ребенка), другой (роль родителя) низким статусом, так как любовь к нему еще не сформировалась, но высоким уровнем власти.

Биография любви

Если обратиться к мнению психологов, то большинство из них абсолютно уверены в том, что способность любить проявляется не в подростковом и не в юношеском возрасте, как ошибочно считают многие обыватели. Все начинается гораздо раньше.

С одной стороны, с любви к своим близким: матери, отцу, братику, сестренке, бабушке, даже животному или игрушке. Для ребенка это могут быть категории одного порядка. Интересно, что не только дошкольники, но и дети младшего школьного возраста на вопрос: «С кем ты живешь?» – как правило, начинают перечислять в таком порядке: «С кошкой, собакой, хомяком, попугаем…» И лишь затем называют маму, папу и других родственников.

Любовь – это в большей или меньшей степени попытка наверстать другую любовь, упущенную в детстве.

П. Куттер

С другой стороны, маленький человечек начинает испытывать на себе любовь близких. Формируется так называемое базовое доверие человека к миру, которое в дальнейшем является основой взаимоотношений с людьми и самим собой.

Важно, что ребенок, не получивший в детстве достаточного внимания от взрослых, впоследствии сам не сможет дарить любовь другим. Он вырастает эмоционально незрелым и неготовым испытывать это чувство. И, что еще немаловажно, – он не сможет по-настоящему любить и уважать себя.

Фазы любви

• Младенческая фаза (безусловная и бескорыстная любовь).

• Фаза родительской любви.

• Приятельская любовь.

• Юношеская любовь.

• Зрелая любовь.

В биографии любви, как и в истории человечества, Ф. Мюллер-Лиер выделяет следующие этапы.

На первом этапе любовь носит примитивный характер, что выражается в преобладании животных черт.

На втором появляется семейственная любовь и развиваются вторичные любовные чувства.

На третьем этапе возникает индивидуальная личная любовь с романтическими чувствами.

Периоды любви

1. Предчувствие любви, или готовность любить

Это такое состояние, когда объекта любви нет, но человек уже готов к ней психологически и физиологически. Особенно остро это состояние ощущается в подростковом и юношеском возрасте, а также весной, когда просыпается природа, становится больше солнечных дней и на улице пахнет весной и любовью. Не случайно весну в народе называют временем любви. Вспомним Ассоль из «Алых парусов» и Татьяну из «Евгения Онегина». Хотя в этом произведении Пушкин с глубоким пониманием описывает и следующий период.

По мнению У. Мастерса и В. Джонсон, готовность любить складывается из нескольких элементов. Первый: любовь представляется больше чувством желанным и вознаграждающим, нежели мучительным и трудным. Второй: потребность в тесном межличностном контакте – общении и близости. Причина подобного стремления может крыться в одиночестве, зависти к чьим-то любовным успехам и желании забыть прошлую любовь. Третий элемент – половая неудовлетворенность, которая часто способствует состоянию готовности любить.

Как много лет во мне любовь спала.
Мне это слово ни о чем не говорило.
Любовь таилась в глубине, она ждала —
И вот – проснулась и глаза свои открыла!

Р. Рождественский

2. Влюбленность

На этом этапе обязательно появляется объект любви:

Ты чуть вошел, я вмиг узнала,
Вся обомлела, запылала
И в мыслях молвила: вот он!

А. С. Пушкин, «Евгений Онегин»

Это, пожалуй, самый романтичный период любви. Далее ему посвящен целый раздел в этой книге.

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), наши сограждане отмечают, что впервые влюбились в возрасте 13–16 лет (38 %). Первая любовь у каждого пятого (21 %) случилась в 17–19 лет; чаще в таком возрасте влюбляются женщины (24 %). 10 % россиян впервые испытали влюбленность в возрасте 20 лет и старше, 9 % – в возрасте 7–12 лет. Реже всего (3 %) первая любовь застигла россиян в дошкольном возрасте (до 7 лет).

Москва, 2010 г.

3. Платоническая любовь

Ее можно назвать разновидностью влюбленности. Этот период характеризуется так называемыми «высокими отношения», которым чужды «животные инстинкты». Пример такой любви можно видеть у Петрарки и Сервантеса. Другой вариант – отсутствие физического контакта в силу определенных обязательств, связанных с другим человеком или Богом.

Платоническая любовь – это возвышенные отношения между двумя людьми, не содержащие в себе сексуального желания и основанные на духовном влечении, без всякой примеси чувственности.

Это понятие встречается у Платона в диалоге «Пир». Автор вложил рассуждения о любви подобного рода в уста персонажа по имени Павзаний. Он говорит о поиске способа выражения любви, свойственного именно человеку; способа, который позволил бы ему найти человеческое счастье, а не счастье животного, дерева или камня – подлинное счастье. Речь идет о том, что более высокое всегда нужно отделять от менее высокого; мы – люди, а значит, уже прошли состояние растений и животных и, перейдя в другое, свойственное человеку, должны иметь свои отличительные признаки.

Это представление лежит в основе учения о «душах-близнецах» и о значении любви как потребности каждого человека встретить того, кто когда-то был его частью, а сейчас потерян. Любовь – это поиск утраченного единства, гармонии противоположностей и подобия.

4. Страстная любовь

Один из этапов влюбленности, когда не существует ничего вокруг, кроме объекта любви, и мир состоит только из одних его достоинств. Этот период любви сродни неврозу, трансу, измененному состоянию сознания…

5. Зрелая любовь

Это время гармонии устоявшихся отношений, когда балом любви правит сознание, а все недостатки и достоинства налицо. В литературе можно найти следующую характеристику данного периода любви: «Все счастливые семьи похожи друг на друга…» (Л. Н. Толстой, «Анна Каренина»).

6. Любовь-дружба

Один из продуктивных видов отношений между партнерами, когда в восприятии доминирует дружеское расположение, подпитываемые нежностью и лаской, но скорее не физического, а духовного плана.

7. Уходящая любовь

В столице Хорватии Загребе есть музей, посвященный страданиям влюбленных. Среди экспонатов этого удивительного музея – письма и любовные записки, плюшевые мишки, фотографии, засушенные букеты, обручальные кольца и т. п. К каждому предмету прилагается история любви – от встречи до разлуки и о том, что случилось дальше с тем, кто передал в музей экспонаты.

Слово «любовь» для описания чувств уже не подходит, а недостатков у партнера гораздо больше, чем казалось ранее. Так происходит не всегда, но если такие симптомы есть, значит, скорее всего, любовь уходит… Нередко парам удается перевести уходящую любовь в ее продуктивные виды.

8. Любовь-воспоминание

По сути, любви уже нет, как и взаимодействия с человеком. Может, нет уже и самого человека. Но чувство осталось – светлое и спокойное. Значит, есть что вспомнить.

Ученые провели эксперименты, в результате которых было доказано, что ситуации риска, высокий уровень опасности и новые обстоятельства создают условия, в которых влюбленность возникает значительно чаще. Повышается уровень допамина, и возможность влюбиться резко увеличивается.

Вальс безумной влюбленности

Над клятвами влюбленных, говорят,

Смеется сам Юпитер.

У. Шекспир, «Ромео и Джульетта»

Мы очарованы, покорены, голова идет кругом и дыхание перехватывает от одной мысли о нем (ней). Жизнь кажется прекрасной, а любовь безоблачной…

ПРИТЧА «ИГРА В ПРЯТКИ»

Давным-давно на земле существовало место, где жили человеческие чувства и качества.

У них были свои радости, печали и развлечения. Одним словом, настоящая бурная жизнь.

Раз в неделю одно из качеств или чувств приглашало других к себе в гости. И вот настал черед встречать гостей Безумию. Как водится, пришли все. После традиционного чаепития и пустой болтовни Безумие предложило сыграть в прятки. Гостям эта игра была не знакома, но когда выяснилось, что ее правила очень просты, почти все согласились. Только Лень и Страх отказались: одной было неохота, а другому страшно играть в незнакомую игру.

– Итак, – громогласно объявило Безумие, – я считаю до ста, а вы все прячьтесь. Потом я иду искать, и кто не спрятался, я не виновато.

И Безумие начало счет. Первой куда попало начала прятаться Паника, которая вообще-то не очень хотела играть. Радость весело забегала по саду в поисках хорошего места, где можно было бы спрятаться, радуясь новым ощущениям и подбадривая остальных. Грусть, спрятавшись, заплакала – ей было грустно сидеть и ждать. Ответственность внимательно подошла к выбору места и теперь следила за всеми, кто еще не успел спрятаться. Зависть никак не могла найти для себя подходящий уголок, потому что лучшие места, на ее взгляд, уже заняты.

– Сто! – громко крикнуло Безумие.

Первым нашлось Любопытство: оно не могло удержаться, чтобы не выглянуть и не посмотреть, что происходит и кого найдут первым.

На заборе обнаружили Сомнение, которое сидело наверху и никак не могло решиться, на какой стороне лучше спрятаться. Затем нашли Доброту – ей стало жаль Безумие, и она вышла сама. Вскоре были найдены все, кроме Любви. В поисках Любви Безумие забрело в самую глубь сада. Тишина. И вдруг послышался легкий шорох в кустах роз. Осторожно подойдя к нему, Безумие резко раздвинуло ветви.

– Попалась! – крикнуло оно.

Его голос заглушил отчаянный крик обнаруженной Любви: шипы раздвинутых ветвей прокололи ей глаза. Все чувства и качества стояли ошеломленные. Безумие металось, не находя себе места, а затем стало на коленях молить о прощении.

– Это моя вина, – плакало Безумие. – Утраченного не вернешь, и я обещаю при всех, что всегда буду рядом с тобой.

Теперь Любовь не могла жить одна и заботиться о себе, поэтому ей ничего не оставалось, как согласиться.

С тех пор ходят слепая Любовь и Безумие вместе.

А. Н. Иванов, 2007 г.

Красивая, а самое главное – очень мудрая притча. Вот только говорится в ней скорее не о любви, а о влюбленности.

В широком смысле слова мы привыкли называть любовью «влюбленность» – чрезвычайно сложное душевное состояние, в котором любовь может играть второстепенную роль. Мы нередко путаем два этих явления, они очень похожи. Влюбленность может плавно «перетечь» в любовь, а может так и остаться влюбленностью.

Современные психологи часто сравнивают влюбленность с увлечением, а любовь – с серьезным чувством, в котором есть смысл.

Влечения толкают человека, а смысл его притягивает.

В. Франкл

Очень популярный сегодня во многих странах мира праздник 14 февраля – это день влюбленных или любящих? В чем его суть? Вообще о святом Валентине сложено много легенд. Вот одна из них.

В 269 году нашей эры император Римской империи Клавдий II запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от военных подвигов, а срок службы продлил до двадцати пяти лет. Постоянно воюющая армия Клавдия испытывала острый недостаток солдат для захватнических походов, и император был убежден, что главная его проблема – браки, потому что женатый воин меньше думает о славе империи и больше о семье. Он считал, что одинокие и бездетные мужчины – более выносливые воины, чем женатые. Осознавая всю несправедливость такого запрета, простой доктор, не вылезающий с полей сражений, пошел наперекор императору и тайно проводил свадебные церемонии. Благодарный народ начал складывать о нем легенды, которые не могли миновать и императорских ушей. Доктора приказали схватить и привести на допрос. Вежливо обращаясь к нему, император спросил:

– Разве ты не знаешь, что любовь часто приносит боль и эмоциональную нестабильность? Зачем нам воины, подверженные такому недугу?

– Да, это так, – ответил доктор, – но я знаю солдат, которые без рук, без ног и с тяжелыми ранениями рвали врага зубами, зная, что дома их ждут любимые женщины. Я прошел вместе с ними через сражения и многое видел. А еще я знаю, чьи имена они выхаркивают вместе с кровью, когда мне приходится отрезать им пораженные гангреной конечности. Я знаю, кого они зовут, лежа вывернутыми наизнанку на моем залитом кровью операционном столе, – своих любимых женщин. И часто выживают лишь потому, что те приходят в их задымленном болевым шоком сознании и поют песни о любви, кладут свои нежные руки им на голову. Наши воины выживают не потому, что я – хороший врач, а потому что им есть ради чего вырываться из ада войны и ради чего жить. И это любовь! Да, их профессия – ненависть, но это внешнее проявление. А внутри они добрые, ласковые и любящие. Их силы питает страстное и одновременно нежное, трепетное чувство любви.

14 февраля 286 года нашей эры римского врача по имени Валентин жестоко казнили на глазах многотысячной толпы. Очень быстро его причислили к лику святых.

Это легенда о человеке, который ценой собственной жизни помогал людям любить и быть любимыми, а значит – выживать и ценить жизнь. Еще о познании человеком чувства любви, но не к женщине, а к другим людям, прошедшим тяжелые испытания. И о том, как человек смог оценить это прекрасное чувство.

На прочность наши чувства испытывает сама жизнь. Разве рутина и обыденность – не серьезное испытание для отношений? А ответственность, которую мы берем на себя, принимая решение жить и вести совместное хозяйство? Рождение ребенка?

В наши дни мы все чаще встречаемся с так называемыми «пробными» или «гражданскими» браками, когда пары живут вместе, порой даже с детьми, без штампа в паспорте.

Причины вступления в гражданский брак:

• репетиция семейных отношений, проверка бытовой и психологической совместимости;

• бесценный сексуальный и житейский опыт;

• проверка чувств из-за возможной неуверенности партнеров в них;

• свобода отношений;

• простота расставания;

• попытка убедить друг друга в силе своих чувств.

Часто, создавая подобный союз, люди находятся в стадии влюбленности по отношению друг к другу. Именно невозможность отделить это чувство от настоящей любви приводит к большому количеству разводов. Ведь влюбленность проходит, а любовь остается.

По легенде, Наполеон, осознавая последствия союзов по «влюбленности», хотел ввести закон, согласно которому запрещалось бы вступать в брак лицам, знакомым менее полугода. Но ему так и не удалось это сделать…

У любви и влюбленности три исходящих проявления: страсть, близость и необычайные эмоции.

По данным ВЦИОМ, 59 % россиян верят в любовь с первого взгляда. Такого мнения практически в равной степени придерживаются и мужчины, и женщины (58 % и 60 % соответственно), семейные и несемейные (60 % и 59 %). Чем моложе респонденты, тем чаще они отмечают возможность любви с первого взгляда. Противоположное мнение более склонны высказывать мужчины (31 %), а также респонденты, состоящие в гражданском браке.

Москва, 2009 г.

Действительно, узнать человека, встретившись с ним всего несколько раз, практически невозможно. Многие люди носят маску, и сразу непонятно, что под ней скрывается. Любовь же с первого взгляда – скорее влюбленность во внешние проявления, поступки и реакцию. Это своего рода миф, который удовлетворяет нашу потребность в мгновенном положительном восприятии, а также рационально объясняет сексуальное возбуждение, возводя его в ранг «возвышенного чувства». Чтобы человека действительно любить, этого, конечно, мало.

Все, о чем мы говорим, представляет любовь плодом разума. Однако некоторые ученые считают, что она включает в себя и биологическую составляющую.

Британские ученые установили, что мужчине достаточно 8 секунд, чтобы влюбиться. Если же мужчине не понравилась потенциальная партнерша, то продолжительность его взгляда в результате научных опытов составила не более четырех секунд.

Считается, что любовь, точнее – влюбленность – длится от 18 месяцев до трех лет (может и дольше, если есть реальный барьер во взаимоотношениях, например, если один партнер женат или влюбленные живут на разных континентах, либо у них просто разный рабочий ритм). Барьеры продлевают романтическую любовь и делают ее более интенсивной. С биологической точки зрения этого времени вполне достаточно, чтобы зачать ребенка и поставить его на ноги. Вообще с точки зрения биологии любовь – замечательная уловка эволюции. Мы должны размножаться, чтобы не исчезнуть с лица земли, и природа идеально продумала этот механизм. Как бы это грустно ни звучало, влюбленностью двигает потребность в продолжении рода.

Вторая группа признаков связана с сексом. В 1964 году психолог Стэнли Шехтер на основе физиологических реакций организма (сердцебиение, потливость рук, тяжелое дыхание), сопутствующих эмоциям, разработал свою теорию. Ее главной идеей стал вывод о том, что то, как мы различаем гнев, ревность, радость, любовь и другие эмоции, связано, прежде всего, с тем, как мы их истолковываем. Поэтому любовь – это проявление одного их физиологических возбуждений, интерпретируемого неким знаком или словом.

Кроме того многие современные ученые полагают, что волнение и возбуждение, свойственные любви, являются непосредственным результатом повышения уровня двух гормонов – допамина, вызывающего состояние эйфории, и норепинефрина, с которым связаны реакции тела. В книге «Химия любви» Лейбович утверждает, что эти гормоны активизируются благодаря зрительным раздражителям, вследствие чего мозговой центр «удовольствия» погружается в море химических посланий. Что, кстати, является очень приятным: это те же самые области, которые активизируются под воздействием кокаина (!).

Ученые, изучающие «природу любви», обнаружили фантастические изменения, происходящие с влюбленными: подавление зон мозга, отвечающих за чувство страха, негативные эмоции, критику и воздействие на те зоны, которые отвечают за базовые потребности (в воде, пище, кислороде, защите от экстремальных температур), а также зоны, ответственные за функцию получения удовольствия. Десятки биологов берут анализы крови, меряют пульс и сравнивают поведение людей, пытаясь объяснить любовь с научной точки зрения. Действительно ли она обусловлена исключительно химическими процессами и влиянием гормонов типа дофамина и окситоцина? Однако все признают, что за чувствами, которые способны испытывать друг к другу люди, стоит нечто большее, но пока оно не изучено до конца.

Длящаяся влюбленность превращается в больную привязанность, когда я боюсь, что останусь без того, к кому привязался, и готов проклясть любимого, если тот оставит меня без его дорогой мне любви. Длящаяся любовь прорастает в теплую привязанность, когда мне радостно быть рядом, но важно позаботиться о том, чтобы тот, кто мне дорог, в случае чего смог бы жить и без меня.

Н. И. Козлов

Знакомьтесь: это – любовь, а это – влюбленность

Влюбленность слепа, а любовь начеку.

Г. Вебер

Единственное реальное отличие любви от влюбленности заключается в глубине испытываемого чувства и степени увлеченности другим человеком.

Уолстер и Уолстер

Одна из самых известных классификаций любви принадлежит канадскому психологу и социологу Джону Алану Ли. Он описал шесть типов любви, взяв за основу греческие термины.

Чистые виды любви встречаются редко, в основном она является результатом смешения: к основе одного типа любви могут добавляться черточки других.

Агапэ, сторгэ и прагма – соответствуют всем научным признакам любви.

Мания, людус и эрос – являются разновидностями влюбленности, лишь в чем-то сходными с любовью.

В результате мы имеем шесть видов, или шесть цветов, любви.

1. Любовь – агапэ

Легкая и прозрачная, как облако, она сосредоточена на объекте любви, полна альтруизма и обожания, терпелива и полна негаснущей привязанности.

Любящий такой любовью готов простить все, даже измену. Агапэ основана на традиционном христианском взгляде, согласно которому любовь ничего не требует взамен – она добра, терпелива и постоянна. Эта любовь ассоциируется с Иисусом Христом. По данным Ли, всего 7 % людей предрасположены к подобным переживаниям.

2. Любовь – сторгэ

Это любовь, похожая на родительскую нежность и понимание; любовь-опека, покровительство, обожание «без лихорадки, без смятения и безрассудства, мирная и чарующая привязанность». Она развивается постепенно – не как от попадания стрелы, а подобна медленному расцветанию бутона, прорастанию корней и погружению их в глубину.

Для нее не существует быта. Любящим нравится обычная домашняя суета, а привычка не гасит чувства. Они испытывают удовольствие, узнавая близкого и предвидя, как он отзовется на их поступки. Любящие доверяют друг другу и не боятся неверности, зная, что их внутренняя тяга друг к другу не угаснет от увлечения одного из супругов на стороне. Секс в такой любви ясен и прост, любящие считают его продолжением душевной близости, и он входит в их отношения не сразу, на поздних ступенях сближения.

Сторгэ – прочный и устойчивый тип любви, который выдерживает любые испытания. Такая любовь может перенести долгую разлуку, как было в истории про Пенелопу и Одиссея. Это древний прообраз сторгэ.

3. Любовь – прагма

Уравновешенная и в определенном смысле практичная любовь. Прагма – не только тип любви, но и способ ее обретения: прагмик подбирает партнера исходя из хорошо продуманных требований к нему. Когда подходящий кандидат найден и достигнуто взаимопонимание, прагмическая любовь развивается в более сильное и глубокое чувство. Настоящий прагмик не может любить того, кто не достоин любви. Он до мелочей видит всю ценность или бесполезность человека. Любовь для него – одновременно творение головы и сердца, и он сознательно руководит своим чувством.

Прагмик бескорыстно относится к любимому: помогает ему раскрыть себя, творит добро, облегчает жизнь, остается преданным в испытаниях. У прагмы есть преимущество перед другими любовными чувствами: со временем она делается теплее, душевнее и желаннее.

Прагма – полноценное и естественное для человека чувство, дающее положительные эмоции, здоровое и полноценное потомство.

4. Мания

Это бурное и всепоглощающее чувство, человек словно живет жизнью другого. Оно ассоциируется с безумием и смятением. Влюбленный постоянно охвачен стремлением требовать знаки любви и внимания со стороны избранника: «Он посмотрел на меня так, как смотрят только сильно влюбленные люди!» Для такого чувства характерна частая смена настроения, подобно «американским горкам»: крутые головокружительные подъемы и спуски ведут к внезапному и стремительному окончанию.

5. Людус

Разновидность чувства, напоминающего флирт. При этой схеме любовники легко вовлекаются в игру и, как правило, не требуют друг от друга серьезных обязательств. У «людянина» может быть сразу несколько партнеров, что дает возможность выбирать и позволяет избегать зависимости от кого-то одного. Сексу «людяне» отводят скорее роль занятной игры, хобби, нежели глубокого интимного чувства.

6. Эрос

Эрос подразумевает чувство, основанное на физическом влечении и проявляющееся в сильном чувственном и сексуальном притяжении. Д.А. Ли считает, что «эротическая любовь» подобна искре: легко вспыхивает и мгновенно гаснет. Она редко приводит к глубоким и прочным отношениям.

Обычно люди, испытывающие чувство настоящей любви, отличаются внутренней гармонией и хорошим самочувствием. При так называемой непродуктивной влюбленности самочувствие нестабильно, а жизненный путь любви, как правило, короток.

«Любящие», как правило, с детства росли в благоприятных семейных условиях и были окружены родительским вниманием и заботой. «Влюбленные» воспитывались в излишней строгости или равнодушной семейной обстановке, в результате чего их самооценка с годами снижалась, а чувство неполноценности возрастало. К тому же такие люди отличались повышенным чувством тревоги и ранимостью. Спектр их чувств к вожделенному объекту постоянно варьировался от ненависти и отторжения до непреодолимого тяготения.

Есть предположение, что три первых типа (любви) являются врожденными, а три последних (влюбленности) относятся к сформировавшимся последствиям проблемного воспитания.

Истинной любви (по типу агапэ, сторгэ и прагма) может предшествовать влюбленность (предлюбовь), которая позднее перерастает в сильное чувство. Патологическая, частая влюбленность (по типу мания, людус и эрос), мгновенно вспыхивающая и быстро проходящая, часто несет отпечаток навязчивой идеи, нередко приводя свою «жертву» к формированию так называемой любовной зависимости.

Эрих Фромм пишет: «…два человека влюбляются тогда, когда чувствуют, что нашли друг в друге наилучший объект, имеющийся на рынке, учитывая при этом и возможности собственного обменного фонда. Часто, как при покупке недвижимости, немаловажную роль в этой любовной сделке играют скрытые преимущества, которые со временем могут быть реализованы…

…Это чудо внезапной близости часто начинается с физического влечения и его удовлетворения… Два человека лучше узнают друг друга, их близость постепенно утрачивает чудесную новизну, пока наконец их антагонизм, разочарование и пресыщение не гасят остатки былого огня. Вначале же они не предполагали подобный финал: их властно захватила волна слепой страсти. Самозабвенное помешательство друг на друге – вовсе не доказательство силы любви, а лишь свидетельство безмерности предшествующего ей одиночества…»

Как правило, близкие люди не одобряют влюбленность: они чувствуют недолговечность и непродуктивность отношений. По статистике, большинство браков, которые родители не одобряли, закончились разводом. Друзья тоже будут намекать, что что-то не так, если человек просто влюблен, – со стороны это виднее. Факты остаются фактами: многие разведенные люди сетуют на то, что в свое время не слушали родителей и друзей, которые отговаривали их от ошибки. Когда человек действительно кого-то любит, окружающие это чувствуют. Они видят, каким гармоничным становится любящий человек и что у него появляются новые интересы, а взаимоотношения дополняют и укрепляют каждого из влюбленных. Одобрение родителей и друзей обычно говорит о том, что любовь настоящая.

Влюбленность по своей природе чаще разрушительна – она несет беспорядок. Если человек влюблен, часто снижается успеваемость и трудоспособность, он становится рассеянным. Влюбленность строит воздушные замки, где все будет хорошо. Взаимная же любовь поддерживает чувство собственного достоинства, чувство долга и уверенности в себе.

Истинная любовь всегда делает нас лучше, какая бы женщина ее ни вызывала.

А. Дюма-сын

Если человек любит, его привлекает не только внешность и поведение любимого, но и его характер, эмоции, идеи, позиция. Ему интересен образ мышления и реакция на ту или иную ситуацию. Очень важно, чтобы взгляды на религию, образование, семью, секс, финансы совпадали. Как и отношение к друзьям.

Причина, почему влюбленные никогда не скучают в обществе друг друга, заключается в том, что они постоянно разговаривают о самих себе.

Ф. Ларошфуко

Таблица-тест

Просмотрев столбцы, вы можете оценить свое отношение к избраннику и определить, что это в большей степени – влюбленность или любовь. «Выигрывает» тот столбец, в котором вы находите больше совпадений с собой. 

Итак, влюбленность часто прячется под маской любви, рядится в ее одежды и выдает себя за нее. Это опасно, так как влюбленность непроизвольно вспыхивает и так же легко гаснет. С другой стороны, когда влюбленность маскируется под любовь, она бывает потрясающе красивой. Лучшие произведения искусства, самые яркие стихи и невероятные безумства рождены любовью, точнее – влюбленностью, поднявшейся, пусть и ненадолго, до уровня любви.

А если я люблю по-настоящему?

Любовь есть не что иное, как желание счастья другому лицу.

Д. Юм

И к черту жалкие рассужденья! Все чувства уйдут, как в песок вода. Временны только лишь увлеченья. Любовь же, как солнце, живет всегда!

Э. Асадов

Что делать, если в глубине души вы понимаете, что испытываете всего лишь влюбленность, но не хотите в этом признаваться даже самому себе? И уверены, что это состояние обязательно перейдет в любовь?

Любовь неизбежно обогащает того, кто любит. А раз так – не может существовать такого явления как «неразделенная, несчастная любовь».

В. Франкл

В любви, в отличие от влюбленности, обязательно присутствует работа ума и элементарные культурные умения. Если влечение горит, но культурой не облагорожено, влюбленность еще не доросла до любви. Если разум помутнен и логика дает сбои, влюбленность возможна, любовь – нет. «Я понимаю, что звонить ему (ей) сейчас нельзя, но так хочется, что уже звоню, а вдруг он (она) тоже сейчас думает обо мне и как раз ждет звонка» – это не про любовь! Влюбленность нетерпелива, а любовь может подождать, потому что ее носитель думает не только о себе, а еще и о том, что важно для любимого.

С помощью приведенного ниже теста вы сможете понять, чувствуете вы любовь или находитесь в состоянии влюбленности.

Шкалы в своей совокупности показывают общее отношение к вашему объекту любви. Вы не только получите результат в баллах, но и, отвечая на вопросы, сможете задуматься над важнейшими гранями ваших отношений.

Текст опросника для выявления понимания, эмоциональной оценки и авторитетности партнера (ПЭА) (по А.Н. Волковой)

ИНСТРУКЦИЯ. Внимательно прочитайте приведенные ниже утверждения и, если согласны, ставьте знак «плюс», нет – «минус». Отвечайте на все вопросы и делайте это максимально оперативно, не задумываясь.

ПОНИМАНИЕ

1. Я легко читаю его (ее) мысли.

2. Я легко угадываю его (ее) настроение.

3. Я понимаю его (ее) без слов.

4. Я могу предсказать, как он (она) будет вести себя в той или иной ситуации.

5. Я хорошо знаю его (ее) вкусы и привычки.

6. Я могу предсказать его (ее) мнение по тому или иному вопросу.

7. Я во всем его (ее) понимаю.

8. Я знаю, чего он (она) хочет и к чему стремится.

9. Я хорошо знаю его (ее) достоинства и недостатки.

10. Я могу угадать, как он (она) поступит в той или иной ситуации.

11. Его (ее) внутренние переживания мне понятны.

12. Я знаю, на что он (она) способен, а на что нет.

13. Я знаю, что для него (нее) важно в жизни.

14. Часто выясняется, что я его (ее) понимаю лучше всех.

15. Мне не трудно сказать, что его (ее) может огорчить или обрадовать.

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОЦЕНКА

1. На меня благотворно действует его (ее) присутствие.

2. Мне нравится слышать его (ее) голос, смотреть на его лицо.

3. Мне нравятся его (ее) манеры.

4. У него (нее) приятное выражение лица.

5. Я люблю наблюдать, как он (она) ходит, работает, сидит.

6. Меня не раздражают его (ее) прикосновения, объятия, рукопожатие.

7. Мне нравятся его (ее) смех и улыбка.

8. Я тяжело переношу расставание с ним (с ней).

9. Все в его (ее) внешности меня устраивает.

10. Рядом с ним (с ней) я чувствую себя легко и раскованно.

11. В его (ее) присутствии у меня поднимается настроение.

12. Рядом с ним (с ней) я не утомляюсь и не раздражаюсь.

13. Я готов(а) отложить интересные дела, лишь бы побыть с ним (с ней) вместе.

14. У меня не бывает желания отдохнуть от него (от нее).

15. Я чувствую себя хуже, когда он (она) отсутствует.

АВТОРИТЕТНОСТЬ

1. Я нахожу в нем (в ней) много личных достоинств, за которые уважаю его (ее) как человека.

2. Среди многих знакомых и близких он (она) – один из самых авторитетных для меня людей.

3. Когда мне трудно что-либо решить, я чаще всего советуюсь с ним (с ней).

4. Он (она) легко может меня переубедить.

5. Я считаю, что у него (у нее) хорошо работает голова.

6. Я интересуюсь теми книгами и фильмами, которые произвели не него (на нее) впечатление.

7. Он (она) интересный человек, я с ним (с ней) не скучаю.

8. Я редко критикую его (ее) действия и поступки.

9. Часто он (она) высказывает дельные и умные мысли.

10. Для меня приемлемы его (ее) взгляды на многие вещи.

11. Я дорожу его (ее) мнением обо мне.

12. Я горжусь тем, что он (она) мой (моя).

13. Я часто соглашаюсь с его (ее) мнением, оценкой.

14. Я думаю, что он (она) значительная личность.

15. В нем (в ней) есть такие качества, которые мне хотелось бы иметь самому (самой).

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Все шкалы обрабатываются сходным образом – учитываются только положительные ответы.

1. Шкала «Понимание» отражает наличие у вас более или менее ясного понимания внутреннего мира партнера. Она показывает, насколько вы можете прогнозировать поступки, мысли и желания своего партнера:

• 0–5 – низкий уровень;

• 5–9 – средний уровень;

• 10–15 – высокий уровень.

2. Шкала «Эмоциональная оценка» или привлекательность партнера отражает ваше эмоциональное принятие партнера, направленность на него:

• 0–5 – низкий уровень;

• 5–9 – средний уровень;

• 10–15 – высокий уровень.

3. Шкала «Авторитетность» измеряет ваше уважение к партнеру, то, насколько вы признаете в нем право быть таким, какой он есть. Шкала отражает принятие его духовного мира, а также меру влияния на вас:

• 0–5 – низкий уровень;

• 5–9 – средний уровень;

• 10–15 – высокий уровень.

Незрелая любовь говорит: «Я люблю тебя, потому что нуждаюсь в тебе».

Зрелая любовь говорит: «Я нуждаюсь в тебе, потому что я люблю тебя».

Э. Фромм

Любовь встречается реже, чем влюбленность, и требует от человека большей глубины и мудрости. Как и культуру, ее нужно в себе воспитывать. Чтобы влюбиться, достаточно быть здоровым. А чтобы быть любящим и любить – очень многому научиться. Ведь любовь сродни искусству.

Глава 2. Цвет моей и твоей личности 

Скажи мне, кто твой любимый, и я скажу, кто ты…

Мы любим либо того, кто нас защищает, – как некогда ребенка защищала мать, – либо нарциссический образ самих себя.

Ж.-А. Миллер

С чего начинаются отношения? С пристального взгляда? Приветливой улыбки? Совместной поездки? А может быть, со случайности? Что влечет нас друг к другу?

На протяжении многих лет люди задумывались над причинами того, почему мы влюбляемся в определенного человека. Ученые строят разные теории, подтверждающие те или иные механизмы выбора партнера. Рассмотрим некоторые из них.

Лабораторные эксперименты показали, что как только наше восприятие регистрирует слово, звук, картинку или человека, мы немедленно их оцениваем, и это происходит еще до того, как мы действительно осознаем, что восприятие имело место (Bargh, 1997). Что-то или кто-то нам нравится, а что-то или кто-то нет, безразличными мы почти никогда не остаемся. Наше отношение к другим людям является предметом исследований социальной психологии, где существует понятие с красивым звучанием, но многим непонятное: аттракция. С латыни attrahere переводится как «тянуть к себе, привлекать».

Межличностная аттракция означает возникновение при восприятии человека человеком привлекательности одного из них для другого.

Аттракцию рассматривают как:

• процесс формирования привлекательности другого человека;

• результат данного процесса;

• качество отношений (глубина, сила, устойчивость).

Уровни аттракции

Существуют факторы, стимулирующие проявления аттракции, которые могут стать причиной выбора объекта симпатии, дружбы или любви.

1. Внешние факторы существуют до встречи людей: потребность в общении, доверии, дружбе и любви; эмоциональное состояние партнеров по общению, пространственная близость (соседство, обучение в одной группе (классе), общая работа, транспорт и т. п.); физическая привлекательность.

2. Внутренние факторы, возникающие в процессе взаимодействия людей: стиль общения и поведения; фактор сходства между партнерами, например, во взглядах или мировоззрении; выражение личного: позитивного или негативного (мальчики часто дергают понравившихся им девочек за косички) отношения к партнеру в процессе взаимодействия; простое нахождение в поле зрения (мудрая поговорка: «с глаз долой – из сердца вон») или повторяющиеся контакты.

Четыре ассистентки выдавали себя за студенток. Все они обладали обычной, заурядной внешностью и особенно не отличались друг от друга. Одна из них совсем не посещала занятия, но числилась, другая заходила в аудитории пять раз, третья – 10, а четвертая – 15. Посещавшие занятия девушки сидели тихо, не вступали в беседы с преподавателями и другими студентами. В конце семестра оценивалась степень привлекательности ассистенток для студентов. Привлекательность усиливалась в зависимости от увеличения числа посещений.

Р. Бэрон, Д. Бирн, Б. Джонсон

Несмотря на то что народная мудрость гласит: «Нельзя судить о книге по обложке, а о человеке – по одежке», мы склонны реагировать на физическую привлекательность или на эстетически привлекательную внешность других людей. Особенно ярко это проявляется при выборе близкого партнера. Почему физическая привлекательность ведет к аттракции?

Согласно модели аттракции, внешне привлекательный человек возбуждает положительные эмоции, как и красивые вещи, дизайн и т. п. Несмотря на силу стереотипов, связанных с внешностью, большинство из них являются ошибочными и временными. Зато есть закономерности, связанные с манерой общения и взаимодействия, которые являются более устойчивыми и стабильными. Назовем их.

Секреты привлекательности

1. Открытая, доброжелательная и искренняя улыбка способна творить чудеса. Дружеское расположение, продемонстрированное улыбкой, рождает ответную симпатию. Существует явление «психологического заражения», когда состояние одного человека передается окружающим. Именно благодаря эффекту «психологического заражения» люди особенно тянутся к весельчакам и оптимистам.

2. Имя, произнесенное внятно и обязательно уважительно, – важный этап достижения аттракции. Давно установлено, что человеку очень приятно слышать свое имя. Это не просто то, что нам подарено родителями, а музыка, отдающаяся в нашем сердце чем-то родным и близким. Поэтому, выражая свою симпатию, мы неоднократно произносим имя приятного нам человека. И наоборот, всячески стараемся не упоминать имя того, кто нам не нравится или вызывает внутреннее напряжение. Важно знать, КАК человеку нравится, чтобы его называли. Об этом он, как правило, говорит сам или можно прямо спросить при знакомстве. Ведь известно, что у каждого есть любимые и нелюбимые им варианты имени.

3. Еще один важный элемент достижения аттракции – взгляд. К тем, кто нам нравится, мы будто «прилипаем» взглядом, и человек чувствует нашу симпатию. Поэтому говорить и слушать нужно, глядя в глаза собеседнику. Оптимальной продолжительностью разговора «глаза в глаза» считают 10 секунд, потом лучше на пару секунд отвлечься на другой объект, и – снова на собеседника.

4. Значение жестов. Скрещенные руки и ноги во время взаимодействия говорят о напряжении и недоверии, а свободно расположенные – об открытости и доверии, и это вызывает положительную реакцию. Излишнее напряжение передается другому человеку и препятствует аттракции. Интересно, что если собеседники нравятся друг другу, они невольно копируют позу и мимику друг друга. Желая расположить к себе другого человека, повторяйте его доброжелательные жесты. А если тот всем своим видом показывает недоверие, измените его позу – предложите кофе, попросите что-нибудь подержать и т. п.

Ученые определили, что тихий ласковый голос активирует в головном мозге участки, отвечающие за оставление потомства. Мужчина, сам того не осознавая, влюбляется в тихую и спокойную женщину, дабы получить потомство.

5. Не последнюю роль в налаживании контакта с человеком играет взаимное расположение собеседников в пространстве. Чтобы настроить человека доброжелательно, лучше находиться сбоку от него, рядом, а не напротив. Расположение напротив друг друга является соперническим, расположением противостояния и может вызвать неловкость, агрессию, спровоцировать спор. А слово «противостояние» – синоним слова «конфликт».

6. Человек с позитивным представлением о себе и хорошим настроением обычно предполагает, что другие также будут реагировать на него положительно; рассчитывает на то, что он понравится и с ним будут нормально общаться, считать симпатичным. По этой причине он чувствует себя весьма комфортно в ситуации близких отношений и стремится к взаимодействию. Неслучайно многие женщины говорят о том, что когда они плохо выглядят – без косметики или одеты в нелюбимую одежду – чувствуют себя значительно неувереннее и напряженнее.

Однажды сэр Фрэнсис Гальтон решился на своеобразный эксперимент.

Прежде чем отправиться на свою ежедневную прогулку по улицам Лондона, он внушил себе: «Я – отвратительный человек, которого в Англии все ненавидят!» И через несколько минут концентрации на этом убеждении отправился на прогулку. Сначала казалось, что все идет как обычно, но в действительности произошло следующее. На каждом шагу сэр Френсис ловил на себе презрительные и брезгливые взгляды прохожих. Многие отворачивались от него, а несколько раз в его адрес даже звучала грубая брань. В порту один из грузчиков, когда Гальтон проходил мимо него, так саданул ученого локтем, что тот плюхнулся в грязь. Казалось, враждебное отношение передалось даже животным. Когда он проходил мимо запряженного жеребца, тот лягнул Гальтона в бедро – так, что он опять повалился на землю. Гальтон пытался вызвать сочувствие у очевидцев, но, к своему изумлению, услышал, что люди принялись защищать животное.

Благоразумный сэр Френсис поспешил домой, не дожидаясь, пока его мысленный эксперимент приведет к более серьезным последствиям.

С. С. Степанов

Несмотря ни на что, существует неопровержимая истина: поддерживать позитивные взаимоотношения значительно сложнее, чем просто привлечь человека.

Фрейд впервые высказал мысль о том, что мы обращаем внимание только на тех, чей образ уже существует в нашем бессознательном. А его у нас, по мнению великого психоаналитика, не менее 73 % – в отличие от более-менее осознаваемой части психики. Поэтому можно сказать, что найти объект любви – значит обрести его снова!

Ты в сновиденьях мне являлся,
Незримый, ты мне был уж мил,
Твой чудный взгляд меня томил,
В душе твой голос раздавался.

А. С. Пушкин, «Евгений Онегин»

Что определяет наш бессознательный выбор?

Почему именно он (она)? Рассмотрим, как могут проявиться действия нашего подсознания на примере некоторых предположений, вытекающих из теории психоанализа.

1. Встречу двух людей обусловливает их прошлое. Партнер и/или определенный «сценарий любви» может соответствовать нашим детским мечтам, желаниям или шаблонам, навязанным родителями, близкими людьми. Зачастую они кажутся шуточными, смешными, а порой и нелепыми (вспомним Ассоль из сказочной истории А. Грина). Допустим, мать на свадьбе дочери, смеясь, заявляет: «Она уже в пять лет сказала, что выйдет замуж только за военного». В психоанализе привязанность к определенным фактам или событиям называют «точкой фиксации». В данном примере точкой фиксации будет семейный шаблон: «замуж надо выходить только за военного», в результате остальные кандидатуры просто не воспринимаются. Поэтому девушке при встрече с любым военным может казаться, будто они давно знакомы и именно он является ее суженым.

2. Любой человек осознанно или нет соотносит партнера с образами своих родителей. Иногда лишь созвучие в голосе, улыбке, взгляде и манере поведения, едва заметное даже самому себе, делает нам в буквальном смысле «родным» человека, которого мы встретили. Таких примеров немало. Данный феномен может осуществляться по принципу противоречия или непохожести до полной противоположности. Это лишь подчеркивает актуальность выбора по принципу родителя. Допустим, дочери интеллигентов (профессоров, ученых, учителей) часто выбирают в мужья бесшабашных легкомысленных людей, как бы доказывая: «Я не папочкина дочка!» Важно, что образ партнера совпадает или противоположен бессознательному образу нашего родителя.

3. Будущий партнер может выбирать себе пару по принципу дополнения. Человеку нужен тот, кто сделает его самодостаточным, тем, кто для него является идеалом. Неосознанно «идет поиск» человека, которым мы хотели бы быть, или наделенного тем, чего нам самим недостает. Так, молодой человек, воспитывавшийся одной матерью, может полюбить девушку, выросшую в полной, гармоничной семье. Этот феномен может проявляться и во внешних противоположностях. Высокий, солидный мужчина отдает предпочтение миниатюрной женщине, подсознательно пытаясь «уравновесить» внешний вид будущего поколения.

4. Вера в любовные мифы: «мы созданы друг для друга», «браки совершаются на небесах» и т. п. Многие, испытав симпатию к человеку, пытаются найти «руку судьбы» и, несомненно, находят. Срабатывает так называемый эффект самосбывающегося пророчества.

Это необходимая фантазия, которая придает глубинный смысл существованию пары. Люди верят в миф, который не воспринимается ими как таковой. «Мы оба любим сериал “Доктор Хаус”/ джаз/лошадей; мы не случайно оказались на одной вечеринке/ в командировке/санатории…» Важно то, что чем больше мы ищем, тем больше находим, факторы добавляются и добавляются, а то, что не «встраивается» в нашу схему, будто не замечается. Хотя на самом деле можно найти массу других людей, с которыми также обнаружится сходство.

5. Сходство мужчины и женщины играет немаловажную роль при выборе будущего супруга. По данным исследований, муж и жена похожи внешне в 20 % случаев и имеют общие черты характера в 40 %. Пристрастия, привычки, общие интересы также могут значительно повлиять на выбор партнера. Уровень интеллекта и образования, вероисповедание, социальный статус, территориальная близость, – несомненно, первостепенны при «рассмотрении кандидата», так как в случае большой разницы по этим показателям трудно сохранить ровные отношения. Большое значение имеют и возрастные характеристики. Сегодня в шоу-бизнесе появилась «модная» тенденция: выбирать в мужья или жены человека значительно моложе себя. Но шоу-бизнес – очень специфичная сфера, там многое определяется деньгами, пиаром и т. д. А что в реальной жизни?

Одна из моих студенток при написании диплома по семейной психологии выбрала тему «Разновозрастные браки» и решила показать, что у пар, разница в возрасте участников которых составляет более 20 лет, будет высокий процент удовлетворенности браком. Я ее предупредила, что набрать большое количество таких супружеских союзов будет нелегко. В течение нескольких месяцев мы пытались собрать нужный материал, но сделать это так и не смогли. По двум причинам: во-первых, даже через Интернет смогли найти не более 20 таких пар, и, во-вторых, многие из них находились в процессе разрыва отношений.

Окончательное формирование организма мужчины наступает в возрасте 25 лет, у девушек – к 18–20 годам. Кроме того с возрастом половое влечение у мужчин сохраняется дольше, чем у женщин. Поэтому с биологических позиций мужчине, вступающему в брак, желательно иметь более молодую жену. Оптимумом сексуальной гармонии ряд ученых считают следующие возрастные соотношения:

Ильин Е.П., 2007 г.

6. Нередко мы замечаем, как похожи жены двух братьев или мужья сестер: от видимых признаков – одинаковые имена, профессии, внешность, хобби – и до глубинных, которые заметны не сразу, – привычки, характер, темперамент, традиции и т. п. Этому факту есть по крайней мере два объяснения. То, что знакомо, кажется нам роднее и безопаснее, а зачастую просто приятнее. Пусть это даже недостаток, но знакомый и близкий, и главное – на него есть сформированная поведенческая реакция. Кроме того, общие факторы у братьев и сестер, такие как родители, воспитание, друзья, семейные традиции и привычки, школа, дом, не могут не повлиять на создание собственной семейной жизни, а значит, и на выбор спутника.

Каждый из нас, вступая в любовные отношения, несет в себе уже сформировавшуюся собственную жизненную позицию и опыт.

Любовь никогда не начинается с чистого листа!

Имеет ли выражение «браки заключаются на небесах» действительно глубокий смысл?

Кроме теории, строящей свои доказательства на бесспорном существовании бессознательного, есть и другие.

Представители концепции потребностей убеждены, что нет человека, которому бы не был нужен другой человек для удовлетворения своих потребностей, – как бы грубо это ни звучало. Ведь некоторые наши потребности требуют наличия пары, будь то беседа, сексуальные отношения, забота, уважение, признание и т. д.

Мы уделяем первостепенное внимание тем потенциальным партнерам, которые разделяют нашу иерархию потребностей. Например, гурман может соединить свою судьбу с тем, кто хорошо готовит. Можно сказать, что человека влечет к тому, чьи потребности сходны с его собственными или дополняют их.

Согласно другому подходу, наш выбор имеет серию последовательных стадий или фильтров:

• стимул – привлекательность партнера;

• ценность – сходство взглядов;

• роль – соответствие ролевого поведения избранника нашим ожиданиям.

При встрече с новым человеком сначала мы обращаем внимание на его внешность, и если она нас устраивает или не оценивается в случае привыкания при постоянных контактах, частых встреч (совместная работа, соседство и т. д.), мы склонны рассматривать более глубинные характеристики – ценности, мировоззрение, увлечения. Следующий шаг – «примерка» этого человека как спутника жизни, друга, любовника, супруга, отца (матери) будущих детей.

Последний этап является очень важным, поскольку многое в отношениях зависит от того, насколько мы удовлетворяем ролевым ожиданиям друг друга. Это направление легло в основу еще одной концепции выбора брачного партнера – ролевой теории. Как поется в одной шуточной песне:

Чтоб не пил, не курил
И цветы всегда дарил.
Чтоб зарплату отдавал,
Тещу мамой называл.
Был к футболу равнодушен,
И в компании не скушен.
И к тому же чтобы он
И красив был, и умен!

Интересный факт стал известен как закономерность, благодаря современным исследованиям психологов и социологов. Его основой можно назвать популярную на Руси поговорку: «Гуляют с одними, а женятся на других». Кого предпочитают современные юноши и девушки?

Нынешней молодежи свойственно расхождение качеств желаемого спутника жизни и предполагаемого партнера по повседневному общению. Вот результаты, полученные Т.В. Андреевой в ходе исследовании предбрачных представлений студентов и студенток российских вузов.

Характеристики образа девушки, с которой хотелось бы общаться студентам, и качества, которые им хотелось бы видеть в будущей супруге.

Характеристики образа юноши, с которым хотелось бы общаться студенткам, и качества, которые им хотелось бы видеть в будущем супруге.

Из всех вышеперечисленных характеристик образа о любви частично свидетельствует лишь отношение к опрашиваемому. Не трудно заметить, что при выборе друга (подруги) это не имеет особого значения, а при выборе супруга девушки ставят любовь на 1-е место, а юноши на 4-е!

По результатам исследований в нашей стране, у подростков в возрасте 13–15 лет происходит противопоставление понятий «любовь» и «брак». У студентов значимость любви при выборе спутника жизни уже на 4-м месте после уважения, доверия и взаимопонимания.

Ко мне, как к психологу-консультанту, не раз обращались девушки и молодые люди с просьбой помочь определиться с выбором будущего партнера на стадии ухаживания. Осознавая, какой это важный шаг – связать с кем-то свою судьбу, мы начинаем переживать. Тот ли это человек? Будет ли нам вместе комфортно? Это очень большая ответственность. Ведь речь идет не только о судьбах двух людей, но и о судьбах новых поколений.

Любовный союз может закончиться неудачей по двум причинам, которые зависят от вас:

1. Вы нашли своего партнера, но не умеете любить.

2. Вы неправильно выбрали партнера.

Первой причине посвящена четвертая глава нашей книги «Искусство любить». А сейчас мы остановимся подробнее на второй причине.

Существует два фактора неадекватности выбора партнера:

• сужение поля выбора;

• ошибки субъективного восприятия.

Если брать в расчет бессознательный характер выбора и стремление благодаря второй половинке удовлетворить свои потребности, ролевые ожидания и общие черты, становится понятно, что все это действительно сужает поле нашего выбора. Если семейным сценарием девушки было «выйти замуж до 20 лет», любой более-менее подходящий претендент должен быть потенциальным женихом, причем НУЖНО успеть. Если главной является материальная составляющая, рассматривается только определенный «контингент» без учета личностных качеств и, допустим, чувств. Поиск человека, похожего на отца или мать, может вообще ничем не закончиться. И так далее.

Ограничивая «коридор» потенциальных спутников жизни, мы попадаем в ловушку. Что же делать?

1. Учитывая, что вышеперечисленные факты мы чаще всего до конца не осознаем, можно взглянуть на себя и свою родительскую семью со стороны. Например, помечтать, пофантазировать и представить себе свою жизнь, как художественный фильм «Моя судьба (или моя семья) вчера, сегодня, завтра».

2. Попробовать найти причинно-следственные связи между событиями своей жизни. Они есть всегда, просто иногда мы их не замечаем или не хотим замечать. Можно выслушать мнение людей, знакомых с вашей семьей, заранее предупредив, что этот разговор не изменит ваши взаимоотношения (гонец, принесший дурную весть, может быть казнен – помните об этом и не поддавайтесь влиянию глупых стереотипов). Со стороны многое видится иначе.

3. Можно рассказать близкому другу или подруге о своих размышлениях: проговаривание и обсуждение помогает лучше раскрыть те или иные на первый взгляд невидимые детали. На эту тему есть отличный анекдот: профессор в третий раз объясняет студенту одну и ту же теорию, а тот никак ее не поймет. В какой-то момент профессор не выдерживает: «Я уже сам понял, а вы до сих пор понять не можете!»

Интересно, что, объясняя несколько раз одну и ту же историю, мы сами начинаем понимать ее по-другому, открываем новые грани.

Второй фактор связан с яркими феноменами психологии общения – эффектами восприятия человека человеком.

Очень часто, встретив кого-то и формируя первое впечатление о нем, мы следуем типовым схемам, которые в той или иной степени используют все люди. Именно по ним строится образ другого человек, в том числе любимого.

Чем меньше мы знаем человека, тем проще увидеть в нем желаемые для нас качества.

Эффект ореола – влияние самого общего впечатления о человеке на дальнейшую оценку его поведения и поступков. Наиболее явно этот эффект проявляется, когда воспринимающий имеет минимальную информацию об объекте восприятия. В первую очередь «ореол» создают факторы внешней привлекательности, превосходства и хорошего отношения к нам.

Эффект привлекательности заключается в переоценке внутренних качеств внешне привлекательного, симпатичного человека. Известны многочисленные эксперименты, подтверждающие данный факт. Например, молодым людям предложили оценить почерк женщины, причем к тексту прилагался ее портрет. В одних группах испытуемых использовали портрет женщины с привлекательной внешностью, в других – «дурнушки». Более высокие оценки получил почерк красивой женщины.

Удивительно, какой полной бывает иллюзия того, что красота есть добро. Красивая женщина говорит глупости, а ты их слушаешь и не слышишь, слышишь умное. Она говорит и делает гадости, а ты видишь что-то милое. Когда же она не говорит ни глупостей, ни гадостей, а красиво, то сейчас уверяешься, что она чудо как умна и нравственна.

Л. Н. Толстой

Эффект превосходства проявляется в том, что люди склонны систематически переоценивать различные психологические качества тех людей, которые превосходят их по какому-то существенному для них параметру. Для определения этого параметра используются два основных источника информации:

1) одежда человека и внешний облик в целом, включая знаки отличия, очки, прическу, драгоценности и т. п.;

2) манера поведения человека: как он сидит, ходит, разговаривает, куда смотрит и т. п.

Человеку, вызывающему у нас восхищение по какому-либо весьма значительному для нас показателю, мы приписываем целый ряд хороших качеств. Действует и обратный эффект – склонность недооценивать человека, у которого важное для нас положительное качество выражено слабо.

Психологи Карри и Кени, выявив мнение испытуемых по ряду вопросов, знакомили их с мнениями по тем же вопросам других людей и просили этих людей оценить. Предъявляемые мнения варьировались от полного совпадения до абсолютного несовпадения с позицией испытуемых. Оказалось, что чем ближе чужое мнение к собственному, тем выше оценивался некто, высказавший его. Это правило имело и обратную силу: чем выше оценивалась внешность человека, тем больше находилось сходства во взглядах с ним. В этом эксперименте раскрывается суть эффекта хорошего отношения к нам – воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией. Более того, часто на возникающее у нас впечатление о человеке влияет его согласие или несогласие с нами по какому-то вопросу.

Эффект проекции проявляется в приписывании приятному собеседнику своих достоинств, а неприятному – собственных недостатков. Классический пример проекции: начальника, не обладающего способностью к систематизации и организованности, будут в подчиненных раздражать эти качества.

Эффект средней ошибки – это тенденция смягчать оценки наиболее ярких особенностей другого человека в сторону среднего уровня.

Ошибка ложного консенсуса (согласия) – человек склонен интерпретировать свое поведение как типичное и свойственное большинству людей. Для примера проведите мысленно следующий эксперимент. Представьте, что вам предложили за 1500 рублей в течение 2 часов ходить с рекламным плакатом кока-колы по центральной улице вашего города. Согласитесь ли вы? А теперь предположим, что все население вашего города от 18 до 60 лет – это 100 %. Сколько процентов из них, по-вашему, приняли бы аналогичное предложение? Отнесли ли бы вы себя к большинству (помним, что это 50 %). Опыт показывает, что люди причисляют себя к нормальному, «здоровому» большинству.

Эффект стереотипа, сущность которого заключается в тенденции увеличить воспринимаемое различие между группами и минимизировать различия между членами одной и той же группы. Стереотип чаще всего возникает на основе ограниченного предшествующего опыта, когда выводы строятся на базе недостаточной информации.

Существует две основные причины склонности к стереотипам:

1) принцип экономии умственных усилий: когда в знакомые условия проще перенести уже известный опыт, нежели создавать новый;

2) принцип защиты групповых ценностей, авторитетов, взглядов, мнений.

Перечисленные ниже виды стереотипов помогут вам совершить переход от абстрактной неопределенности к конкретным явлениям.

Группа первая. Внешние характеристики

Задумайтесь, как часто, увидев человека, мы хотим с ним познакомиться, пообщаться. Бывают и прямо противоположные ситуации, когда мы готовы перейти через дорогу, лишь бы не сталкиваться с кем-то лицом к лицу. А ведь все эти люди нам незнакомы. Почему так происходит? Почему, опираясь на впечатление от внешнего облика, мы сразу даем человеку эмоциональную оценку?

Дело в том, что наш жизненный опыт формирует определенные схемы, и происходит это, как правило, неосознанно. Внешний вид действительно может многое рассказать о человеке. Мы обращаем внимание на телосложение, глаза, волосы, улыбку, рост. Например, психологам известен факт, что мужчине с широкими плечами окружающие больше доверяют. А знаменитая фраза: «Хорошего человека должно быть много»? Следуя этой логике, все маленькие и стройные люди хуже. Или «человек с пухлыми губами – добрый и мягкий» либо «все блондинки – …». Таким образом, данная группа стереотипов проявляется во влиянии антропологических признаков (тип телосложения, черты лица, пол) на оценку личности и психологических особенностей человека.

Американский ученый Секорд установил, что люди с похожими чертами лица обладают близкими личностными характеристиками. То есть эти стереотипы небезосновательны.

Группа вторая. Этнос – национальные стереотипы

Это упрощенные, схематизированные, эмоционально окрашенные и чрезвычайно устойчивые образы какой-либо этнической группы, общности или национальности, легко переносимые на всех ее представителей. Примером могут служить анекдоты о прибалтах, финнах, русских, американцах, чукчах и т. д. В них тоже есть доля объективности. Скажем, щедрость представителей русской национальности общеизвестна, но это не значит, что все русские щедры.

Группа третья. Статусные и социально-ролевые стереотипы

Проявление данной группы стереотипов связано с зависимостью восприятия личностных особенностей и понимания другого человека от его социального статуса и роли, которую он выполняет. Широко известен эксперимент с исследованием зависимости роста от статусного положения человека. К разным студентам в аудитории заходил преподаватель с одним и тем же ранее незнакомым человеком и сообщал, что проводится эксперимент по оценке глазомера. В одной аудитории незнакомец был представлен как студент, в другой – как лаборант, в третьей – как преподаватель-доцент. Разница в оценках роста этого человека в первой и третьей группах составила почти 15 см. Чем выше социальный статус, тем более высоким физически он казался.

Мои коллеги провели интересный эксперимент, в ходе которого изучалось представление о внешности женщины в зависимости от количества детей. Выяснилось, что в представлении большинства опрашиваемых женщина, у которой трое и более детей, выглядит более зрелой, уставшей и менее привлекательной. Но всегда ли это соответствует действительности?

Ни для кого не секрет, что настоящий военный у многих ассоциируется с такими характеристиками, как дисциплинированность, строгость и т. п. Помните: «А я люблю военных – красивых, здоровенных…»

Группа четвертая. Эмоционально-эстетические стереотипы

Данные характеристики связаны с зависимостью восприятия и оценки другого человека от его внешней привлекательности/непривлекательности или привлекательности одежды. Ведь известно, что по одежке встречают. Один и тот же человек, одетый в деловой костюм или пляжную пару, будет восприниматься по-разному.

Группа пятая. Вербально-поведенческие стереотипы

Эти стереотипы характеризуют зависимость восприятия другого человека от особенностей его поведения и речи. Например, если человек много говорит, он сплетник и ему нельзя доверить секрет. Человек, который ведет себя слишком развязно, – хулиган, чересчур самоуверен – значит, несерьезен и т. д.

Группа шестая. Профессиональные стереотипы

В данном случае имеется в виду персонифицированный образ профессии, то есть обобщенный портрет типичного профессионала. Допустим, все мужчины-врачи изменяют своим женам. Такие люди бывают, это факт, но можно ли так рассуждать обо всех представителях этой уважаемой профессии? В очках, строго одета и громко говорит – явно строгая и суровая учительница и т. д.

Группа седьмая. Стереотипы социального окружения человека

Во время эксперимента мужчину с неброской внешностью представляли двум группам людей. В одной он появлялся с яркой привлекательной женщиной, в другой его сопровождала более скромная и неаккуратно одетая дама. Первая группа нашла больше положительных качеств в мужчине, и отношение к нему было более благоприятное. При прочих равных условиях таких отклонений не обнаружили.

Исследования доказали, что впечатление о человеке складывается, в том числе, и благодаря его окружению: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты».

В результате можно сказать, что стереотипы существуют и имеют под собой основания. Вместе с тем они не всегда срабатывают. Давайте будем аккуратнее со словесными шаблонами типа: «всегда», «все», «никогда», «должен», «обязательно». Это очень сильные слова, не оставляющие шанса другому мнению. По возможности, их лучше заменить на: «бывает и так», «иногда», «можешь», «некоторые из нас» и т. д. Гибкость в рассуждениях и возможность увидеть ситуацию или человека с другой стороны помогают глубже понять личность или увидеть ситуацию.

Итак, выбирая брачного партнера, следует быть внимательными. При этом мы можем столкнуться со следующими проблемами, которые в дальнейшем могут стать причинами разногласий.

1. Вступление в брак с целью решения актуальных проблем, как желание самостоятельности и независимости от родителей.

2. Выбор партнера на основе его внешних характеристик.

3. Чрезмерная идеализация партнера, игнорирование его недостатков.

4. Недооценка влияния родительской семьи партнера и его (ее) предыдущих отношений.

5. Короткое время знакомства – от нескольких недель до нескольких месяцев.

6. Отсутствие планов на будущее.

7. Уверенность в возможности «перевоспитания» партнера и улучшения отношений после вступления в брак.

8. Выбор супруга не для себя, а «родителя» для своего ребенка от предыдущего брака.

9. Брак «от обратного» – выбор супруга, обладающего противоположными качествами по сравнению с предыдущим партнером, отношения с которым не сложились.

Зная эти проблемы, мы можем оценить свои отношения и понять, что нами движет.

Сколько людей, столько и индивидуальностей

Мы, познающие, не знаем самое себя.

Ф. Ницше

Люди отличаются друг от друга по многим параметрам: индивидуальные врожденные черты, особенности развития, связанные с местом, временем и социальным окружением, специфика воспитания и многое другое. Можно с уверенностью сказать, что похожих людей нет. Ярким примером тому является неповторимый узор линий на руке каждого из нас, чем успешно пользуются криминалисты. Как один человек внешне всегда отличается от другого, так и психика любого из нас индивидуальна.

Среди нас есть однолюбы, чувства, привязанности и цвет любви которых могут сохраняться очень долго, а иногда и всю жизнь. Причем это касается как предмета любви, так и ее эмоциональной окраски. А есть люди, которые часто влюбляются и столь же быстро остывают.

Многое зависит от установок личности – ее готовности видеть в определенном человеке любовь всей своей жизни, легкое увлечение, возможность отмщения и т. п. Важно понимать, что установки чаще всего являются неосознанными, то есть человеку может казаться не то, что он действительно чувствует.

Многое зависит и от ситуации, и от условий, в которых люди взаимодействуют. Например, многочисленные эксперименты доказали, что чувство опасности усиливает потребность в общении и эмоциональной близости с теми, кто эту опасность разделяет.

Наше желание быстрее понять, «раскусить» человека часто приводит к обобщению. Вследствие этого мы пытаемся создавать или следовать уже имеющимся теориям типов людей. Всем знакомы астрологические и конституциональные типы личностей (см. рис. 3), типы темпераментов (см. рис. 4), типы профессиональной направленности личности.

Конституциональные типы личности описаны в теории Клода Сиго. В ее основе лежит представление о том, что организм человека и его расстройства зависят от среды и врожденных предрасположенностей. Каждой системе организма соответствует определенная внешняя среда, воздействующая на нее. Так, воздух – источник дыхательных реакций; пища, попадающая в пищеварительную систему, образует источник пищевых реакций; моторные реакции протекают в физической среде; социальная среда вызывает различные мозговые реакции. В зависимости от преобладания в организме одной из систем Клод Сиго выделяет четыре основных типа телосложения (рис. 3): дыхательный (а), пищеварительный (б), мышечный (в) и церебральный (г).

Рис. 3. Основные типы телосложения по Сиго

Типы темперамента подробно изложены в работах И.П. Павлова.

Рассмотрим их с точки зрения отношения к противоположному полу и любовных переживаний.

Меланхолики. Это тонко чувствующие и эмоционально ранимые люди, часто погруженные в мир своих внутренних переживаний и зависящие от них. Легко расстраиваются по пустякам и долго не успокаиваются, поэтому им сложно переносить серьезные психологические нагрузки. Они могут тихо влюбляться и долго скрывать свои чувства, боясь безответной любви и вследствие неумения приспосабливаться к новым людям. Из-за повышенной восприимчивости и перепадов настроения душевное равновесие дается им с трудом, поэтому меланхолики нуждаюсь в эмоциональной поддержке близких. Это часто альтруисты по натуре, самоотверженные и благородные люди. Особенностью меланхоликов является подавленное настроение и долгие раздумья обо всем. Как правило, из них получаются верные и заботливые мужья и жены. Материальный достаток для них часто не самое важное, эту точку зрения способны разделить не все. Если вспомнить знаменитых мушкетеров, то ближе всего к меланхолику Атос, а из известных творческих личностей – композитор П.И. Чайковский и писатель Н.В. Гоголь.

Флегматики. Это спокойные, рассудительные и основательные люди. Они медлительны, но зато надежны. Внезапных и спонтанных порывов у такого человека нет, житейские передряги с ним проходят легко и спокойно: всегда есть возможность опереться на крепкое плечо. Вместе с тем понять и почувствовать чужие переживания им трудно, в общении они одинаково сухи со всеми. Флегматики терпеливы и умеют ждать столько, сколько нужно. Это верные и преданные супруги, чаще однолюбы. Из-за низкой приспосабливаемости к новой обстановке они не любят перемены, в том числе на любовном фронте. Роль любовника и любовницы – не для них. Флегматики невозмутимы в самых сложных ситуациях, стабильны и последовательны в стремлениях и отношениях, однако неэмоциональны и невосприимчивы к чужим эмоциям. Кому-то жизнь с таким человеком может показаться скучной. Среди известных людей флегматический тип темперамента преобладал у баснописца И.А. Крылова, полководца М.И. Кутузова и ученого И. Ньютона.

Холерики. Представители этого типа темперамента обладают сильной нервной системой. Холерик легко переключается с одних отношений на другие, но его безудержность в поведении и неуравновешенность нервной системы уменьшают уживчивость (совместимость с другими людьми). Это очень энергичные и волевые люди. Они активно и настойчиво добиваются своей цели, например взаимности чувств. Их напор впечатляет. Однако холерикам не свойственно долго радоваться и отдыхать после получения желаемого. Энергия быстро переключается на другой объект и цель. Особенностью холерика является частая смена настроения и повышенная возбудимость. Во взаимоотношениях со своей второй половиной люди этого типа темперамента нередко излишне резки, прямолинейны в оценках и суждениях и не умеют себя сдерживать. При этом они любят быть в центре внимания и в семье, как правило, лидируют. Известно, что сам И.П. Павлов называл себя неудержимым холериком. Также яркими представителями этого типа являются А.С. Пушкин и А.В. Суворов.

Сангвиники. У сангвиников тоже сильная нервная система, а значит, и высокая работоспособность. Они легко переключаются в деятельности и общении, но недостаточно чувствительны к внешним изменениям. Это люди веселые и добрые, любящие шумные праздники, компании, недолговременные и ни к чему не обязывающие отношения. Ветреность и непостоянство в любовных отношениях является характерной чертой данного типа темперамента. При этом сангвиники не падают духом ни при каких обстоятельствах

Рис. 4. Четыре разных темперамента – холерик, флегматик, меланхолик, сангвиник. Комиксы Херлуфа Бидструпа

и умеют найти выход из любого положения. Быть погруженными в себя и собственные переживания им не свойственно, а вот быть в центре большой и шумной вечеринки – это для них. У сангвиников всегда много друзей и знакомых, которых привлекает их веселый и неунывающий характер, способный поддержать самого глубокого пессимиста. Как и холерики, они целиком отдаются достижению поставленной цели, правда, до первой неудачи. Упорной борьбе с трудностями сангвиник предпочитает смену направления действия. Он не всегда контролирует свои эмоции, довольно быстро ориентируется в незнакомой обстановке, инициативен, оптимистичен, за короткое время легко адаптируется в коллективе и создает вокруг себя положительный микроклимат, сравнительно легко переживает неудачи. Вместе с тем избегает острых проблем и часто упрощает поставленные задачи. Среди знаменитых людей, темперамент которых близок к сангвинистическому типу, – А.И. Герцен, Наполеон, из литературных героев – мушкетеры Портос и д’Артаньян.

Знание типологий помогает разобраться в себе и своем партнере. Для создания гармоничных отношений важно помнить, что все мы не только индивидуальны, но и подвержены изменениям, развитию. Как писал Гераклит: «В одну и ту же реку нельзя войти дважды».

Существуют типологии личности, построенные на основе ее поведения в любовных отношениях, а также классификации проявлений личности в любви. Познакомимся с некоторыми из них.

Гари Чепмен полагает, что существуют так называемые «Языки любви», благодаря которым люди находят и понимают друг друга или наоборот остаются непонятыми. Интересно, что человек может «говорить» на одном языке любви, а «слушать» – на другом. Обычно мы даже не задумываемся о том, что у другого может быть несовпадающая с нашей позиция. Например, молодой человек считает, что все девушки любят, когда им дарят цветы, значит, и его девушка ДОЛЖНА это любить и т. п. Однажды на тренинге очень грамотный и образованный юноша сказал, что благодаря упражнениям понял важную вещь: что нравится ему, не всегда нравится другим. Раньше ему в голову не приходило, что такое возможно.

Мы действительно очень разные и склонны «мерить» остальных по себе. Часто приходится слышать фразы: «Я бы на твоем месте…», «Мне кажется, тебе надо поступить так…» Но ведь ситуация, личностные особенности и опыт не твой, а другого человека! Сотрудники полиции при сборе свидетельских показаний часто сталкиваются со сговором – когда разные люди говорят примерно одно и то же. Однако каждый из нас видит ситуацию по-своему. Однажды, закончив мероприятие, организаторы мероприятия не без волнения заметили, что не могут найти ключ от двери, которую нужно поставить на сигнализацию. Большинство участников уже ушли, и кто-то из них наверняка «прихватил» ключ с собой. Стали вспоминать и с удивлением отметили, что ключ все описывают по-разному. Один утверждал, что он был с красной биркой, другой – что с зеленой. Кто-то запомнил ключ большим, а кто-то – маленьким и т. д. Потом выяснилось, что ключ действительно унес один из коллег, а в описании деталей пропажи ошиблись почти все.

Похожие вещи происходят с описанием внешности людей и их особенностей. Мы представляем и ведем себя по-разному, в том числе в любовных отношениях. Здесь уместно вспомнить поговорку: «Сколько людей, столько и мнений».

Итак, «языки любви», которые могут быть характерны или не характерны для нас.

Язык 1. «Слова одобрения»

Сюда относятся:

• Словесные комплименты, например: «Тебе идет это платье», «Сегодня ты приготовила очень вкусный обед», «Ты очень удачно выбрал место для картины на стене», «Отличное выступление, все тобой восхищаются». Нужно помнить, что есть люди, для которых ценен комплимент о внешности, другим приятнее услышать хорошее о делах и достижениях, третьим – о детях и т. д. Нужно максимально «включить» свое внимание к человеку и понять его особенности, а не действовать по принципу: «Мне всегда приятно, когда хвалят мои наряды».

На хорошем комплименте я могу прожить два месяца.

Марк Твен

Если понимать высказывание писателя буквально, шести хороших комплиментов в год хватило бы, чтобы поддерживать его эмоциональный сосуд любви в рабочем состоянии.

• Слова одобрения и создание ситуации успеха, например: «Я в тебя верю», «Да, я согласна. Ты абсолютно прав!» и т. д. Здесь очень важны интонация и искренность.

• Просьбы, например: «Пожалуйста, заскочи сегодня за мной на работу», «Если тебе не трудно, погуляй с собакой» и т. д. Некоторым людям важно чувствовать себя нужными, не просто заботиться о близком человеке, а выполнять то, в чем он нуждается.

Человека, основным языком которого является язык «слова одобрения», более всего ранят и задевают критика, осуждение, требования, словесные унижения и угрозы.

Язык 2. «Качественное время»

Под «качественным временем» подразумевается то время, которое уделяется другому человеку. Это значит, что мы что-то делаем вместе и отдаем любимому все свое внимание.

Здесь самым важным является близость и взаимопонимание. Близость определяется вниманием, которое человек направляет на предмет своей любви. Она возникает, когда супруги ждут друг друга, чтобы вместе поужинать; активно общаются и смотрят друг на друга в процессе общения; когда пара вместе гуляет, и оба вежливо обрывают разговоры с людьми, например, позвонившими по телефону, чтобы быть вместе. В этот краткий миг – независимо от его скоротечности – они только вдвоем. Если же каждый занят своим, близость и внимание рассеянны.

С психологической точки зрения слова «слушать» и «слышать» имеют абсолютно разный смысл. СЛЫШАТЬ – значит физически воспринимать звук, а СЛУШАТЬ – сосредоточиваться на воспринимаемом и понимать значение звуков.

Памятка для тех, кто хочет научиться слушать своего партнера

1. Общение – всегда двусторонний и активный процесс. Слушание также является проявлением активности, а не пассивности. Заинтересованный взгляд, поза, словесное включение помогают показать нам, что мы слушаем.

2. Не уходите от ответственности за общение. В нем участвуют как минимум два человека. Один говорит, а другой слушает, причем в роли слушающего каждый выступает попеременно. Не принимайте молчание за знак внимания. В идеале нужно уметь легко и естественно переходить от высказывания к слушанию.

3. Сосредоточьтесь на том, что говорит ваш партнер. Важно, чтобы была сознательная концентрация внимания. Чуткий партнер всегда поймет, что его не слушают и не понимают.

4. Не притворяйтесь, что слушаете. Если вы отвлеклись, скажите об этом честно, и переспросите, если что-то не поняли. Это покажет вашу заинтересованность в словах партнера и в самом говорящем. Если слушающему важно, что я говорю, значит, важен и я сам!

5. Старайтесь понять не только смысл слов, но и чувства собеседника. Люди передают свои мысли и чувства «закодированными» в соответствии с социально принятыми нормами.

6. Наблюдайте за невербальными (несловесными) сигналами говорящего. Следите за выражением его лица и за тем, как часто он смотрит на вас и как поддерживает визуальный контакт. Обратите внимание на то, насколько близко он сидит. Следите за тоном голоса и скоростью речи.

7. Придерживайтесь одобрительной установки по отношению к собеседнику. Это всегда создает благоприятную атмосферу для общения.

8. Слушайте самого себя. Это особенно полезно для выработки умения слушать других. Когда вы озабочены или эмоционально возбуждены, меньше всего способны воспринимать речь других. Если же сообщение вашей второй половины затронет ваши чувства, обязательно скажите об этом: «Мне так жаль, что это произошло».

9. Не говорите собеседнику: «Я хорошо понимаю ваши чувства» – часто, находясь в ярком эмоциональном состоянии, человек думает, что то, что происходит с ним, – редкое явление.

10. Отвечайте на просьбы соответствующими действиями. Помните, что часто цель собеседника – получить что-либо ощутимое, например информацию, или изменить мнение, заставить совершить какой-то поступок.

11. Не перебивайте собеседника без особой надобности. Если это все-таки произошло, помогите восстановить прерванный разговор.

12. Не делайте поспешных выводов. Помните: всевозможные оценки – барьер доверительного общения.

Качественная деятельность включает в себя все, что интересно вам обоим или одному из пары (поход в театр или музей, прогулка по парку, прослушивание музыки и т. д.). Основной акцент делается не на том, что вы делаете, а на том, почему вы это делаете. Цель – пережить что-либо вместе, после чего должно появиться чувство взаимной заботы: «Он хотел делать вместе со мной то, что приносит мне удовольствие, и сам делал это с позитивным настроем».

Существенными ингредиентами качественных действий являются:

1) то, что по крайней мере один из вас хочет это делать;

2) это хочет делать другой;

3) вы оба знаете, почему вы это делаете – выражаете любовь тем, что вы вместе.

Больше всего людей этого языка ранит и обижает ситуация, когда партнер не уделяет внимания и нет возможности проводить время вместе.

Язык 3. «Получение и дарение подарков»

Подарок несет в себе послание для другого человека о том, что о нем думают, помнят и любят. Он является символом этих мыслей, поэтому его стоимость особой роли не играет.

Сюда можно отнести:

• Собственно подарки: от крошечного полевого цветка до дорогих презентов.

• Процесс дарения или подарок присутствия. Быть рядом, когда любимому человеку это необходимо (особенно в период личностного кризиса, болезни и т. п.), – лучший подарок.

Важно, что ты думал (думала) о своей второй половинке. Не только матери помнят дни, когда их дети приносят в качестве подарка цветы после прогулки или поделки из детского сада. Например, как правило, свадебные церемонии предусматривают обмен обручальными кольцами. Человек, проводящий церемонию, говорит: «Эти кольца являются внешними видимыми символами внутренних и духовных уз, которые соединяют ваши сердца в бесконечной любви». Это не просто слова, а символ эмоциональной ценности. Таким образом, подарки – визуальное олицетворение любви.

Иногда человеку достаточно коробки конфет, а порой необходимо преподнести «тонкий» подарок, демонстрирующий знание привычек и интересов.

Больше всего человека с этим языком любви ранит, когда ему не делают подарков или не присутствуют рядом во время важного события.

Язык 4. «Проявления заботы, помощи»

Это выполнение тех или иных действий, желанных для вашего любимого человека.

Одна маленькая девочка в садике нарисовала картинку, которая всех удивила. Тема была: «Как я люблю свою маму». Она изобразила хорошо убранную комнату с веником, ведром и тряпкой у двери и объяснила, что навела везде порядок, чтобы маме было приятно.

Партнер старается сделать что-то приятное своей второй половине, таким образом выражая свою любовь. Приготовление обеда, сервировка стола, чистка ковра, уборка в шкафу, чистка раковины и зеркал, вынос мусора, уход за ребенком, вытирание пыли, чистка салона автомобиля, уборка в гараже, прогулка с собакой, замена воды в аквариуме – все это есть проявление заботы. Такие дела требуют планирования, времени и усилий. Важно, что человек не ждет за это награды. Наградой для него является удовлетворение эмоциональных потребностей близкого человека, его хорошее настроение и любящий взгляд.

Больше всего в данном случае ранит и обижает отсутствие заботы близкого человека.

Язык 5. «Телесный контакт или физическое прикосновение»

Сюда относится все, что касается взаимодействия с телом любимого человека. Давно известно, что физическое прикосновение – один из способов передачи эмоциональной любви. В результате многочисленных исследований в области развития детей было сделано следующее открытие: маленькие дети, которых носили на руках, обнимали и целовали, вырастали эмоционально более здоровыми, чем те, кого на долгое время лишали физического контакта. Важность прикосновения к ребенку не является новой идеей, это известно давно и характерно для самых разных культур.

Чтобы сидеть рядом, прижавшись друг к другу, и смотреть по телевизору любимую передачу, дополнительное время и энергия не нужны. Но для многих именно такие минуты говорят о любви.

Люди, язык любви которых «физическое прикосновение», чувствуют примерно следующее: все, что есть во мне, живет в моем теле; коснуться моего тела – значит, коснуться меня самого, а отодвинуться – оградиться от меня эмоционально.

Больше всего таких людей ранит отсутствие или недостаток физических прикосновений, а также негативные контакты (пощечина, удар, толчок и т. д.).

Как определить основной язык любви?

Некоторые люди знают собственный язык любви и язык любви своего супруга, активно их используют. Для других это нелегко. Каков определить свой язык любви? Если не получается ответить сразу, стоит взглянуть на негативное использование этих языков и определить, что из движений, слов и действий близких людей ранит больнее всего?

Другой подход состоит в том, что мы оглядываемся на свою жизнь и задаем сами себе вопрос: «Что я хотел(а) чаще всего от близких?» Эти желания или даже требования могут восприниматься родными как «пиление» или занудство.

Можно проанализировать свое выражение чувства любви. Вероятно, то, что мы делаем для других, хотели бы получать и сами. Например, взаимные акты заботы. Бывают и другие ситуации. Супруг вырос в семье, где отец выражал любовь к маме, делая ей подарки. И он делает то, чему научился у своего отца.

Вполне вероятно, что нам близок не один, а сразу несколько языков любви.

Какого цвета наши личности

Цвета сопровождают нас повсюду. Цвет символизирует определенные качества и направляет восприятие и понимание. Вдумайтесь в смысл фраз: светлое будущее, светлые мысли, красное словцо, темные дела, у ревности зеленые глаза, желтый цвет разлуки и т. д. Не обязательно быть психологом, чтобы включить воображение и охарактеризовать тот или иной цвет либо найти для него ассоциацию.

Философы, психологи и медики давно изучают связь между восприятием, выбором цвета и человеческими эмоциями, чувствами. Одним из первых обратил внимание на бессознательную природу выбора того или иного цвета К. Юнг. Проведя ряд экспериментов, он со своими коллегами пришел к выводу, что ассоциации, возникающие у нас с тем или иным цветом, – своего рода психологическая бессознательная установка. То есть выбор цвета чаще всего бессознателен и в его основе лежат особенности семейного воспитания, опыт и другие факторы.

Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ показал, что ни у мужчин, ни у женщин цвет волос не влияет на симпатию к представителям противоположного пола (по 38 %). Тем не менее большинству женщин нравятся брюнеты (31 % против 20 %), а мужчины в два раза чаще обращают внимание на блондинок (23 % против 11 %). Шатены нравятся мужчинам и женщинам в равной степени (14 % и 15 % соответственно). Рыжие больше привлекают мужчин (5 %), чем женщин (1 %). Реже всего россияне симпатизируют лысым или бритым наголо людям (0–1 %).

В ходе эксперимента (Люшер, Фрайлинг, Фавр, Новембэр) выяснили, что любимым цветом люди чаще называют красный, синий (с небольшим отрывом от красного), зеленый и желтый. В нашем исследовании, где за основу были взяты цвета, предложенные М. Люшером – швейцарским психологом и разработчиком всемирно известного цветового теста, были получены такие результаты:

• на 1-м месте – желтый цвет (36 человек);

• на 2-м месте – розовый, желтый и зеленый;

• на 3-м месте – красный, зеленый и розовый.

На последнем месте, причем с большим отрывом, оказались черный, коричневый и серый цвета.

Важно, что цвета, предложенные Люшером, были не совсем типичными: синий – достаточно темный; зеленый – скорее сине-зеленый; красный – красно-желтый и достаточно яркий розовый. Серый, желтый, коричневый и черный представляли типичную гамму. Всего в исследовании приняли участие 70 человек в возрасте от 18 до 35 лет.

Известно, что восприятие цвета зависит, в том числе, от возраста. Дети чаще выбирают чистые, несмешанные цвета. Исключением является фиолетовый, который притягивает дошкольников, особенно девочек. Для подростков характерен выбор черного, белого и ярких цветов. Молодые люди предпочитают светлые и жизнерадостные тона, а пожилые – спокойные и теплые.

Конечно, выбор цвета связан и с настроением, жизненным периодом: болезнью, депрессией, радостью, усталостью, влюбленностью.

Определенные цвета соотносятся с полом. Так, вопреки розовеньким и голубеньким ленточкам, по традиции используемым в России для девочек и мальчиков, синий цвет считается женским: небо – символ спокойствия, уравновешенности и безмятежности, что более свойственно прекрасной половине человечества. Мужским цветом считается желтый – цвет энергии солнца, всего сильного, яркого и нового.

Типы темперамента, известные со времен Гиппократа и научно обоснованные И.П. Павловым, тоже соотносятся с цветами.

Теория известного американского психолога Кэрол Ритбергер строится на определении типа личности по ее отношению к любви через цветовую гамму. Любовь означает разные вещи для разных людей. Иногда мы не понимаем друг друга лишь потому, что в одном и том же каждый видит свое. Слова, действия и проявления, которые мы используем для выражения любви, могут раздражать близкого человека или оставлять его равнодушным, а могут быть восприняты как свои – родные и знакомые. К. Ритбергер предлагает свою классификацию цветов личности, которая в развитии идей К. Юнга и М. Люшера помогает разобраться в себе и понять своего партнера. Ведь цвет является универсальным языком общения.

Тест на определение цвета личности (по К. Ритбергер)

Выполнив небольшой тест, вы сможете определить цвет своей личности. Тест включает в себя ряд предположений, где говорится о том, как человек воспринимает ту или иную информацию, обрабатывает ее и принимает решения.

Ниже даны 60 утверждений. Прочитайте каждое по очереди. Если вы согласны с тем, о чем в нем говорится, выделите номер, если нет – пропустите.

1. А. Я считаю себя вполне практичным.

2. А. Я предпочитаю выполнять рутинную работу, чем попадать в нестандартные ситуации.

3. Б. Мне больше нравится делать что-то новое и креативное, чем поступать как все.

4. А. Я концентрируюсь на том, что должно быть сделано сейчас, и не думаю о последующих заданиях и делах.

5. Б. Мне становится скучно при выполнении повторяющихся заданий. Я ловлю себя на мысли, что мне хочется найти другой, лучший способ для их выполнения.

6. Б. Мне нравится возможность находить такие решения сложных задач, в которые надо полностью погрузиться и к решению которых нужно подойти выбирая что-то одно из многообразия. А. Я скорее считаю себя практиком, чем теоретиком.

7. А. Я скорее считаю себя практиком, чем теоретиком.

8. А. У меня множество мыслей в голове одновременно, и многим кажется, что я их не слушаю и чем-то озабочен, думаю о своем.

9. А. Я скорее склонен к фактам, конкретным предложениям и кандидатурам, чем просто к идеям и теориям.

10. Б. Я горжусь своим интеллектом и творческим способностям.

11. А. Я предпочитаю работать с известным, чем браться за что-то новое.

12. Б. Я предпочитаю быть оригинальным, чем традиционным.

13. Б. Я интересуюсь тем, как работают машины и как устроены вещи, у меня получается находить способы их модернизации.

14. Б. Я предпочитаю приобретение новых навыков, чем использование старых умений.

15. А. Я люблю детали.

16. А. Меня привлекают люди, похожие на меня: реалистичные, практичные и вовлеченные в насущные задачи.

17. А. Когда я сталкиваюсь со сложными задачами, я становлюсь невнимательным, и это выводит меня из себя.

18. Б. Я предпочитаю книги, которые дают почву для размышлений и помогают выстраивать определенные стратегии поведения.

19. А. Я люблю следовать стандартным способам, а не придумывать новые варианты.

20. А. Прежде чем начать проект, мне нужно точно знать поставленные задачи и отведенное на него время.

21. Б. Обычно я на своей волне, отличной от окружающих.

22. Б. Я люблю отвечать вопросом на вопрос, чтобы получить больше информации.

23. А. Я понимаю все скорее в буквальном, чем в переносном смысле.

24. А. Я больше заинтересован производством и внедрением продукции, чем ее внешним видом и дальнейшим использованием.

25. Б. Я люблю разнообразие во всем и ненавижу повторы.

26. Б. Я люблю рисковать.

27. А. Я ищу испытанные, проверенные способы решения проблем и полагаюсь на свой опыт больше, чем на непроверенные, неиспытанные решения.

28. Б. Мне очень нравится слушать новые идеи и изучать их потенциал, а не прибегать к чему-то обыденному, знакомому, рутине.

29. Б. Я предпочитаю работать головой, а не руками.

30. А. Сталкиваясь с проблемой, я сначала делаю, потом думаю.

31. Г. Я скорее буду действовать в ущерб своим чувствам, чем задену чувства других.

32. Г. Я готов жертвовать собой ради людей, предугадывать желания окружающих в ущерб своим.

33. В. Я просто так не показываю свои чувства. Обо мне говорят, что я закрыт для других.

34. В. Я предпочитаю конкретные задания проблемам других людей.

35. В. Я легко разрешаю конфликты, в которых не затрагиваются чувства и отношения людей.

36. Г. Я нахожу, что люди уважают меня за мою добросердечность, человеческие качества, умение ценить чувства окружающих.

37. В. Во мне больше логики, чем эмоций.

38. В. Я редко жду совета от других, когда мне нужно принять решение.

39. В. Я критичен по натуре и всегда свободно выражаю свое мнение.

40. Г. Я схожусь с людьми и не хочу, чтобы они думали, что я безразличный и холодный.

41. Г. Я предпочитаю работать в таком коллективе, где ценят людей и их труд.

42. В. Принимая решения, я больше руководствуюсь логикой, чем эмоциями.

43. В. Мне не трудно раскрыть свои чувства перед людьми.

44. Г. Меня легко принимают и мало обсуждают.

45. Г. Я жду от близких, чтобы они были чувствительны к моим переживаниям, эмоциональным всплескам, и меня обижает, если этого нет.

46. Г. Разрешая конфликтные и просто сложные ситуации, я интересуюсь мнением других людей, благодаря чему становлюсь уверенным в собственном решении.

47. В. Когда другие люди реагируют на ситуацию очень эмоционально, я остаюсь спокойным, хладнокровным, собранным и выдержанным.

48. Г. Я считаю себя хорошим советчиком в разрешении проблем других людей.

49. В. Я – перфекционист и считаю, что все должно быть сделано правильно, то есть по-моему.

50. В. Я больше ориентируюсь на поставленную задачу и цель, чем на отношения с людьми.

51. Г. Я скорее приму решение, не затрагивающее чувства других, чем правильное.

52. В. Мне больше нравится работать с теми, кто здраво мыслит, разумен, ответственен, логичен, чем с добряками и думающими.

53. Г. Я скорее отношу себя к миротворцам, чем к агрессорам.

54. Г. Я склонен чрезмерно сочувствовать проблемам других людей.

55. В. Я больше заинтересован в конкретном решении проблем, чем в их обсуждении и копании.

56. В. Я прямо говорю то, что думаю о людях.

57. Г. Важно поддерживать чувства и гармонию в отношениях.

58. В. Я думаю, что важнее быть уважаемым, чем любимым.

59. Г. У меня хорошо получается создавать командную атмосферу и сплачивать людей вокруг одной цели.

60. В. Я показываю, что забочусь о других, через ответственность и сознательность, а не через эмоции и сентиментальные проявления.

Сложив ответы, вы получите баллы:

• буквы А и В – по шкале 1;

• буквы Б и В – по шкале 2;

• буквы А и Г – по шкале 3;

• буквы Б и Г – по шкале 4.

Шкала 1 соответствует месту красного цвета в личности; шкала 2 – желтого; шкала 3 – оранжевого; шкала 4 – зеленого.

Вы итоге вы получите формулу цветов своей личности. Личности чистого цвета не бывает, в каждом из нас «живет» частичка и красного, и желтого, и зеленого, и оранжевого. Один из них, вероятно, будет более ярким. Встречаются и пропорциональные «цветовые смеси». В этом случае можно сказать, что вы очень гибкий человек и в разных ситуациях ведете себя по-разному.

Важным является то, чтобы в наших взаимоотношениях с партнером удовлетворялись необходимые потребности. Близкие отношения с другим человеком имеют четыре основные грани: физическую, эмоциональную, психическую и духовную. В зависимости от цвета личности для нас является предпочтительной та или иная грань. Иногда кажется, что то, что нужно мне, нужно и моему партнеру, но это не всегда так. Известен механизм, вследствие которого мы как бы переносим, проецируем собственное виденье, проблему, потребности на другого. Однако каждый переживает и испытывает свои чувства в одной и той же ситуации. По мнению К. Ритбергер, все зависит от цвета личности. Например, для мужчины важной является физическая составляющая, а для женщины – эмоциональная. Это значит, что он ждет от отношений физической ласки, прикосновений, секса, а для нее важнее эмоции и чувства.

«Красные» личности

Данный тип характеризуют сила воли, желание власти и контроля над ситуацией и людьми. Это стойкие, усердные, сильные, волевые, целеустремленные и часто лидирующие личности. «Красная личность» может использовать любые тактики, способные обеспечить ей авторитет у окружающих, она очень конкурентоспособна. Представители данного типа очень недовольны, если кто-нибудь усомнится в их решениях или авторитете. Они любят завоевывать все – от ресурсов до людей – и стараются находиться в том обществе, где их знают и кому они доверяют. Им важно, чтобы в них нуждались. При этом не имеет никакого значения, что о них думают. Прямолинейность, беспристрастность и оперирование фактами – их принцип. Человеческие отношения ни в профессиональной, ни в личной жизни роли не играют. Они могут предпринимать любые действия, вплоть до запугивания и агрессии. «Красные» очень импульсивные и энергичные люди, которые всегда знают, чего хотят, и быстро добиваются своего. В противном же случае цель перестает быть для них интересной. При этом важно, чтобы окружающие всячески выражали свою благодарность за то, что они делают для других.

В семейной жизни они, как правило, тоже являются лидерами, так как привыкли все контролировать.

Этот тип личности не любит ленивых, медлительных и высокомерных людей, а также упрямых, эгоистичных, безответственных и неблагодарных. Источником стресса для «красных» может стать такая же «красная» личность на их пути, сама желающая все контролировать.

В отношениях для них важны последовательность, стойкость и постоянство. Это верные, преданные и ревнивые супруги. В партнере оценят покорность, преданность, внимательность, предсказуемость. Они дорожат отношениями, поскольку самое неприятное для них – потерять контроль над ситуацией. Выслушать собеседника и партнера, понять его эмоциональные проблемы им сложно. «Красные» не умеют ждать и терпеть, поэтому иногда проявляют деспотичность. Не любят намеков, предпочитают прямые предложения и факты без эмоциональных оценок. Скорее всего, их обрадуют новые обстоятельства и ситуации для романтических встреч. Слова одобрения и подарки являются ведущими языками любви.

«Оранжевые» личности

Главное в данном типе личности – бесконфликтность. Эти люди стараются делать так, чтобы окружающим рядом с ними было комфортно. Делая что-то, «оранжевые» учитывают чувства и интересы других людей. Они ценят отношения, в которых партнер разделяет их эмоции и чувства. Этих людей можно назвать эмоционально уязвимыми и нуждающимися в положительных эмоциях, вследствие чего порой они могут быть чересчур непредсказуемыми и даже взрывными. Если «оранжевым» покажется, что их игнорируют или заставляют замолчать, они могут не выдержать и вспылить. Это может стать причиной эмоционального срыва.

Другой особенностью «оранжевых» является финансовая безопасность и стабильность. Это их жизненное кредо, потеря которого сильно переживается. При этом они могут быть крайне непоследовательными – щедрыми в одних условиях и экономными в других. Соответственно их привлекают люди обеспеченные и финансово стабильные.

Большое значение имеет физическая привлекательность, а также уверенность и активность в отношениях. Эти люди ценят серьезность, чувствительность и заботу. Например, их впечатляют люди, проявившие интерес к их родительской семье. Ожидания в отношениях, прежде всего, проявляются во взаимной поддержке и ответственности. Для них важны общие интересы, совместные дела и занятия со своей второй половиной. Люди этого типа очень преданны, верны, лояльны, чувствительны, внимательны, отзывчивы и всегда готовы помочь. Из-за своей скромности они часто не способны попросить о том, что им нужно.

«Оранжевые» испытывают неприязнь к невыразительным, нерешительным, упрямым и чересчур самоуверенным людям. Кроме того их отталкивают неорганизованность, лень и отсутствие пунктуальности. Люди этого типа часто испытывают страх отказа. Чтобы разорвать с ними отношения, злоупотребите их добротой, и они перестанут доверять. В отношениях с ними пытайтесь предупреждать эмоциональную изменчивость, научитесь спрашивать о том, чего они хотят на самом деле, становитесь менее твердыми. Они ждут именно этого. С радостью принимайте похвалу, не забывайте говорить «спасибо» и показывать свою чуткость, любовь. Если вы не в настроении, скажите об этом своему партнеру прямо.

Причиной стресса «оранжевых» могут стать резкие перемены, неожиданные происшествия и перегруженные графики.

Если вы хотите создать им хорошее настроение, запланируйте совместный вечер, где вы будете наслаждаться обществом друг друга. Не торопитесь и будьте терпеливыми, пока они не возьмут инициативу на себя.

«Желтые» личности

Этому типу свойственно постоянное интеллектуальное развитие, независимость и самостоятельность. Наверное, будет сложно найти таких же компетентных и опытных в общении людей, как они. Их отношения лишены эмоциональных сложностей, а возможность разделить с кем-либо свои проблемы, поделиться знаниями и мнениями для них гораздо важнее, чем приятные беседы. Из-за чрезмерной склонности все рационализировать, «желтые» часто не способны выражать свои эмоции. Они могут быть слишком скептичными, недоверчивыми и подозрительными. Люди этого типа нуждаются во взаимном уважении и обязательствах, доверии, эмоциональной чувствительности, искренности.

Для «желтых» характерны все качества, присущие лидеру: высокие стандарты и целостность, способность предвидеть грядущие проблемы. При этом они тратят много времени на раздумывания и на моральную подготовку, а не собственно на принятие решений. Если ожидания не оправдались, «желтые» сильно переживают и могут впасть в длительную задумчивость, порой – в глубокую депрессию. Такие люди склонны принимать жизнь слишком серьезно и часто видят лишь ее плохие стороны. Их беспокоят мысли о том, что о них скажут другие. Но больше всего люди этого типа боятся ответственности за чужой просчет или недостаток. Поэтому их привлекают в людях такие качества, как ответственность, самостоятельность, уверенность, интеллигентность и образованность.

В любовных отношениях для них важны проявления доказательств любви партнера и взаимная ответственность. Поэтому они ждут от отношений прежде всего дружбы и партнерства, а также искренности, доверия, верности. Приятны даже самые незначительные мелочи и проявления внимания. «Желтые» личности уважают проницательность партнера и понимают, когда ему нужно побыть наедине с самим собой. Им бывает очень сложно выразить словами свои чувства и отношение к близкому человеку. Эмоциональные перебранки для них – тяжелое испытание.

Их отталкивают чересчур эмоциональные люди, не желающие контролировать свою жизнь и отношения с партнером. Они терпеть не могут высокомерных, непунктуальных и не держащих слова. Также непривлекательны для них люди непредсказуемые, неорганизованные и сосредоточенные исключительно на себе. Для «желтых» важно распределение обязанностей и их выполнение. Забота, вероятно, станет одним из важных «языков любви» людей этого типа.

«Зеленые» личности

Для таких людей чрезвычайно важны близкие личные отношения, в которых главной является любовь. При этом им необходимо оставаться свободным и самими собой. Одной из ведущих потребностей данного типа является творческое самовыражение и поиск смысла жизни. Поэтому от близких людей они требуют внимания и признания. В общении предпочитают гармоничное и неконфликтное окружение, в котором имело бы место выражение чувств.

К достоинствам этих людей можно отнести креативность, тонкую интуицию, гибкость и спонтанность. Кроме того, это оптимисты, полные надежд и целей на будущее. Им свойственна доверчивость, иногда даже наивность. В личных отношениях они могут быть чрезмерно чувствительными. Зачастую это связано с бессознательным страхом одиночества. Для некоторых «зеленых» может быть характерно непостоянство и ветреность, касающиеся, как им кажется, второстепенных вещей. Очень часто у них возникает сложность с управлением временем: увлекшись чем-то, они перестают его контролировать. Их привлекают люди веселые, бесшабашные и игривые. Личности этого типа открыты для новых впечатлений и приключений, любят риск. Их отталкивают контролирующие, властвующие, критичные, не гибкие и не желающие слушать люди.

Для «зеленых» важно не то, за что их любят, и не слова любви, произносимые каждый день, а постоянная поддержка в виде комплиментов и слов благодарности, которые дают уверенность в том, что они лучшие, и в том, что в отношениях все хорошо. Романтические неожиданности и приятные сюрпризы заменяют им тысячи слов любви. Чтобы люди этого типа были довольны, им необходимо быть услышанными и чувствовать себя центром внимания. Им приятны поцелуи, тихий шепот приятных слов на ушко: «зайчик», «котик», «солнышко»… Если во время разговора не слушать «зеленых» внимательно, отвлекаться и смотреть на часы, можно сильно их обидеть и даже потерять доверие. Свободное время люди этого типа любят проводить в приятных беседах, смеясь и болтая о том, что произошло за неделю. Им важно, чтобы интересовались их чувствами и пожеланиями относительно совместного времяпровождения.

L: Любите жизнь и живите полной жизнью!

O: О любви говорите безусловно и от чистого сердца!

V: Ваши отношения – это величайший дар жизни и ваши лучшие учителя!

E: Если вы измените в себе то, что тянет вас назад, вы постепенно станете самим собой!

Глава 3. С любимым рай и в шалаше?

Любить – не значит смотреть друг на друга, любить – значит вместе смотреть в одном направлении.

А. де Сент-Экзюпери

Только прожив в браке четверть века, мужчина и женщина поймут, что такое любовь.

М. Твен

Желание быть с любимым, особенно когда любовь взаимна, хорошо согласуется с нашими надеждами на брак как на форму интимной и длительной романтичной любви.

Американские психологи поставили эксперимент, в котором приняли участие 20 пар молодоженов. Отобрали пары, где партнеры очень любили друг друга и говорили, что для них рай и в шалаше. Каждой паре предоставили современный комфортабельный шалаш – квартиру со всеми удобствами и доставкой продуктов на дом; не хватало только телевизора и телефона. Молодоженам предложили целый месяц не выходить из дома и не принимать друзей. Таким образом, они были полностью оторваны от какого-либо общения, помимо своего партнера. Несмотря на то что все пары были благополучными и любящими, за это время они так устали друг от друга, что больше половины после эксперимента рассталась. Приведенный пример доказывает, что «освежающая» дистанция и отдых друг от друга может оказаться полезным даже в самых благополучных ситуациях.

Р. М. Грановская, 2010 г.

Муж и жена – одна сатана

Все мы понимаем: недостаточно одной любви, чтобы состоять с партнером в счастливом любовном союзе. Остановимся еще на одном важнейшем элементе отношений мужчины и женщины – их совместимости.

Из всех поговорок о семейной жизни наши сограждане считают наиболее актуальной эту: «Муж и жена – одна сатана». О чем она? О том, что супруги находят друг друга, потому что похожи.

Каждый из нас – это половинка человека, рассеченного на две камбалоподобные части, поэтому каждый всегда ищет соответствующую ему половину. (…) Таким образом, любовью называется жажда цельности и стремление к ней.

Платон, «Пир»

Когда-то наша природа была не такой, как теперь, а совсем другой. Все люди соединяли в себе признаки обоих полов – мужского и женского, были андрогинны. Кроме того, тело у всех было округлое, спина не отличалась от груди, рук и ног было четыре, и у каждого на круглой шее имелось два совершенно одинаковых лица, глядевших в противоположные стороны. Передвигался такой человек либо прямо, во весь рост, – как мы теперь, но любой из двух сторон вперед, либо, если торопился, шел колесом, занося ноги вверх и перекатываясь на восьми конечностях, что позволяло ему быстро бежать вперед.

Греческие ревнивые боги заметили, что благодаря четырем рукам это существо работает больше, а на четырех ногах можно долго стоять и далеко идти. Но самое главное – будучи двуполым, оно ни в ком не нуждалось, чтобы производить себе подобных. Было самодостаточным.

Зевс решил уменьшить их силу и одним ударом молнии рассек существо надвое. Аполлон, по приказу Зевса, должен был повернуть в сторону разреза лицо, чтобы, глядя на свое увечье, человек становился скромнее; все остальное велено было залечить. Когда тела были таким образом рассечены, каждая половина с вожделением устремлялась к другой своей половине, они обнимались, сплетались и, страстно желая срастись, умирали от голода и вообще от бездействия, потому что ничего не хотели делать порознь. И если одна половина умирала, оставшаяся в живых выискивала себе любую другую половину и сплеталась с ней, независимо от того, попадалась ли ей половина прежней женщины или прежнего мужчины. Так они и погибали.

Пожалев существ, Зевс переставил вперед срамные части тела, установив тем самым оплодотворение женщин мужчинами, чтобы при их совокуплении рождались дети и продолжался род. Вот с каких давних пор людям свойственно любовное влечение друг к другу, которое, соединяя прежние половины, пытается сделать из двух одно и тем самым исцелить человеческую природу.

Когда человеку случается встретить свою половину, обоих охватывает такое удивительное чувство привязанности, близости и любви, что они не хотят разлучаться.

Легенды рождаются не случайно. Интерес человека к совместимости полов имеет многовековую историю. Сегодня накоплено достаточно сведений на эту тему, чтобы сделать интересные выводы. Однако до сих пор не существует обобщенного понимания термина «межличностная совместимость» и «супружеская совместимость», в частности.

Среди компонентов супружеской совместимости выделяют:

1) взаимную терпимость;

2) общие ценности;

3) дружескую близость;

4) умение говорить друг с другом;

5) гармонию в сексе;

6) общие жизненные планы и мечты.

Супружеская совместимость может проявлять себя на пяти уровнях. Часто неудовлетворенность на одном из них может привести к конфликтам и разногласиям.

Физиологический уровень супружеской совместимости

На этом уровне рассматриваются возрастные особенности партнеров, специфика метаболических процессов организма и т. п. Нарушения физиологического уровня совместимости проявляются в рассогласовании и дисгармоничности сексуальной жизни супругов. В частности, к этому уровню относятся запахи. Речь идет не о гигиенической или эстетической стороне – выбор парфюма и т. д., хотя это тоже важно. Интереснее другое. Все мы знаем, что человеческие тела издают естественные запахи, которые регулируют общение и половое поведение без участия сознания. Едва уловимый, а иногда и вообще незаметный аромат каждого из нас нравится определенным людям либо нет. Человек «чувствует», что по какой-то причине другой ему неприятен, но не может точно объяснить свое отношение. Ведь запах «сказал» свое «фи» бесконтрольно, и мы склонны объяснять это фразами: «не мой человек», «мы разные» и т. д. По такому же принципу, только с противоположным полюсом, работает и «аромат любви или симпатии». Швейцарские ученые провели эксперимент, в котором женщинам предлагали выбрать привлекательно пахнущие майки. Выяснилось, что они с удивительным постоянством предпочитали майки, принадлежавшие мужчинам, особенности иммунной системы которых в наибольшей степени отличались от их собственной. В этих данных виден глубокий физиологический или даже биологический смысл: дети партнеров при таком выборе будут более здоровыми и крепкими.

Как утверждают некоторые биологи, в Африке до сих пор живут племена, где супругов выбирают, руководствуясь исключительно обонянием. Примечательно, что распавшихся пар у них практически нет.

Психофизиологический уровень совместимости

Этот уровень основывается на особенностях темперамента, потребностей и эмоциональной сферы партнеров. Следствием нарушения данного уровня является несогласованность эротических контактов, имеющих психологическую природу.

Рассмотрим подробнее совместимость типов темперамента.

Типы темперамента нельзя разделять на положительные и отрицательные. Тем более, что людей с «чистыми» типами не бывает. У каждого человека есть так называемая «формула темперамента». Даже если формулы совпадают, это не говорит о том, что перед нами абсолютно одинаковые люди: процентное соотношением между выраженностью элементов формулы практически не повторяется. Допустим, у двух людей с формулой ХСФМ «первенство» холерика может быть абсолютным или близким к сангвинику и т. д. В значимых ситуациях этот человек может повести себя не так, как обычно, то есть не так, как мы от него ожидали.

Предлагаю, ответив на несколько вопросов, подсчитать свою формулу темперамента. Для этого необходимо предельно честно ответить на все вопросы, выбрав одну из букв («а», «б», «в» или «г»). Если это сложно сделать, подумайте, как вы чаще себя ведете, и выберите нужный вариант.

1. Мое поведение можно назвать:

а) неуравновешенным;

б) хорошо уравновешенным;

в) отлично уравновешенным;

г) очень неуравновешенным.

2. Для меня характерны:

а) сильные, кратковременные эмоциональные переживания;

б) поверхностные, кратковременные эмоциональные переживания;

в) слабые эмоциональные переживания;

г) глубокие и длительные эмоциональные переживания.

3. Мое настроение чаще:

а) неустойчивое, но скорее с преобладанием бодрого;

б) устойчивое, жизнерадостное;

в) устойчивое, без особых радостей и печалей;

г) неустойчивое, чаще пессимистичное.

4. Мне кажется, что моя речь:

а) громкая, резкая, неравномерная;

б) громкая, живая, плавная;

в) монотонная, медленная;

г) тихая с придыханием.

5. У меня:

а) слабое терпение;

б) умеренное терпение;

в) терпение очень большое;

г) терпение очень слабое.

6. К новым людям и обстоятельствам я адаптируюсь:

а) довольно хорошо;

б) просто отлично;

в) медленно, постепенно;

г) трудно.

7. Я считаю себя человеком:

а) очень общительным, особенно в начале взаимодействия;

б) очень общительным со всеми и на протяжении всех взаимодействий;

в) недостаточно общительным;

г) необщительным, замкнутым.

8. Мое поведение можно назвать:

а) иногда агрессивным;

б) вполне миролюбивым;

в) довольно сдержанным;

г) часто возмущенным, иногда истеричным, также мне свойственен уход от любых сложностей.

9. К критике я отношусь:

а) почти всегда возбужденно;

б) вполне спокойно;

в) чаще безразлично;

г) с обидой.

10. Для меня характерны:

а) страстное, увлекающееся поведение и деятельность;

б) энергичное (деловое) поведение и деятельность;

в) поведение неутомимого труженика;

г) неравномерное поведение, часто как ответ на активность других.

11. К новому я, как правило, отношусь:

а) очень положительно;

б) безразлично;

в) скорее отрицательно;

г) по-разному: оптимистическое отношение сменяется пессимистическим и наоборот.

12. Мое отношение к опасности скорее:

а) боевое, рискованное, без особого расчета;

б) расчетливое, без особого риска;

в) хладнокровное, невозмутимое;

г) тревожное, растерянное, подавленное.

13. К цели у меня:

а) стремление сильное, с полной отдачей;

б) стремление быстрого достижения с избеганием препятствий;

в) стремление медленное, но упорное;

г) стремление то сильное, то слабое с избеганием препятствий.

14. Мне кажется, что я зачастую:

а) значительно переоцениваю свои способности;

б) немного переоцениваю свои способности;

в) довольно реально оцениваю свои способности;

г) недооцениваю свои способности.

15. Я обладаю:

а) умеренной внушаемостью и мнительностью;

б) небольшой внушаемостью и мнительностью;

в) слабой внушаемостью и мнительностью;

г) большой внушаемостью и мнительностью.

Теперь подсчитайте количество букв «а», «б», «в», и «г». Букве «а» соответствует темперамент холерика, «б» – сангвиника, «в» – флегматика и «г» – меланхолика. В результате вы можете подсчитать собственную формулу темперамента и ознакомиться с кратким описанием данных типов.

Холерик

Сильный, подвижный и неуравновешенный тип нервной системы. Для холерика характерны высокий уровень нервно-психической активности и энергии действий, резкость и стремительность движений, сила, импульсивность и яркая выраженность эмоциональных переживаний. Недостаточная эмоциональная и двигательная уравновешенность этого типа при отсутствии надлежащего воспитания может вылиться в несдержанность, вспыльчивость, неспособность к самоконтролю в критических обстоятельствах.

Сангвиник

Сильный, подвижный и уравновешенный тип нервной системы. Для сангвиника характерны довольно высокая нервно-психическая активность, разнообразие и богатство мимики и движений, эмоциональная впечатлительность. Но эмоциональные переживания, как правило, неглубоки, а подвижность при отрицательных воспитательных влияниях оборачивается отсутствием необходимой сосредоточенности, поспешностью и поверхностностью.

Флегматик

Сильный, инертный и уравновешенный тип нервной системы. Этот темперамент характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения и трудностью переключений, медлительностью и спокойствием действий, мимики и речи, ровностью, постоянством и глубиной чувств и настроений. Флегматики терпеливы, стабильны, устойчивы, могут долго выполнять рутинную работу.

Меланхолик

Слабый, неуравновешенный и инертный тип нервной системы. Для меланхолика типично поведение с такими характеристиками: малый уровень нервно-психической активности, сдержанность и приглушенность моторики и речи, значительная реактивность, глубина и устойчивость чувств при их слабом внешнем выражении. Эти особенности при недостатке соответствующих воспитательных воздействий могут повлечь повышенную до болезненности эмоциональную ранимость, замкнутость и отчужденность, склонность к тяжелым внутренним переживаниям тех жизненных обстоятельств, которые этого не заслуживают. Меланхолики обладают хорошо развитой интуицией.

Т. В. Андреева и А.В. Толстова изучали влияние особенностей темперамента и других факторов на совместимость супругов. Было опрошено 40 супружеских пар. Выяснилось, что в стабильном браке с достаточно большим стажем живут супруги с самым разным сочетанием темпераментов. Наиболее высокая удовлетворенность браком и семейными отношениями наблюдается в тех парах, где супруги обладают противоположным темпераментом (сангвиник – меланхолик, флегматик – холерик). Они статистически чаще вступают в брак по взаимной любви в сочетании с таким мотивом, как общие интересы и взгляды. Наибольшая удовлетворенность браком и бесконфликтное распределение ролей складываются у супруга-сангвиника и супруги-меланхолика (10 % семей).

Знание своего темперамента и темперамента партнера позволяет понять, насколько мы похожи или дополняем друг друга, где слабые и сильные места, которые нужно учитывать при совместной деятельности. Например, когда оба партнера флегматики, отношения будут более-менее стабильными, но при этом рутинными, что вполне приемлемо для обоих. Два холерика могут создать повышенную конфликтность в семье, зато жизнь будет полна эмоциональных всплесков. В целом в семьях, где супруги обладают одинаковыми темпераментами, отношения наиболее сложные и чаще случаются временные разрывы отношений.

Холерика лучше всего успокоит и дополнит флегматик, хотя его медлительность может порой сильно раздражать неуравновешенного холерика. Меланхолика-мужа хорошо поддерживает и тонизирует жена с преобладанием сангвиника в своем темпераменте. В парах, где супруги обладают меланхолическим и флегматическим темпераментами, наблюдается более низкая удовлетворенность браком. Однако несмотря на трудности межличностного взаимодействия им удается налаживать позитивные отношения в семье. Возможно, такое сочетание даже способствует стабильности отношений.

Пары холерик – сангвиник и флегматик – меланхолик требуют подстройки друг к другу, так как первая пара слишком эмоциональна и инициативна, вследствие чего могут возникнуть проблемы лидерства, а вторая – довольно инертна и пассивна, и необходим инициатор. В союзах, состоящих из холерика и сангвиника, супруги часто соперничают за власть, много спорят, каждый настаивает на своем, и наблюдаются трудности в достижении единого мнения. Как правило, один из супругов «побеждает», отстаивая свою точку зрения или интересы, а второму приходится смириться с принятым решением.

Более проблематично взаимодействует между собой пара холерик – меланхолик. Они абсолютно разные и часто не понимают друг друга в силу абсолютно разной работы нервной системы. Если флегматик будет спокойно воспринимать «эмоциональные выходки» холерика, меланхолик может потерять сон, аппетит и трудоспособность, переживая случившееся. Холерику трудно не ранить меланхолика, обидчивость которого отражается на обоих. Это связано с тем, что оба супруга несдержанны в своем поведении и высказываниях, но в то же время оба ранимы и тяжело переживают любые ситуации, в которых оказывается задетым их самолюбие. Такое сочетание темпераментов приводит к конкурентным отношениям.

В брачном союзе флегматика и сангвиника наблюдаются различные конфликты и недовольство друг другом, которое возникает на почве эмоциональной близости супругов. Возможно, это связано с тем, что одному партнеру (флегматику) тяжело раскрыть свои чувства и эмоции, а у другого (сангвиника) эмоциональные переживания быстро сменяют друг друга. В такой паре флегматикам можно попробовать более открыто и непосредственно проявлять свои чувства, а также сдерживать упрямство и консервативность в своем поведении, а сангвиникам – попытаться быть более последовательными в делах и надежными в обещаниях. Иначе будет трудно справляться с нарастающей раздражительностью партнера.

Можно предположить, что сочетание темпераментов при изучении совместимости будет выглядеть так:

Если у людей схожий тип нервной системы, наиболее благоприятно взаимодействие двух флегматиков или меланхоликов, несколько хуже – двух сангвиников и совсем плохо – двух холериков. Это можно объяснить тем, что флегматики – самые уравновешенные люди, и их трудно вывести из себя. Меланхолики впечатлительны, очень ранимы и обидчивы, но довольно уступчивы и склонны к компромиссам ради достижения душевного равновесия. Сангвиники независимы и эмоциональны, но отходчивы: заметив, что назревающий конфликт может принять серьезный оборот, они легко идут на компромисс для восстановления равновесия в отношениях.

Психологический уровень супружеской совместимости

Предполагает согласованность характеров, мотивов поведения и личностных качеств партнеров. Рассогласование приводит к отчуждению супругов, высокому уровню конфликтности пары, сложностям в распределении главенства в семье. Показателями нарушения психологической совместимости являются утомление и раздражение друг другом, невозможность найти приемлемые способы общения, затяжные нарушения психологического климата в семье. Также к данному уровню мы отнесли особенности восприятия партнерами друг друга.

Все мы воспринимаем мир и людей в нем с помощью разных систем:

визуальной, то есть зрительной;

аудиальной, соответственно слуховой;

кинестетической – через движения и ощущения тела, обоняние, осязание;

полимодальной – представляет собой синтез нескольких органов чувств.

Понимающими друг друга, а значит, и совместимыми будут прежде всего те, кто представляет собой одну и ту же систему. Эти люди в прямом смысле говорят на одном языке и, встречая себе подобного, испытывают чувство притяжения. Система восприятия проявляется во всем, но наиболее ярко ее можно понять по речи человека и тем словам, которые он использует. Если быть внимательным, то можно наблюдать такой разговор: «Да, ты только посмотри!» – «Нет, ты только послушай!»

Среди женщин чаще встречаются визуалы, среди мужчин – кинестетики. Именно поэтому женщины склонны находить общий язык с мужчинами-визуалами, а мужчины – с женщинами-кинестетиками. Аудиальная система в качестве ведущей встречается значительно реже. Она может быть хорошо развита, например, у музыкантов.

«Визуалы» часто используют в своей речи слова: смотреть, картина, кино, взгляд, перспектива, фокусировать, воображение, иллюзия, рассматривать, предвидеть, точка зрения, темный, светлый, мутный, неясный, слепой, визуализировать, отражать, блестеть, обозрение, зрелище, иллюстрировать, замечать, показывать, представлять, панорама, прояснять.

Для «аудиалов» характерны фразы: звук, голос, говорить, рассказывать, слушать, слышать, спрашивать, глухой, звонок, внятный, созвучный, пронзительный, тихий, громкий, тон, резонировать, монотонный, дискуссия, неразговорчивый, шепот, шелест, журчать, вокальный, петь, заявлять, делать замечание, акцентировать, рифма, кричать, шептать, свистеть, шуметь.

«Кинестетики» предпочитают слова: холодный, горячий, гладкий, шершавый, теплый, сдавить, сжать, ослабить, хватать, ощущать, чувствовать, чувствительный, вручать, контактировать, прикасаться, прикоснуться, осязать, напрячь, твердый, мягкий, тяжелый, легкий, держать, сильный, слабый; душистый, ароматный, запах, благоухающий, вдыхать, дымный, спертый, свежий, вонючий, нюхать, аромат, зловонье, чутье; пресный, острый, сладкий, горький, пряный, привкус, вкус, лизать, вкусный, кусать, глотать, кислый, соленый, сочный.

К речи «полимодалов» можно отнести такие слова, как: понимать, верить, думать, решать, помнить, знать, сознавать, учить, медитировать, догадываться, осознание, мотивировать, отношение, догадываться, оценивать, мнение, изменять, намериваться.

«Чистые» системы встречаются редко. Как правило, у человека присутствуют все четыре, но всегда есть одна ведущая.

Для любящих людей важны общие воспоминания, но воспоминания об одном и том же событии могут быть разными: у одного это кинестетические образы, у другого – зрительные. Рассмотрим, как это может проявляться, на примере. Молодой человек беседует с любимой девушкой: «Классный был фильм. И очень комфортно сидеть – такие удобные кресла, тепло. Ты почувствовала, как в этот раз аппетитно пах попкорн?» Девушка отвечает: «Знаешь, я даже не заметила – все время смотрела на экран. Фильм, правда, был очень хороший. Какие костюмы и природа! Просто загляденье!»

Если вы заметили, что часто не понимаете своего любимого, обратите внимание на его речь. Возможно, используя слова системы партнера, вы достигнете лучшего взаимопонимания и станете ближе друг к другу.

Социально-психологический уровень совместимости

Этот уровень предполагает согласование социальных ролей и интересов супругов.

Ролевые ожидания – это степень готовности отдать выполнение той или иной семейной функции брачному партнеру.

Ролевые притязания – собственная мера готовности брать на себя активность в выполнении семейных функций.

Ролевые ожидания и притязания могут касаться самых разных сторон супружеской и семейной жизни; осознаваться или находиться в области неосознанного. Все представления о ролевых обязанностях супругов глубоко индивидуальны. Если члены семьи по-разному понимают свои роли и предъявляют друг другу несогласованные, отвергаемые другим ожидания, семья заведомо является малосовместимой и конфликтной. Несоответствие ролевых установок может оказаться причиной неудовлетворенности браком. Например, современные исследования семейных психологов показали, что чаще удовлетворены браком те женщины, чьи мужья принимают активное участие в домашних делах. Другими словами, ролевыми ожиданиями многих женщин является разделение домашних обязанностей со своим мужем.

Как рождаются ролевые ожидания (установки) и ролевые притязания? Во многом они достаются нам в наследство от родительской семьи вместе с материальными ценностями, значение которых также определяют наше семейное мировоззрение.

Существует теория о порядке рождения супругов, их ролевых позициях в родной семье и влиянии этих составляющих на супружеские отношения. Ее основой можно считать идеи Фрейда, который стал первым психиатром, заметившим, что «позиция ребенка среди сестер и братьев имеет важнейшее значение во всей его последующей жизни». Продолжил и развил эту теорию его ученик Альфред Адлер. Он был средним ребенком в семье и с детства замечал, что его положение среди братьев и сестер имеет свои особенности. Самонаблюдение и наблюдение за другими детьми и семьями, а также результаты бесед с пациентами позволили ему сформулировать теорию, которая и сегодня находит свое практическое применение. Например, известно, что старшие дети в семье обладают некоторыми общими характеристиками: ориентацией на достижение цели, лидерскими качествами, ответственностью, умением заботиться. Младший брат сестер будет иметь иные личностные особенности, чем младший брат братьев. Различное положение в семье ведет к глобальным различиям личности детей одних и тех же родителей.

В целом, суть теории такова: для стабильного супружества решающее значение имеет повторение положения, которое каждый из супругов занимал среди своих братьев и сестер в родной семье, в своей супружеской жизни. Например, совместимыми супругами можно считать старшую сестру и младшего брата из родительских семей. Следовательно, с этой точки зрения, супружеские связи могут быть комплементарнымичастично комплементарными и некомплементарными.

Комплементарный брак – это союз, в котором каждый супруг занимает то же положение, какое он имел по отношению к братьям или сестрам в родительской семье. Муж, например, был старшим братом двух сестер. Следовательно, он научился обращению с противоположным полом, чувствует себя ответственным за женщин, оберегает их и помогает им. Если у его жены был старший брат, то она легко приспосабливается к мужу, принимает его защиту, поддается его влиянию. Роли обоих супругов дополняют друг друга.

Частично комплементарные отношения устанавливаются в том случае, когда один или оба партнера в родительской семье имели несколько типов связей со своими братьями и сестрами, из которых по крайней мере одна совпадает с таковой у партнера. Например, это супружество среднего или единственного ребенка со старшими или младшими детьми; брак старшего брата братьев и младшей сестры сестер.

В некомплементарном браке разногласия и противоречия могут возникать на почве главенства в семье. Примером таких разногласий может служить супружеский союз, в котором муж был старшим среди братьев в родительской семье, а жена старшей среди сестер. Оба супруга, вероятно, будут претендовать на главную роль. У каждого из них были только братья или только сестры, и они не привыкли жить со сверстником противоположного пола. В союзе двух младших оба супруга могут перекладывать ответственность друг на друга. Особенно трудное время для такого союза наступает после рождения ребенка, когда возникает необходимость в длительном проявлении заботы и распределении обязанностей. При прочих равных условиях в некомлементарном браке требуется больше времени и усилий, чтобы договориться и действовать согласованно. В таких браках супругам приходится «подстраиваться» друг под друга, то есть в корне менять привычную модель поведения.

Концепция дублирования свойств братьев и сестер предполагает, что человек стремится в новых социальных связях продолжать реализацию своих отношений к братьям и сестрам. Более устойчивые и удачные браки наблюдаются в тех случаях, когда отношения между партнерами строятся именно по такому принципу, с учетом половой принадлежности.

Хотя лучшей парой чаще является та, которая позволяет наиболее точно повторить обстановку в родной семье, это не всегда партнер, о котором мечтают. Нас часто привлекают люди, в которых мы находим много общего с самими собой. Так, двое старших детей обычно симпатизируют друг другу и способны разделить общее бремя. Каждый может почувствовать, что нашел в другом близкую душу. Лишь прожив вместе некоторое время, они обнаруживают, что, хотя их души близки, они находятся в постоянном конфликте на тему «кто в доме хозяин».

На протяжении нескольких лет, занимаясь со студентами-психологами семейным консультированием и психологией семьи, я предлагала им выполнить такое задание: каждому собрать материал о порядке своего рождения в семье. Причем проанализировать не только теоретический обзор, но и собственный опыт, поскольку каждый изучал именно свою позицию. В течение пяти лет в этом приняли участие более 100 студентов с разным порядком рождения в семье и разного возраста. В результате у нас появились интересные факты, в том числе данные о взаимоотношениях с противоположным полом и супругами в частности.

Условные обозначения:

МББ – младший брат брата;

ССС – старшая сестра сестры и т. д.;

+ – совместимы;

– не совместимы;

± – частично совместимы.

Старший ребенок

Воспитывается как единственный, особенно если разница с младшим более пяти-шести лет. Часто является ответственным человеком и хорошим лидером. Чувство ответственности может быть тяжелым бременем для него, поэтому нередко возникает повышенная тревожность из-за стремления к совершенству и страха ошибок. Как правило, у старших детей формируется желание иметь авторитетную фигуру. Они обычно упорно трудятся и добросовестны во всем, за что берутся, но тяжело воспринимают критику, а также различные изменения. Отчасти из-за привычки рассчитывать только на свои силы и идти своим путем, отчасти из-за того, что они редко бывают демонстративными, при этом слишком серьезными, старшие дети испытывают по сравнению с другими детьми большие трудности в приобретении друзей.

Старшая сестра брата (братьев)

Сильная и независимая. Временами у нее может проявляться самоуничижение. Умеет конкурировать, самодостаточна. Многие мужчины принимают ее в свою компанию, так как она умеет строить с ними дружеские отношения. Ориентирована на взаимоотношения с мужчинами, которые могут рассматриваться ею как «любимая игрушка». Если у нее было много братьев, то ей бывает непросто остановиться на одном мужчине. Даже выйдя замуж, она предпочитает иметь много друзей среди мужчин и устанавливать над ними опекунство. Может с радостью бросить собственную работу, чтобы позаботиться о муже. Такая жена нередко заменяет мужчине мать – настолько, что собственно супружеские отношения отходят на второй план. Становится хорошей матерью.

МБС+; МББ+; СББ-; СБС—.

Старшая сестра сестры (сестер)

Яркая, независимая и сильная личность, умеющая и способная заботиться о других. Может проявлять недоверие и подозрительность. Склонна быть хорошо организованной, доминирующей и с трудом принимает советы или помощь от других. Иногда бывает отчужденной, доверяющей только себе, часто имеет свое мнение обо всем – правильное мнение. Обычно она старается угодить своим родителям хорошим поведением и аккуратностью. Чем больше у нее сестер, тем меньше ее шансы на удачный брак и даже на брак как таковой. Став матерью, рискует сильно увлечься детьми и потерять интерес к супружеской жизни. Сверхвластная и сверхзаботливая, хорошо воспитывающая мать.

МБС+; МББ+; Ед.+; СББ—.

Старший брат братьев

Часто становится лидером среди мужчин, и ему это очень нравится. Может быть лидером и в семейной жизни. Обычно очень педантично относится к своей личности и собственности. Характерно стремление к совершенству. Обладает завышенной или адекватной самооценкой. В том, что он делает, обычно добивается успеха. Хорошо управляет другими, особенно мужчинами, но редко бывает с кем-то в близких отношениях. Общение с женщинами сложное. Зачастую найти вторую половину не просто. Ему нравится, когда женщины заботятся о нем. Могут возникнуть конфликты за власть в семейной жизни. Обычно становится строгим, консервативным отцом. Дети, особенно старшие, часто встречают с его стороны непонимание.

МСБ+; ССБ+; МСС±; ССС—.

Старший брат сестер

Доброжелательный, зачастую легкий в общении, склонен к любви и романтике. Ему нравится быть лидером, но не авторитарным, а скорее демократическим. Он всегда стремится к тому, чтобы работа была выполнена, но не в ущерб отношениям. Умеет ладить с женщинами. Берет на себя ответственность за семейную жизнь и принятие решений. Для него жена чаще важнее детей. При этом его можно назвать хорошим отцом – внимательным, доброжелательным и заботливым.

МСБ+; ССБ±; МСС±; ССС—.

Единственный ребенок

Обычно наследует личностные характеристики родителя того же пола. Обладает свойствами как старшего, так и младшего. Часто эгоцентричны, трудолюбивы, организованны, требовательны, серьезны, целеустремлены, ревнивы, обаятельны, эрудированны, пунктуальны и имеют чувство собственного достоинства. Можно отметить преобладание консервативной установки. Стремятся во что бы то ни стало угодить другим, но при этом стараются сохранять максимальную независимость и менее всего боятся неудачи. После первенцев единственные дети имеют самый высокий IQ и самый высокий показатель потребности в достижении. И действительно, единственный ребенок в семье добивается в учебной деятельности положения лидера и может превзойти учителя или наставника. Возможны два исхода развития единственного ребенка в семье: он может остаться по-детски зависимым и беспомощным, либо приложит все силы, чтобы стать компетентным и состоятельным взрослым. Единственные дети обычно испытывают сложности с установлением близких отношений, тяготея к одинокому образу жизни. Они склонны к эгоизму и имеют самую низкую потребность в доверительном общении. Им довольно трудно уживаться с другими и формировать взаимоотношения со сверстниками.

Единственные дети часто привязаны к родителям на протяжении всей жизни и испытывают большие трудности в отделении от них, переходе к самостоятельной жизни. Часто ищут в партнере черты отца или матери. Наилучший прогноз для таких лиц имеет брак с партнером, имевшим младшего брата или сестру (например, жена, бывшая единственной дочерью, и муж, имевший младшую сестру). Браки, в которых каждый из супругов был единственным ребенком в семье, имеют наихудший прогноз. Наилучший прогноз имеют браки со средними детьми.

Единственная дочь часто жаждет одобрения мужчин, ждет защиты от мужа и требует учета своих желаний.

СБС+; МБС+; СББ+; Ед.—.

Муж от жены ждет, что она облегчит ему жизнь, не требуя ничего взамен.

ССС+; МСС+; СС+; Ед.—.

Младший ребенок

Зачастую в такой роли младший ребенок находится и чувствует себя очень долго. Это накладывает отпечаток на его отношения с противоположным полом и семейную жизнь. Младшим детям гораздо больше, чем старшим, свойственны беззаботность, ветреность, наивность и готовность принимать чужое покровительство. Кроме того, это креативные, легкие в общении, контактные, чувствующие тонкости отношений и умеющие располагать к себе люди. Часто оптимистичные и с проблемами в самодисциплине. Для них характерно продвижение вперед после «толчков» со стороны родителей и старших. В дальнейшем они нередко сталкиваются с трудностями в принятии решений, поскольку рядом всегда был старший и мудрый, чтобы позаботиться об их делах. Склонны идти «по стопам» братьев и сестер (есть пример перед глазами). В основном младший ребенок остается зависимым от других, даже если бунтует против правил. Он часто выбирает более старшего партнера для близких отношений, а впоследствии борется против его контроля. Младший ребенок обычно легок в общении и популярен среди друзей. Если же в детстве его дразнили и притесняли, он будет робок и раздражителен с другими.

Младшая сестра сестер

Склонна быть спонтанной, легкомысленной, веселой и любящей приключения, независимо от возраста. Она может быть капризной, неорганизованной, временами даже взбалмошной. Среди младших сестер нередко встречаются творческие личности, но слишком неустойчивые и непредсказуемые. Она любит соревноваться с мужчинами, но обычно флиртует и играет исключительно женскую роль. Часто пытается превзойти старших сестер в привлекательности и в том, кто раньше выйдет замуж. Несмотря на то что она упорно стремится быть привлекательной для мужчин, младшая сестра сестер устанавливает с женщинами более близкие взаимоотношения.

СБС+; МББ-; СББ±.

Младшая сестра братьев

Является оптимистичной, привлекательной и увлекающейся женщиной. Соревновательная по отношению к успехам братьев. Обычно имеет проблемы с самодисциплиной и ответственностью. Может быть сорванцом. Подруги не играют важной роли в ее жизни, а женщины часто относятся к ней с ревностью. Легко сходится с противоположным полом, но при некоторых обстоятельствах вызывает у мужчин раздражение, пытаясь с ними конкурировать. Обычно она удачно выходит замуж и воспринимает мужа как некий ценный приз. Может быть очень покорной, а может и эгоистичной. Младший брат братьев является для нее худшим партнером, поскольку оба надеются, что о них будут заботиться. К тому же он не умеет обращаться с женщинами.

СБС+; МББ—; СББ±.

Младший брат братьев

Часто непредсказуем: от прекрасного настроения до ярости – один миг. Обычно не составляет долгосрочных планов, а живет под влиянием сиюминутных желаний.

Младший брат может быть беззаботным добряком, когда дела складываются хорошо. Если же плохо, он обычно просто уходит; не любит потерь. Привык получать все легко и часто. Став старше, начинает транжирить деньги. Не склонен строить планы, живет одним днем под влиянием момента, настроения и желаний. Очень общителен, но бывает резок с женщинами: не имея продолжительных контактов с противоположным полом, слегка его побаивается, к тому же не понимает. Порой слишком вежлив, что делает его неловким, или играет с женщинами роль клоуна.

СББ+; ССС+; МСС—.

Младший брат сестер

В детстве его просто обожают. Не только потому, что он младший, но еще и потому, что единственный ребенок мужского пола, желанный для родителей. (Опросы показывают, что большинство родителей хотели бы иметь по крайней мере одного мальчика.) Благодаря такой позиции ему обычно не приходится много трудиться, чтобы выделиться. Если он увлечен делом и наделен талантом, может стать знатоком в своей области, особенно если в доме есть женщина, заботящаяся о нем. У него могут происходить частые смены настроения, хотя обычно доброжелателен. Привык находиться под опекой женщин и считает само собой разумеющимся, что они его любят и обслуживают. Чем больше у него сестер, тем труднее выбрать единственную спутницу жизни. Лучшей парой может стать старшая сестра братьев, которая умеет хорошо заботиться о мужчинах и мечтает быть женой великого человека, независимо от того, сделал ли он что-нибудь великое.

ССБ+; ССС±.

Средний ребенок

«Второй ребенок в семье находится под постоянным давлением с обеих сторон, борясь за то, чтобы опередить своего старшего брата, и боясь, что его догонит младший», – писал Альфред Адлер. Средний ребенок может демонстрировать психологические характеристики детей как младшего, так и старшего возраста либо их комбинации. В отличие от старшего, которого любят, потому что он первый, и младшего, любимого, как самого маленького, у среднего может создаться ощущение, что он «какой-то не такой», «средненький», «среднестатистический» и что его любят меньше остальных или совсем не любят. Ребенок может чувствовать себя брошенным.

Возможны три варианта развития событий: развитие мнительности и уход в пучину «комплекса неполноценности», привлечение к себе внимания плохим навязчивым поведением либо конкуренция со старшим и стремление к достижениям. Промежуточное положение среднего ребенка, общение со старшим и с младшим позволяет ему наработать необходимые навыки коммуникации. Вторые дети, в отличие от первенцев, более ориентированы на мир, социум и других людей. В среде сверстников они чувствуют себя достаточно комфортно. Вторые дети обычно более общительны, легко вступают в контакт, заводят знакомства с детьми и взрослыми разных возрастов. Дружелюбны, тактичны и обходительны, стремятся жить в ладу со всеми.

К чертам характера среднего ребенка можно отнести ориентацию на достижения и честолюбие, самостоятельность и профессионализм, общительность, гибкость, умение ладить с людьми, соперничество как конкуренция, независимость, пессимизм, страх одиночества, депрессивность и самокритичность, негативизм и упрямство. С точки зрения выбора будущего супруга средние дети находятся в очень выгодной позиции, так как умеют строить отношения со всеми.

Близнецы

Для близнецов параметры старший/младший ребенок также важны и зависят от того, в группе каких детей они родились. Например, близнецы, имеющие старшую сестру или старшего брата, будут вести себя, как младшие дети. Если родители особо подчеркивают, что один из них родился первым, то роли старшего и младшего делятся автоматически. У близнецов довольно низкие результаты в тестах на интеллект по сравнению с другими. Это связано с тем, что они больше общаются друг с другом и меньше ориентированы на взрослых и сверстников. Но во взрослом возрасте это нивелируется.

Однояйцевые близнецы, прежде всего, характеризуются тем, что очень комфортно чувствуют себя в обществе друг друга: если один – лидер, другой охотно ему подчиняется. Поэтому при выборе будущего супруга важно учитывать модель поведения конкретного человека. При согласовании этих позиций они станут замечательными женами и мужьями. К сожалению, зачастую во взрослой жизни близнецы одного пола испытывают особые трудности в разделении и обретении собственной идентичности. Их любовная жизнь часто осложняется влюбленностью в одного человека. Как правило, это не портит отношения между ними, а выбор осуществляется в пользу брата или сестры. Это в свою очередь некоторым образом мешает им выстраивать собственную семейную жизнь. Интересно, что нередки случаи браков двух пар близнецов.

Осознание причин неудач, лежащих в некомплиментарных отношениях, может сделать проблемы более управляемыми. Полезно сознавать, что столь простая вещь, как порядок рождения, приводит к определенным различиям или сходству между нами. Это также справедливо и в общении с друзьями. Те, с кем мы проще находим общий язык, обычно оказываются в комплиментарной позиции по порядку рождения. Если же их позиция не комплиментарна, это может объяснить некоторые неувязки в дружеских отношениях.

Отношения между родителями и детьми тоже могут носить отпечаток комплиментарного или некомплиментарного порядка рождений.

Знание ролевой позиции родителей поможет понять, почему они именно такие родители. Например, младший ребенок редко имеет хоть какой-то опыт заботы о других и, оказавшись в роли родителя, сталкивается с большими трудностями. Часто случается, что родители, бывшие младшими в своей родной семье, ожидают, что их собственные дети примут ответственность за семью.

Духовный уровень совместимости

Данный уровень предполагает сходство отношений и установок к важным событиям в жизни семьи (рождение детей, отдых и т. д.), к людям (родственники, друзья). Чем больше различий, тем труднее союз. Нарушения данного уровня могут проявляться в несогласии супругов по поводу определения главного и второстепенного, хорошего и плохого, а также в связи с необходимостью выбора способов достижения целей и ценностей.

Этот уровень, в отличие от остальных, самый осознанный, а значит, и тот, который можно изменить. Чем старше человек, тем сложнее ему перестроить свои взгляды. Молодым людям проще создать союз, в котором бы «уживались» установки обоих. Очень важно видеть в партнере личность, которая имеет право на собственное мнение, традиции и ценности. Создание же качественно новых супружеских традиций, ритуалов, «рожденных» в паре, несомненно, укрепляет отношения и является эффективным антиконфликтным средством.

В целом совместимость работает по двум основным принципам. Первый – «дополнительность», или противоположность, личностных качеств. Допустим, один из пары – ведомый, уступающий и соглашающийся; другой – лидер, принимающий решения; один – активный, другой – пассивный; один умеет хорошо слушать, другой – любящий и умеющий говорить. Вместе люди создают единое гармоничное целое. Именно этот принцип описан в легенде об андрогинах.

Второй – принцип «зеркала», или сходства. Люди, несомненно, должны быть схожи на уровне духовных и мировоззренческих позиций. Партнерам необходимо разделять взгляды друг друга на семью, детей, религию, отношение к родителям и т. п.

Психологическая несовместимость – это невозможность в критических ситуациях понять друг друга, несинхронность психических реакций на важные события, различия во внимании, восприятии, мышлении и других врожденных или приобретенных свойствах, которые препятствуют совместной деятельности людей.

Совместимость или несовместимость является следствием процесса взаимодействия. Понять это в первые дни знакомства практически невозможно.

В процессе совместной жизни пары решают общие задачи. Согласованность в их решении определяет их сработанность. В случае эффективности совместной деятельности возникает удовлетворенность собой и своей второй половиной. Совместная деятельность в браке появляется, когда существует обмен информацией, необходимой для успешного производства и взаимного дублирования действий. Содействие, поддержка, взаимоконтроль и действия одного партнера зависят от одновременных или предшествовавших операций другого.

Стерпится – слюбится

Брак без любви чреват впоследствии любовью без брака.

Б. Франклин

Мужчина всегда хочет быть первой любовью женщины, а ей хочется стать последней любовью мужчины.

О. Уайльд

Может ли союз мужчины и женщины существовать без любви? В разные периоды истории нашей страны, вплоть до XX века, а также в некоторых других странах даже сегодня встречаются браки, в которых молодожены знакомятся только на свадьбе.

…у себя дома Анисим все ходил по комнатам и посвистывал… Он не выражал ни удовольствия от того, что женится, женится скоро…, ни желания повидаться с невестой, а только посвистывал. И было очевидно, что женится он только потому, что этого хотят отец и мачеха, и потому, что в деревне такой уж обычай: сын женится, чтобы дома была помощница.

«В овраге», А.П. Чехов

Почему девушки выходят замуж, а молодые люди женятся на тех, к кому не испытывают никаких чувств?

Существует целый ряд мотивов заключения браков, исключающих любовь. Русская поговорка гласит: «Стерпится – слюбится». Но бывает, что женщина или мужчина пытаются удержать любимого человека ребенком, квартирой, сексом, деньгами, статусом и т. д., полагаясь на ту же пословицу. Чем чреваты такие отношения? Давайте рассмотрим последствия на примере некоторых фактов.

Факт 1

Сегодня любой из нас понимает, что секс может быть независим от любви: люди могут заниматься сексом и получать от этого удовольствие, не испытывая друг к другу никаких чувств. В экспериментах профессора К.Г. Короткова были получены интересные результаты. Испытуемые (молодые мужчины и женщины) находились в закрытых помещениях, к ним подключили различные датчики, и на экране монитора можно было наблюдать физиологическую реакцию людей в различных условиях. При занятиях «сексом ради секса» энергетика и настроение пар резко падало, вплоть до стрессовых ощущений. Испытуемые, особенно мужчины, оценили это состояние как изнуряющее. Когда же секс являлся частью любовных отношений, он давал колоссальный подъем сил и настроения как мужчинам, так и женщинам. Состояние описывалось как полная удовлетворенность, вплоть до окрыленности. Эксперимент повторили несколько раз, и результаты оказались те же. Обманывать природу стоит больших затрат!

Факт 2

В нашем обществе существует стойкое заблуждение, которое мешает строить гармоничные любовные отношения. Оно гласит, что можно изменить, воспитать, «подкорректировать» личность любимого человека, чтобы он «стал лучше». Давайте разберемся. Хочет ли наш любимый, чтобы его изменяли?

Что будет с его личной свободой? Откуда мы знаем, что желаемое нами действительно лучше? И для кого?

В жене пороки иль исправь, иль терпи: исправишь – жена твоя будет лучше, а стерпишь – будешь лучше сам.

Варрон

На эту тему есть хороший анекдот: мать усаживает двухлетнего ребенка на горшок, тот сопротивляется и кричит, что не хочет писать. На что мать ему раздраженно отвечает: «Не спорь! Мама лучше знает, хочешь ты писать или нет!»

По мнению психологов, изменения возможны, но лишь в очень редких случаях. И объясняется это очень просто: личность человека формируется в основном в детском, подростковом и юношеском возрасте. Ортодоксальный психоанализ учит, что личность считается сформированной еще до подросткового периода. Поэтому, хотите вы того или нет, постепенно ваш партнер начнет показывать себя таким, какой он есть на самом деле. Важно и другое – как только мы осознаем свое стремление к желанию изменить любимого, мы как бы говорим ему: «Я полюблю тебя, когда ты…» Это вызывает внутреннее беспокойство: «Мне не доверяют, меня не принимают, а значит, на самом деле меня не любят!» С точки зрения теорий любви, рассмотренных в главе 1, такое чувство действительно нельзя назвать любовью. Возможно, исключением являются случаи, когда желание изменить касается не личностных характеристик любимого, а его поведения, реакций и поступков, приводящих к деградации личности.

Факт 3

Одна из самых распространенных ошибок заключается в том, что люди ждут, когда у них исчезнут последние сомнения: может, все-таки любовь жива? Раз сомневаюсь, значит, чувства еще есть! Расставаться всегда тяжело, даже если человек знает, что поступает правильно. С партнером связывает очень многое – привычка (формируется приблизительно после двух лет тесного общения), эмоциональная привязанность, общие дела, знакомые. Страх нашептывает: «А что, если ты больше никого не найдешь? Вдруг совершаешь ошибку?» Любви одного человека недостаточно для счастливого любовного союза. Наверняка многим приходилось сталкиваться с ситуацией, когда только один из пары любит другого. Это может быть мучительным для обоих. Не ждите, пока ваша любовь окончательно угаснет. Иногда ждать приходится до бесконечности. В продолжение этой темы – следующий факт.

Факт 4

Чувства одного из партнеров могут охладеть. Понятно, что любовь не исчезает мгновенно. Есть симптомы и тревожные знаки, свидетельствующие о том, что эмоциональное напряжение дошло до критической точки. Их можно разделить на четыре стадии, охватывающие весь критический период. Если мы не сможем ими управлять, симптомы превратятся в четыре этапа угасания любви. По мнению Бaрбaры де Aнджелиc, автора популярной работы «Секреты семейного счастья», такими симптомами являются: сопротивление, обида, отключение и подавление. Рассмотрим их подробнее.

Общаясь с другим человеком, даже очень близким, мы можем начать оказывать сопротивление друг другу. Это происходит, когда нам что-то не нравится в словах, поведении, реакциях и взглядах партнера. Появляется недовольство, раздражение, эмоциональная отстраненность, и в итоге назревает внутреннее сопротивление. Большинство людей игнорируют фазу сопротивления, думая, что терпение и любовь победят. К сожалению, так происходит не всегда. Подавляя чувство сопротивления, не делясь им с партнером, мы накапливаем напряжение, и постепенно оно превращается во второй симптом – хроническую обиду. Поэтому выберите подходящий момент, когда ваше настроение и настроение партнера располагают к беседе, и поговорите. Можно использовать технику «я-высказывание».

Самая главная внешняя цель любого «я-сообщения» – помочь собеседнику узнать о ваших чувствах, желаниях и намерениях, вашем эмоциональном состоянии, вашей реакции на происходящее. Второй не менее важной особенностью «я-высказывания» является то, что мы обращаемся не к личности партнера (ты – невежда, идиот, всегда непунктуальный и т. д.), а к поведению человека, что в принципе воспринимается менее жестко и негативно. А значит, человек услышит, а не взорвется от услышанных оскорблений.

Пример. Муж, хмурый и напряженный, приходит с работы. Его супруга спрашивает: «Что случилось?» Ответы: «ничего», «ты все равно не поймешь» – не проясняют, а только усугубляют беспокойство жены. Гораздо лучше, особенно если партнер не хочет говорить, такой ответ: «Я устал» или «Я напряжен». Эти фразы помогут продолжить разговор в форме конструктивного диалога. Не пройдет и пяти минут, как напряжение и усталость супруга улетучатся.

Существует и субъективная цель «я-сообщения», которая отражена в примере, – помочь снизить накал чувств и эмоций у расстроенного или возмущенного собеседника.

Точно названное чувство от имени «я» переходит на более низкую ступень переживания, ощущения или сменяется другим чувством. Поэтому постарайтесь как можно точнее определить, какое чувство вами овладело, и назовите его вслух. Возможно, произнеся его, вы засомневаетесь. Тогда попробуйте подобрать более подходящее слово.

Допустим, на вас только что накричал супруг, и ваше внутреннее «я» просто в бешенстве, хочет отомстить обидчику. Не стоит пытаться успокоиться и подавить в себе это чувство (кстати, какое?). Это чревато болезненными расстройствами. Лучше попробовать определить свое чувство и подобрать правильное слово для его выражения. В данном примере это чувство – ярость. Высказываем его вслух в форме короткого «я-сообщения»: «Меня охватывает ярость, когда ты так со мной разговариваешь!» Лучше так, чем: «Я в ярости!» В последнем случае мы соединяем себя с негативным чувством, тогда как в первом уже начинаем разделять себя и охватившее нас чувство. Помогите телом: топните ногой, сожмите кулаки и т. п. Скорее всего, чувство начнет меняться, и вы успокоитесь.

Если этот этап не пройден и сопротивление сильно, появляется обида. Имеется в виду хроническая обида, которая накапливается в душе человека, если он постоянно подавляет в себе чувство протеста и сопротивление. Поведение партнера уже не просто раздражает, а кажется невыносимым. Если сопротивление вызывало раздражение, то обида вызывает более сильное чувство – гнев.

О любовных чувствах приходится забыть, и между партнерами возникает эмоциональная стена. «Почему она все время ко мне придирается? Что бы я ни делал, она всем недовольна! Просто не буду ничего больше делать», – думает супруг. Если вы только и думаете, что о своей обиде, и мысленно в одиночку принимаете решение, обида постепенно накапливается и приводит к третьей стадии – стадии отключения. Здесь важно не только эффективно поговорить, но и принять совместное решение. Помните, обида – это чувство незрелой личности, не умеющей соотносить свои ожидания от событий с их реальным содержанием.

Следующая стадия – отключение – означает не только эмоциональное, но и, как правило, физическое отдаление от партнера. До этой стадии любовный кризис доходит, когда чувство протеста и обиды полностью разрушает эмоциональную близость с партнером, и возникает необходимость отделиться друг от друга. Отключение может произойти по-разному в зависимости от отношений, предыдущего опыта, личностных особенностей партнеров. Может быть активное и пассивное отключение. Активное отключение – это открытое отвержение партнера, отказ его слушать и желание проводить как можно больше времени без него; ссоры сопровождаются уходом с хлопаньем дверью. Этот способ часто осложняется жалобами на партнера общим знакомым, руганью, отказом вступать в сексуальный контакт. Во время пассивного отключения партнер может не догадываться об отношении, которое проявляется в скрытой форме у того, кто погружен в данную стадию. Оно часто связано с утратой сексуального интереса, новым романом, фантазиями о других сексуальных партнерах. Может происходить компенсация: погружение с головой в работу, чтобы меньше времени проводить дома. В общении партнеры часто замечают несогласие с супругом, о чем бы ни заходила речь. На этой стадии любовного кризиса нарушается, а то и вовсе исчезает сексуальная жизнь. Если при этом супружеские отношения продолжаются, жизнь наполнена отрицательными эмоциями либо смертельной скукой и безразличием ко всему.

Большинство союзов распадаются уже на этой стадии. Разрыв обычно проходит болезненно, поскольку в отношениях очень много гнева, горечи и обиды. Он сопровождается грубыми разговорами, что часто приводит к снижению самооценки, уверенности в себе и наносит серьезную душевную рану, которая в дальнейшем может отразиться на новых отношениях.

Если разрыва не произошло, эмоциональное напряжение продолжает нарастать и выводит на четвертую стадию – стадию подавления. Это состояние так называемой эмоциональной глухоты. Усталость от сопротивления, обиды и отключения приводит к подавлению негативных эмоций, чтобы чувствовать себя лучше. Этот процесс может происходить как сознательно, так и подсознательно. Впадая в состояние подавления чувств, человек как бы говорит себе: «Не стоит из-за этого больше ссориться». Или: «Не стоит игра свеч». Или: «У всех свои проблемы, лучше не обращать на них внимания». Весь негатив в том, что эмоциональная глухота может стать спутником до конца жизни и в дальнейшем человек не сможет испытывать сильные чувства – страсть, радость, эйфорию. Психика как будто защищает человека от любых переживаний, которые впоследствии могут нанести глубокую душевную травму. Настроение становится ровным, тусклым, скучным. Вместе с тем часто проявляется усталость и нехватка энергии. Подавление – самый опасный из четырех симптомов, потому что человек легко может попасть под власть самообмана: он начинает считать, что его семейные отношения вполне нормальны, хотя на самом деле над ними нависла смертельная опасность. Такие пары нередко полагают, что у них нет никаких проблем, обходятся без секса, страсти, радости и общения. «Так живут все», – думают они. Обычно кажется, что они разобрались со своими проблемами, хотя на самом деле просто научились подавлять свои чувства и могут худо-бедно сосуществовать.

Со стороны такая пара может выглядеть вполне довольной своей жизнью. Ведь супруги не ссорятся, не спорят, всегда вежливы друг с другом. На первый взгляд, такие отношения могут даже вызвать зависть. А потом вы вдруг узнаете, что «идеальная» супружеская пара развелась. Они не были счастливы, хотя казались счастливыми со стороны. Люди подавляли неприятные эмоции, и дело закончилось тем, что они убили собственную любовь. Более того, когда человек подавляет надежды, мечты и желания, в нем накапливается напряжение, которое сказывается на общем состоянии здоровья.

Люди теряют способность любить в мире, где развитие техники превалирует над развитием человеческих отношений.

Одна из главных проблем современного общества заключается в том, что вокруг нас живет масса людей, подавляющих свои чувства. Когда обычных средств оказывается недостаточно, они прибегают к помощи алкоголя, наркотиков, транквилизаторов, переедания, фанатичного трудолюбия и прочих неадекватных типов поведения.

В нашей стране уже давно существует негласное убеждение, что необходимо с раннего детства развивать общий интеллект, забывая об эмоциональном развитии детей. Мы стремимся отдать ребенка как можно раньше в какую-нибудь группу развития, затем в лучшую школу, вуз и т. д. Но любой педагог знает, что высокоинтеллектуальные дети отличаются от детей со средним и низким уровнем развития общего интеллекта не только этим показателем, но и личностными, эмоциональными характеристиками. Родители ограждают детей от большинства эмоций, которые на самом деле необходимы для их личностного роста. А потом мы все удивляемся: откуда столько жестокости, агрессии, непонимания и самое главное – безразличия в поведении молодого поколения? Чем больше разных эмоций испытывает ребенок, чем больше он способен переживать и сочувствовать другим, и тем он успешнее. Впоследствии все это проявится при создании супружеских союзов и адаптации к совместной жизни. Если люди эмоциональны и интеллектуальны, они смогут уважать и понимать друг друга и свой союз. Исследования показывают, что более успешно и счастливо складывается жизнь не у обладателей высокого интеллекта, а у эмоционально развитых, отзывчивых и умеющих сопереживать людей.

Бaрбaра де Aнджелиc много лет проработала психотерапевтом, проводила семинары, прежде чем разобралась в таинственном мире эмоций. В результате проделанной работы у нее сложилась «Эмоциональная схема». Она представляет собой простую, но эффективную формулу, которая дает возможность разобраться в собственных чувствах и чувствах окружающих. Благодаря ей можно избавиться от неприятных эмоций (гнева, обиды, страха) и вновь ощутить любовь.

Человек, который чувствует себя расстроенным или разочарованным, испытывает эмоции, которые подразделяются на пять групп:

1. Гнев, чувство мести, поиск виновного.

2. Обида, горечь, разочарование.

3. Страх, неуверенность.

4. Раскаяние, сожаление, чувство ответственности.

5. Любовь, терпимость, прощение.

Когда человек расстроен, на передний план выходит одна из этих эмоций – гнев, обида, страх, раскаяние. Эмоции расположены в душе слоями, как земная кора. Гнев, поиск виновного, обида – первая линия, помогающая нам защититься. На более глубоком уровне находятся обида, горечь и разочарование – чувства куда менее активные. Еще глубже – страх и неуверенность, делающие нас уязвимыми. Затем следует слой, связанный с раскаянием, сожалением и чувством ответственности – верными спутниками несостоявшейся любви. А в недрах находится магма – любовь и потребность в близости и общении. Остальные чувства – лишь реакция, жертвой которой мы становимся, когда наша любовь оказывается под угрозой.

Испытывая гнев, обиду или иное негативное чувство, человек временно не может чувствовать любовь. Если считать, что самый глубинный слой наших эмоций – это наш «дом», то, испытывая гнев или страх, мы «уходим из дома». Эмоциональное напряжение может быть сброшено лишь тогда, когда человек последовательно проходит через все четыре слоя, лежащие поверх любви. Если мы пропускаем какой-то из них, конфликт остается не разрешенным до конца, а в душе накапливается эмоциональное напряжение. Невозможно сразу опуститься на самую большую глубину. При этом эмоциональное напряжение никуда не исчезает, оно будет следовать за нами по жизни и сопровождать при вступлении в новый любовный союз.

По мнению Бaрбaры де Aнджелиc, большинство проблем в человеческих отношениях возникает из-за того, что люди говорят друг другу не всю правду. Когда вы расстроены и пытаетесь сказать партнеру о своих чувствах, вы, как правило, концентрируетесь на том эмоциональном слое, который расположен ближе к поверхности, – на гневе или обиде. Точно так же ведет себя и партнер. В результате вы говорите друг другу массу неприятных вещей, воспринять которые довольно трудно. Неприятные эмоции прячут любовь и стремление к близости. Может, кому-то гнев плохо дается? Есть люди, страдающие от того, что не способны проявлять агрессию. В воспитании такого человека заложен миф: «гневаться неприлично». Женщинам, например, более свойственно плакать и изображать испуг. Она может горевать, страдать, всячески выказывать свою незащищенность. Часто слезы становятся камуфляжем для агрессии. Некоторые мужчины, которых с детства приучили гасить в себе ярость, обычно заменяют гнев самоунижением. Одним из результатов такого поведения может стать депрессия. Это подавленный гнев, перенесенный с партнера на самого себя. Если мы не можем конструктивно дать выход своему гневу, он накапливается в душе. И масса жизненной энергии расходуется на то, чтобы его там удержать. Проще всего спрятать свой гнев, если твой любовник или друзья поступают таким же образом.

Пара, боящаяся проявить в открытую гнев, как бы заключает безмолвный сговор: оба супруга не дают друг другу разрешения сердиться. В результате оба подавляют свои чувства, и такая любовь лишена страсти и открытости.

Если ваш партнер боится гнева, как и вы, обсудите с ним эту проблему. Постарайтесь объяснить, почему вы ведете себя таким образом и чего боитесь. Что происходит, когда вы не говорите правду.

Любовь умирает в атмосфере нечестности. Нельзя подавить неприятные эмоции – гнев, обиду, страх, не приглушив одновременно и позитивные чувства. Если в любовных отношениях вы не говорите партнеру всей правды, страсть умирает. Ведь страсть – плод интенсивных чувств. Подавляя правду, вы приглушаете в себе способность чувствовать, а когда человек перестает чувствовать, он перестает и любить.

Сами мы отлично знаем, когда говорим не всю правду. При этом в нас нарушается состояние внутреннего мира, мы чувствуем себя не в своей тарелке, страдает наше самоуважение. Мы как бы утрачиваем синхронность со своей индивидуальностью. Есть только один способ вновь обрести душевную целостность – говорить партнеру всю правду и, разумеется, говорить всю правду себе.

Здесь речь идет о чувствах, но до сих пор нет единого мнения, говорить ли правду партнеру, если речь идет об измене…

Ряд психологов-практиков полагают, что для личного здоровья рассказать обо всем супругу просто необходимо. Другие предупреждают: это может разрушить отношения раз и навсегда. Нельзя однозначно ответить на этот вопрос. Многое зависит от конкретных взаимоотношений, от личностных особенностей каждого партнера, серьезности и длительности измены. Как бы то ни было, данная тема эмоционально волнительна и сложна с точки зрения этики, но необходима для рассмотрения, так как 90 % пар так или иначе с этим сталкиваются. «Предупрежден – значит вооружен!»

Факт 5

Очень больно чувствовать, что человек, который «должен» тебя любить и уважать, не делает этого. Вы понимаете, что не получаете от партнера желаемой любви. Является ли это поводом для разрыва отношений?

Если люди вступают в брак, чтобы чувствовать себя любимыми, важно разобраться в причинах, по которым человек не получает любовь, в которой так нуждается. Если вы не получаете достаточно любви, душевный голод останется неудовлетворенным. Как бы вы ни любили партнера и каким бы приверженцем супружеской верности ни являлись, вам будет трудно отвергнуть возможность взаимной любви, если в вашей жизни появится кто-то третий.

Существует семь причин, по которым человек не получает любовь, в которой нуждается.

1. Ваш партнер эмоционально глух или замкнут в себе либо вообще не способен дарить любовь.

2. Партнер эмоционально глух лишь по отношению к вам. Виной тому – подавляемые чувства обиды, гнева, усталости.

3. Партнер не удовлетворен вами.

4. Вы несовместимы.

5. Вы сами отталкиваете любовь партнера.

6. Партнер не умеет показывать свою любовь. У вас разные «языки любви».

7. Вы не умеете принимать любовь.

Новая любовь партнера и другие неприятности

В эссе, озаглавленном «Будущее брака», Мортон Хант абсолютно справедливо заметил: «Формальные обещания любить – это обещания, которые никто не может выполнить, ибо любовь не является волевым актом. И никакие узаконенные отношения не смогут оживить любовь, когда она умирает». В верности есть немного лени, немного страха, немного расчета, немного усталости, немного пассивности, а иногда даже немного верности.

Э. Рей

По сравнению с прежними временами природа брака изменилась, но природа любви существует веками и остается той же. Не дать угаснуть искре любви в браке – задача трудная и требующая значительных усилий.

У славян было поверье. Любимое занятие чертей – соблазнять чужих жен, потому стоит заскучать молодой жене по ушедшему на заработки мужу, как бесы готовы помочь ей справиться со скукой. Пользуясь способностью менять облик, они умело обольщали девушек ласковыми словами, желанными поступками и поведением.

Мужчинам же приходилось опасаться русалок, которые были особо привлекательны и открыты человеческой любви. Обольщали они песнями, пронзительным взором и длинными, неземными волосами. Из их объятий трудно было выбраться, и жены частенько оставались брошенными.

В чужую жену черт ложку меда кладет.

Русская пословица

Какие опасности с точки зрения психологии подстерегают любящую пару? Одну из них сформулировал психолог Аронсон в виде «закона супружеской неверности». Как должны вести себя муж и жена по отношению друг к другу и какие эмоции проявлять? Конечно, положительные, ответите вы и будете абсолютно правы. Но дело в том, что «от частого употребления» в повседневной супружеской жизни положительные эмоции постепенно утрачивают свой заряд и начинают восприниматься другим супругом как нейтральные. Теперь представим, что вы вышли из дома. Ничего особенно приятного не ждете и больше ориентируетесь на нейтральное отношение со стороны окружающих. Но если вдруг кто-то из посторонних людей (особенно если это лицо противоположного пола) проявит к вам положительные эмоции, они на контрасте будут восприняты гораздо острее, чем аналогичные эмоции законного супруга. Велика вероятность того, что возникнет ответный интерес. Возможно, в этом заключается одна из основных причин женского кокетства – стремление получить острые положительные эмоции «со стороны», оставаясь в рамках супружеской верности.

Как противостоять действию «закона супружеской неверности»? Сам Аронсон не дает ответа, поэтому я выдвину некоторые предположения.

Во-первых, само по себе знание данной закономерности позволит каждому из супругов лучше понимать происходящее с ним в случае «соблазна» и быть более ответственным за свое поведение.

Во-вторых, даже «искренняя» похвала и другие положительные эмоции могут явиться обоюдоострым оружием по мере привыкания партнера к ним. Рассуждая таким образом, лучше начинаешь понимать необходимость «доброй ссоры», которая в супружестве иногда бывает продуктивнее «худого мира» для разрядки напряжения.

В-третьих, безусловно, факт супружеской измены является болезненным переживанием для супруга. В данном случае важно понять, является ли измена единичной, связанной с конкретными обстоятельствами (разлука, болезнь и так далее), или внебрачные отношения имеют большую продолжительность и сильную эмоциональную окраску.

Согласно данным ВЦИОМ, россияне считают, что измена – главный повод для развода и самый разрушительный фактор в распаде семьи (52 % опрошенных). На втором месте – злоупотребление алкоголем (45 %), на третьем – применение физической силы (38 % случаев).

Выяснилось, что мужчины чаще всего декларируют готовность уйти из семьи из-за измены, а для женщин важнейший повод для развода – алкоголизм мужа. Кроме того, женщины чаще мужчин готовы расстаться из-за применения физической силы (38 % против 25 %).

Далее следуют такие факторы, как употребление наркотиков (31 %), оскорбления и плохое отношение к детям (по 28 %), чрезмерная ревность (25 %), жадность (22 %), шантаж и угроза самоубийства (19 %), нехватка денег (17 %). Наименее существенные поводы для прекращения брака – проблемы в сексуальной жизни (10 %), плохие отношения с родственниками супруга (9 %), неспособность супруга иметь детей (7 %).

Опрос проводился 25–26 июня 2011 г. Было опрошено 1600 человек в 138 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4 %.

Тема измены, неверности, адюльтера (от фр. аdultère), прелюбодеяния волнует и будоражит рассудок большинства из нас. Некоторые пытаются просто об этом не думать: «Меньше знаешь – крепче спишь», а не то накличешь беду… Другие мучаются молча, не говоря об этом никому и создавая глубокий внутренний дискомфорт, который рано или поздно «выльется» наружу. Есть те, кто придерживаются мысли: «Стерпится – слюбится». Или «Не нагулялся (не нагулялась) еще». Или «Куда он (она) без меня и детей денется!» и т. д. А есть и такие, кто просто уходит в работу, детей, заботу о родственниках и общение с друзьями.

Как бы то ни было, к сожалению, 90 % пар сталкиваются с этой проблемой. Давайте посмотрим на нее с научной точки зрения.

Во-первых, измена может угрожать целостности семьи и затрагивает основы супружеской жизни – чувства. Как правило, она разрушает бытовые, досуговые, экономические и другие отношения. Сопровождается чувством ревности, затрагивает самооценку, чувство чести и личного достоинства.

Во-вторых, существует четыре мифа о супружеской измене.

1. Миф о том, что мужчины изменяют чаще. На самом деле пятьдесят на пятьдесят. Сегодня социальная активность женщин очень высока, и в этом грехе они не отстают от мужчин. Отличаются причины измен и последствия, но об этом чуть позже.

2. Супруг может ничего не узнать и не догадаться об измене. Это не так. Как правило, из-за изменений в поведении, речи, позах, жестах, мимике, сексуальных отношениях партнер все замечает, но не всегда готов смириться. В этом случае может сработать психологическая защита, вследствие которой человек отрицает, вытесняет, сублимирует и т. д. то, что он не хочет видеть и сознавать. Поэтому у нас бытует мнение: все соседи знают, кроме жены (мужа). Скорее всего, знает и она (он), но не допускает такой мысли, чтобы не ранить свою психику. Доказано одно: любой адекватный (здоровый) партнер на уровне инстинкта чувствует измену другого.

3. Все изменяют. Нагуляюсь, развлекусь, а семья – семьей, жена (муж) – женой (мужем). Все будет хорошо! Чаще всего это не так. Решая, изменить или нет, человек должен понимать, что дальнейшая жизнь не будет прежней и многое изменится.

4. Подозревают в измене чаще те, кто сам изменяет. Отчасти это так, но лишь отчасти, поскольку существует масса разных причин для измены.

Существует три основных аспекта причин измены:

1) биологический;

2) социальный;

3) личностно-психологический.

В 1965 году В. Геодакян предложил эволюционную теорию пола, которая объясняет многие явления, связанные с полом: половой диморфизм, соотношение полов, дифференциальную смертность, роль половых хромосом и половых гормонов, асимметрию мозга и рук, психологические и социальные различия между полами. Основная идея: мужской пол является изменчивой подсистемой популяции, женский пол – консервативной подсистемой. Новая информация от среды попадает сначала к мужскому полу и только после многих поколений передается женскому, поэтому эволюция мужского пола предшествует эволюции женского.

Биологический аспект характеризуется тем, что, следуя теории В. Геодакяна, мужчинам необходимо иметь несколько женщин, чтобы оставить свое «семя» после себя. Еще в основе измены может лежать страх смерти (стремление отдать свою сперму молодой самке). С помощью измены ощущение неизбежности смерти отдвигается.

Социальный аспект заключается в том, что в современном обществе, где существует свобода отношений, многие полагают, что иметь несколько партнеров или партнерш модно и актуально – всегда должен быть выбор. В определенных социальных слоях мужчины гордятся любовницами, а женщины любовниками, не скрывая этого.

Личностно-психологический аспект более глубокий, поэтому остановимся на нем поподробнее.

В содержании измены всегда отрабатывается та или иная неудовлетворенная потребность.

У измен, как и у любого другого явления, существующего долгое время, есть свои плюсы и минусы.

К положительным сторонам измен, – как ни странно, они тоже есть, – можно отнести:

1) яркость сексуальных переживаний и возможность очень сильного оргазма;

2) тайна, интрига, волнующие кровь и приносящие в повседневность вкус приключения;

3) смена привычного ритма жизни, новые ощущения;

4) осознание, что ты кому-то нужен, бегство от душевного одиночества;

5) ощущение, что тебя любят, ценят и тобой восхищаются; значительное повышение самооценки;

6) чувство вины, которое сопровождает супружескую измену, легко трансформируется в любовь к супругу, которому только что изменили. В этом смысле измена укрепляет брак;

7) если между изменившим супругом и его внебрачным партнером возникает любовь, она приобретает особую ценность из-за определенной дозы страдания, придающей их любви возвышенный и более эмоциональный характер (мол, обстоятельства против них, а они наперекор всему продолжают любить друг друга).

Отрицательных моментов у измен тоже хватает:

1) угрызения совести и чувство вины;

2) трудности двойной жизни и необходимость постоянного самоконтроля значительно усложняют существование;

3) угроза разоблачения и страх, что супруг узнает про измену, провоцирует сильный стресс;

4) вероятность развода и нарушения привычного уклада жизни;

5) возможное ухудшение отношений с детьми, если они узнают про измену;

6) общественное порицание в случае вскрытия факта измены;

7) возможность заболеть венерическим заболеванием;

8) повышенная подозрительность;

9) уязвимость, превращение в легкую добычу для шантажа и манипуляции.

Переживание измены супруга всегда сопровождается «ударом» по самооценке: «Я – плохой, и есть тот, кому меня предпочли. Я не нужен». У человека, пережившего измену супруга, происходит переоценка всей жизни.

Что заставляется людей изменять? У мужчин и женщин, как правило, разные причины измен.

Причины измен женщин:

1. Почувствовать внимание.

2. Почувствовать себя любимой.

3. Почувствовать себя важной для кого-то (чувство, утраченное в семье).

Причины измен мужчин:

1. Поиск разнообразия.

2. Обозначение территории: мои женщины («здесь был…»).

3. Смена сексуальных ощущений.

4. Осуществление своих сексуальных фантазий (особенно в тех семьях, где отношения носят закрытый характер, супруги мало общаются и тема секса, сексуальной удовлетворенности не обсуждается).

5. Погоня за «всемогуществом»: у меня все есть, теперь надо и молодую любовницу.

6. Расширение границ дозволенного (подростковое чувство).

К общим причинам можно отнести:

1. Новая любовь (чаще всего в тех браках, где союз заключен не по любви, а основан на выгоде, традициях, страхе одиночества и т. п.).

2. Возмездие, желание отомстить.

3. Поруганная любовь (браки с невзаимными чувствами).

4. Восполнение. Измена может носить так называемый «вынужденный» характер. Например, в тех парах, где партнер болен или отсутствует долгое время. Такие случаи, как правило, носят сугубо сексуальный характер, но могут перерасти и в настоящие отношения.

5. Тотальный распад союза. Измена – это фактически создание новых отношений.

6. Случайная связь. Как правило, такая измена не характеризуется регулярностью, а может быть спровоцирована определенными обстоятельствами (опьянением, настойчивостью партнера, «удобным случаем»…).

Спутниками измены являются:

• неадекватная мотивация союза (каждый в паре имеет свой взгляд на совместную жизнь, отличный от взгляда партнера);

• обыденность отношений;

• разного рода зависимости;

• большая разница в возрасте;

• низкий материальный достаток в семье;

• отсутствие совместного досуга, отпуска и т. п.;

• большое количество свободного времени у одного из партнеров.

Некто целых 30 лет проводил вечера у госпожи N. Затем он овдовел. Все думали, что он теперь женится на ней. Но он категорически отказался, заявив: «Где же я тогда стану проводить вечера?»

Н. Шамфор

Немало молодых женщин, поддерживающих связь с женатым мужчиной, надеются на заключение с ним брака. Хотя по статистике такие случаи редки: более половины супружеских пар, в которых один из супругов изменял, не разводились, и лишь десятая часть тех, кто все-таки развелся, вступили в брак со своим любовником (любовницей).

Измена часто провоцирует ревность, а иногда наоборот – ревность порождает измену. Однажды на консультацию ко мне пришел симпатичный молодой человек, который состоял в браке три года, сильно любил свою жену и маленькую, еще грудную дочку. Четко сформулировать причину обращения к психологу он не мог, но его рассказ запомнился мне парой фраз: «…Моя жена постоянно подозревает меня в измене: проверяет карманы, нюхает одежду, часто звонит, а у меня и в мыслях этого не было, мне никто больше не нужен. Но однажды я подумал: раз она ждет этого от меня, почему бы и нет…» Впоследствии они развелись. Здесь «сработал» упомянутый эффект «самосбывающегося пророчества»: если во что-то сильно верить, рано или поздно это произойдет. Называя ребенка хулиганом, мы тем самым провоцируем у него соответствующее поведение: «Раз я такой, буду вести себя, как они хотят!» Если жена думает, что я ей изменяю, можно так и поступить. Все равно постоянно страдаю от ее «неоправданных ожиданий».

Что является причиной такого поведения мужа и жены? Вопреки житейской мудрости: «Ревнует – значит, любит!», человек ревнив не тогда, когда любит, а когда хочет быть любимым. И ревнующий и изменяющий, скорее всего, чего-то не дополучают в своих отношениях: заботы, любви, ласки. А другой партнер недодает их в той мере, в которой они необходимы. Ревность всегда будет искать повод и в конце концов найдет его.

В своей основе ревность естественна, но иногда она принимает гипертрофированные формы, даже превращается в болезнь. Ревность всегда возникает как реакция на угрозу распада отношений в ситуации соперничества. Угроза отношениям – одно из условий ревности, поскольку при реальном распаде партнерства чаще возникает реакция горя.

Кому более свойственна ревность? Несомненно, все люди по-разному испытывают это чувство, ведут себя и реагируют на измену. Нельзя сказать, что ревность возникает из-за любви. Любовь окрашена совершенно другими чувствами: доверием, желанием счастья любимому (любимой) и т. д. Чаще всего за ревностью скрываются определенные личностные характеристики. Любая измена – это удар по самооценке: «Я хуже кого-то, мне предпочли другого!» Не случайно психологи считают, что самым ярким спутником ревности является неадекватная самооценка.

Каждый человек с детства имеет определенное представление о себе, своих достоинствах, недостатках и возможностях. Сначала самооценку ребенка формируют родители, затем – окружающие люди. Представление складывается на протяжении всей жизни и сильно зависит от общества, в котором человек находится. Если на работе вас уважают, признают и ценят, скорее всего, вы будете получать удовлетворение от нее и с удовольствием проводить там время. Вместе с тем дома вы можете испытывать постоянный дискомфорт от недовольства собой, супругом, детьми, родителями. Это место, понижая вашу самооценку, будет нравиться вам значительно меньше. В результате самоанализа и внешних причин, приведенных выше, у любого человека складывается самооценка. Она может быть завышенной, заниженной и адекватной. Самооценка влияет на взаимоотношения человека с окружающими людьми и выбор средств самоутверждения.

Человек с заниженной самооценкой стеснителен, нерешителен и с опаской включается в разные дела. Он оценивает свои возможности и успехи ниже их реального состояния. Ему кажется, что его преследуют неудачи. Многое связано с отрицательными переживаниями. Психологи полагают, что именно заниженная самооценка способствует тяжелому протеканию ревности и вызывает агрессию, направленную не только на предмет ревности, но и на самого себя. Ревность может быть даже безосновательной и стать причиной последующей измены партнера.

Человек с завышенной самооценкой недоброжелательно относится к окружающим. Часто он переоценивает свои реальные возможности и успехи. Ему тяжело быть счастливым, потому что он постоянно чем-либо недоволен – условиями жизни, окружением, реализацией своих желаний. А изменить представление о себе нелегко. Это требует больших усилий от самого человека и его близких. Для него свойственно переживать ревность, но в этой ситуации вина падает на предмет ревности.

Кроме того, ревность часто присуща людям подозрительным и недоверчивым, которые везде видят подвохи и обман, считают, что неприятности кем-то умышленно подстроены.

Ревность, выходящая за естественные пределы, является патологической. Человеку с таким заболеванием часто достаточно любого подозрительного взгляда, чтобы уличить супруга в неверности. Он будет искать измену везде: в уклонении от близости или, наоборот, настаивании на ней (значит, изменяет), во внимательном взгляде на постороннего мужчину (женщину), в излишней любезности. Такая ревность может перерасти в бред, при котором реальный повод вообще отсутствует. Ревнующий придумывает ситуации, развивает их и живет ими. На медицинском языке это называется «синдромом третьего». Воздействовать на такого человека доводами рассудка бесполезно. Следует обратиться за помощью к врачу, невропатологу или психотерапевту.

Принято считать, что женщины и мужчины по-разному направляют свою агрессию, ревнуя: женщины агрессивны по отношению к любовнице, а мужчины направляют агрессию на изменившую жену.

Существует мнение, что измена всегда является поводом для развода. Но это не совсем так. Конечно, измены приносят много горя. Однако те из них, что произошли из-за легкомыслия или слабости характера, не угрожают браку, но свидетельствуют о неуважении к супругу. Это важный сигнал тревоги о том, что в супружеских отношениях что-то не так.

Иногда крепким отношениям не слишком вредит случайная измена. Она даже может укрепить узы брака, так как помогает почувствовать, что супруги нужны друг другу. Но есть одно важное правило: «Если об измене стало известно третьим заинтересованным лицам и они активно вмешиваются в ход событий, это всегда усугубляет ситуацию, превращая ее из интимной в социально-общественную».

Оставаться наедине с собой ревнующему очень тяжело. Иногда простой рассказ о своей боли приносит душевное облегчение. Лучше всего в данном случае обратиться за помощью к психологу-профессионалу. Во-первых, он является нейтральным лицом и эмоционально одинаково относится к обоим партнерам. Во-вторых, этот разговор останется в тайне. В-третьих, психолог поможет найти правильное решение и даст рекомендации.

Что можно сделать самому, если ревность не просто мешает, а не дает жить? Существуют некоторые способы ее преодоления. Разумеется, каждому человеку необходимо что-то свое и универсальных рецептов нет.

Способы преодоления ревности:

1. Отвлечение на что-либо другое, значимое для личности (учеба, забота о детях, хобби, работа).

2. Выработка нового взгляда на вещи, формирование морали прощения и сознательный контроль над реакциями ревности.

3. Отношение к ситуации через извлечение уроков, поиск собственных ошибок и построение нового типа отношений с партнером.

4. Обесценивание поведения партнера или ситуации измены – соизмерение их в ряду других ценностей, смыслов жизни.

5. В случае распада отношений – поиск нового партнера и создание новых гармоничных отношений с учетом полученного опыта.

Тайное оружие счастливых семейных пар

На войне и в любви все средства дозволены.

Дж. Флетчер

Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.

Л. Н. Толстой

Многие ученые-психологи и социологи приходят к похожим выводам. Видимо, есть нечто, что объединяет прочные и счастливые союзы. Супружеское оружие, которое помогает защититься от внешних и внутренних препятствий в их любви.

Геронтологи разработали тест для прогнозирования длительности жизни. В нем значительная роль отведена семейному положению. Если вы женаты (замужем), можете добавить пять лет к вычисляемой продолжительности жизни. Если нет, нужно вычесть по одному году за каждые десять лет холостой жизни, начиная с двадцатипятилетнего возраста.

Оружие № 1. Установка на брак

72 % супругов стабильных семей происходили из полных семей, в то время как у разведенных выходцы из полной семьи составляли всего 20 %. Разведенные родители у обоих супругов были лишь в 4 % случаев у лиц, сохранявших стабильный брак до трех лет, и у 20 % разведенных супругов.

Т. И. Дымнова, 1998 г.

При создании брачного союза крайне важной является первоначальная установка, – назовем ее «настрой на успех в браке», – которая заключается в том, что партнеры даже представить себе не могут, что их отношения разрушатся. Брак – это совместная жизнь с человеком до конца дней своих. Как бы пафосно это ни звучало! Одной из причин позитивной установки на брак является счастливая родительская семья. На основе обширного практического опыта психологов доказано, что главной моделью семьи молодоженов является родительская семья или семья близких родственников. Человек обучается своей супружеской роли на основе идентификации (отождествления) себя с родителем того же пола. Формы родительских отношений становятся для индивидуума эталоном. Семья – это большая система, в которой много уровней и поколений. Все они так или иначе проявляют себя в разных обстоятельствах.

Создайте генеалогическое древо своей семьи, пообщайтесь с родственниками, чтобы узнать о своих предках: кто и когда создал семью, сколько было пробных браков у ваших бабушек, прабабушек и дедушек; количество детей, профессии, хобби, болезни и т. д. Возможно, полученная информация вас удивит, обрадует или даже шокирует.

Оружие № 2. Способность к браку

На консультации к психологу нередко приходят молодые и уже не очень молодые мужчины и женщины с одним и тем же вопросом: «Я вообще способен (способна) на жизнь в браке?»

Действительно, не всем удается выстроить успешный семейный союз. Вообще от чего зависит «способность к браку»? Это личностные особенности, болезненное состояние психики, жизненный опыт, качества партнера? Разобраться действительно сложно.

Попробуйте проанализировать себя на основании трех компонентов, которые, по мнению специалистов, являются основой способности создать брак.

• способность к сочувствию, сопереживанию, эмоциональная отзывчивость, понимание внутреннего мира другого человека;

• способность к кооперации, сотрудничеству, организации распределения обязанностей, умение уступать;

• высокая этическая культура, терпимость, великодушие, доброта, самоконтроль и стрессоустойчивость.

Как часто окружающие обращаются к вам на улице с просьбой что-то показать или помочь сориентироваться в незнакомом для них месте? Как правило, люди подходят к тому, кто своей внешностью вызывает доверие и располагает к себе. Раскрываются ли перед вами «домашние» и друзья? Много ли у вас секретов от близких? А у них от вас?

Говорят ли вам: «Ты меня понимаешь… Мне так легко с тобой. Кажется, что мы понимаем друг друга с полуслова!»?

Ладите ли вы со своими коллегами, одноклассниками, одногруппниками?

Часто ли вы спорите? Соглашаетесь ли с тем, что бываете не правы? Осознаете ли вы, что иногда в споре важнее не отстоять свою позицию, а сохранить отношения с партнером?

Можете ли вы назвать себя добрым человеком? Или великодушным?

Трудно ли вам сохранять спокойствие в сложных ситуациях?

Сознаете ли вы, что мнение партнера, даже если оно противоречит вашему, имеет право на существование?

Размышления над подобными вопросами приводят к переосмыслению многих жизненных позиций. Не огорчайтесь, если вы поняли, что неидеальны. Совершенных людей и совершенных отношений не бывает! Гораздо важнее, что, осознавая это, мы стремимся к развитию, гармонии с собой и своим партнером.

Оружие № 3. Эффективное взаимодействие

Правила позитивного общения

Говорить на языке партнера. Наши слова должны быть понятны супругу. Говорят, что любовь понятна на любом языке. Но это не совсем так. На первых этапах отношений с этим утверждением можно согласиться, поскольку в период влюбленности мы более терпимы и не требуем конкретики, рациональности. Следующий этап отношений более сложный, поэтому необходимо поддерживать и укреплять имеющуюся нить понимания. Слова и фразы, которые мы используем, должны быть не просто понятны, а близки любимому человеку. Запоминайте особенности речи партнера, его слова и фразы, интонацию, эмоциональность и пробуйте неявно (чтобы это не выглядело абсолютным повторением) общаться так же. Если знакомые отметят, что вы с партнером говорите похоже, употребляете одинаковые выражения и слова, значит, вы на правильном пути.

Проявлять уважение к партнеру. Это правило называют важнейшим принципом конструктивного общения. Уважать супруга, его позицию и взгляды в любом взаимодействии, даже во время спора.

Основная причина тяжелых конфликтов – это нежелание и неумение видеть в другом человеке личность, которую можно и нужно уважать. Причем уважение следует проявлять не только на словах, но и показывать это всем своим поведением.

Демонстрировать общность. Всего – интересов, целей, задач, привычек, внешних характеристик. Когда люди находят что-то их объединяющее, они начинают удивительным образом симпатизировать друг другу и комфортнее себя чувствовать: «Ты тоже был на концерте?!» Чувствуется подтекст: «Давай держаться вместе!»

Интересно, что подчеркивание общности – не только одно из самых важных, но и самое древнее правило. Вспомните фразу Маугли из знаменитого произведения Киплинга: «Мы с тобой – одной крови, ты и я!» В этом волшебном с точки зрения психологии общения, предложении содержится еще одно важное правило: обращение «мы». Заметьте: не ты со мной, а мы с тобой.

Проявлять интерес к проблемам партнера. Понятно, что большинство проблем знакомо многим людям: от маленькой ссоры супругов до смерти близкого человека. Но всегда нужно помнить, что для конкретного человека это проблема всегда будет индивидуальной, ни на чью не похожей. Следовательно, и относиться к его проблеме нужно уважительно, с большой долей эмпатии, показывая, что вам это небезразлично.

Представлять партнеру возможность выговориться. Порой человеку просто необходимо дать время и шанс выговориться. Внимательно слушайте друг друга, используя механизмы активного слушания. Иногда этого достаточно, чтобы снять напряжение.

Проявлять и демонстрировать старание быть вместе. Одна пожилая английская пара, прожившая в браке более 50 лет, отметила, что важным фактором их семейного долголетия является не просто желание быть вместе, но и открытое постоянное демонстрирование стремления к этому. Каждый их них постоянно чувствовал, что супруг старается сделать все, чтобы их союз был прочным. Их поведение, слова, поступки как бы заявляли: «Ты мне нужен!» Интересно, что ссоры в парах с такой установкой прекращаются сами собой. Точнее говоря, сильное взаимное желание сохранить отношения не позволяет ссорам превратиться в неконструктивные стычки.

Не критиковать супруга. Любая критика болезненна, какой бы конструктивной она ни была. Она разрушительна для брака и неизбежно его ухудшает. Чтобы свести критику в общении к минимуму, важно знать, что существует два основных источника критики:

1) эмоционально неотзывчивый партнер;

2) неуверенность в себе, развивающаяся в течение жизни критикующего.

Попробуйте какое-то время сдерживать себя, и постепенно критические мысли отступят, вы будете видеть в любимом больше положительных качеств.

Конечно, не все так просто. Иногда мы стараемся все делать правильно, но взаимопонимание «не клеится», и кажется, что мы прилетели с разных планет. Психологи выделили определенные трудности эффективного общения, знание которых помогает их избегать:

Отключение внимания. Слушая супруга, мы вдруг понимаем, что «отключились». Ведь это так просто: нас отвлекает все, что действует необычно или раздражает. Лучший способ – прямо признаться в этом и извиниться.

Высокая скорость умственной деятельности. Общеизвестен факт, что мышление опережает речь. Поэтому нужно быть внимательным к своему супругу-слушателю и не упустить тот момент, когда он начнет терять нить наших мыслей.

Антипатия к чужим мыслям. Как правило, человек больше ценит свои мысли. Легче отслеживать их, нежели заставлять себя следить за «ходом» мыслей другого. Надо помнить об этом, особенно когда партнер говорит о чем-то очень важном для него.

Избирательность внимания. Часто в целях самозащиты (от ненужной информации) наш мозг непроизвольно выбирает то, что представляет для нас наибольший интерес. Поэтому у любого человека есть привычка переводить свое внимание с одного объекта (субъекта) на другой.

Потребность реплики. Речь другого может вызвать сильное желание перебить, ответить, встрять в его речь. В этом случае происходит серьезная проблема: как правило, мы перестаем слушать другого. Зная эту особенность, ее можно контролировать или вообще от нее избавиться.

Основным препятствием во взаимном межличностном общении является наше естественное стремление оценивать, судить, одобрять или не одобрять…

…настоящее общение возникает тогда, когда мы слушаем с вниманием. Это значит смотреть на высказываемые идеи и отношения с точки зрения другого человека, чувствовать, что это значит для него, встать на его позицию относительно того, о чем он говорит.

К. Роджерс

Одна пожилая супружеская пара праздновала «золотую» свадьбу. За общим завтраком жена подумала:

– Вот уже 50 лет, как я стараюсь угодить своему мужу и всегда отдавала ему горбушку с хрустящей корочкой. А сегодня я хочу, чтобы этот деликатес достался мне.

Она намазала маслом верхнюю половину хлебца, а другую отдала мужу. Против ее ожидания он очень обрадовался, поцеловал ей руку и сказал:

– Моя дорогая, ты доставила мне сегодня большую радость! Вот уже более пятидесяти лет я не ем нижнюю половину хлебца, ту, которую я больше всего люблю. Я всегда думал, что она должна доставаться тебе, потому что ты ее так любишь.

Эта мудрая притча вскрывает два важных момента:

1. Если люди терпеливы и умеют уступать друг другу, они будут счастливы долгое время.

2. Иногда необходимо открывать свои потребности и желания партнеру, так как они могут быть гармонично реализованы лишь в совместной деятельности и обоим принесут радость и удовольствие.

Оружие № 4. Удовлетворенность браком супругами

Критериями счастливого брака можно считать стабильность союза и удовлетворенность браком обоими супругами.

Стабильность брака – результат баланса трех видов сил:

внутреннее притяжение, связанное с привлекательностью партнеров друг для друга (любовь, дружеские отношения, финансовая поддержка, высокий социальный статус, престижность положения семейного человека и его большие возможности в разных сферах);

внешняя поддержка брака (моральные обязательства по отношению к браку, опасение повредить карьере разводом, обязательства по отношению к детям, трудности, связанные с социальной ролью одинокого человека, правовые барьеры, позор развода);

противодействующие силы (другой партнер, конфликт карьеры и брачных обязательств, противоречие между привязанностью к родителям и отношением к супругу, привлекательность свободы от внешних обязанностей, стремление жить на свои средства). Супруги создают замечательную команду для «борьбы» с противниками.

Ничто так не объединяет людей, как совместное противодействие другим…

Закон социальной психологии

К факторам удовлетворенности браком относят:

1. Социально-демографические и экономические характеристики семьи (величина совокупного семейного дохода, возраст супругов, количество детей в семье и т. д.).

2. Характеристики внесемейной жизнедеятельности супругов, профессиональная сфера, взаимоотношения супругов с ближайшим социальным окружением и т. д.

В День семьи, любви и верности ВЦИОМ выяснил, насколько россияне удовлетворены отношениями в своей семье. В целом удовлетворенность такими отношениями составляет 86 %. Особенно высок этот показатель среди 18–24-летних (91 %) и обеспеченных сограждан (93 %). Среди мужчин и женщин уровень удовлетворенностью семейной жизнью не различается (88 и 86 % соответственно).

Москва, 8 июля 2011 г.

3. Установки и поведение супругов в основных сферах семейной жизнедеятельности (распределение хозяйственно-бытовых обязанностей и совпадение установок в этой сфере семейной жизни, организация досуга).

4. Характеристики межсупружеских отношений (эмоционально-нравственные ценности: чувство любви, уважения к партнеру, общие взгляды и интересы, супружеская верность и т. д.).

Все эти факторы не равнозначны, и в каждой отдельной семье любой из них играет свою роль, имеет свой вес.

Зрелые отношения похожи на гармоничный танец вдвоем. Люди хорошо чувствуют друг друга, где-то уступая, а где-то проявляя активность.

Оружие № 5. Тайны счастливого брака по Готтману

В 1986 году американский специалист по вопросам брака и семьи, профессор психологии Университета Вашингтона в Сиэтле Джон Готтман открыл лабораторию по исследованию любви. Love Lab представляла собой меблированную квартиру, оснащенную камерами и микрофонами. Техника добросовестно фиксировала разговоры, жесты и мимику супругов, которые проводили там некоторое время. За 16 лет эксперимента в лаборатории побывало более шестисот пар. Их поведение тщательно проанализировали, и в результате появилась книга «Семь тайн счастливого брака». В частности, выявили удивительный эффект: самыми прочными браками являются эмоционально-интеллектуальные союзы, в которых негативные мысли и чувства по отношению друг к другу (а они, несомненно, есть у всех пар без исключения) никогда не берут верх над позитивными. Джон Готтман назвал этот фактор «принципом дружбы». Счастливые супруги сумели разработать в своей повседневной жизни определенный стиль отношений, когда отрицательные мысли и чувства, свойственные всем людям, не преобладают над положительными.

«Семь тайн счастливого брака» по доктору Готтману

1. Знать о партнере как можно больше. Как он любит, чтобы его называли, что он предпочитает к чаю, какую передачу по телевидению он не выносит, какая рубашка его любимая, что он даже не мечтал получить на день рождения. Надо стараться не только понимать, но иногда даже предвосхищать желания!

2. Разделение власти. Необходимо дать супругу возможность влиять на вас.

Более 80 % времени именно жена поднимает неприятные проблемы брака, в то время как муж старается избежать обсуждения.

Дж. Готтман

Исследования Джона Готтмана показали, что семьи, в которых мужчина считается главой и не хочет делить власть со своей прекрасной половиной, распадаются в четыре раза чаще, чем те, где муж ведет себя более уважительно и прислушивается к мнению жены. Семья, где муж с почтением относится к жене, делит с ней управление и принимает общие решения, способна устоять в любой жизненной буре. Женщины больше ориентированы на обсуждение и понимание чувств, чем мужчины, у них более развит эмоциональный интеллект.

3. Решать только решаемые проблемы. В 40 % случаев брак распадается из-за непрекращающихся ссор между супругами. Все конфликты подразделяются на две категории – те, которые можно решить мирным путем, и неразрешимые по ряду объективных причин (религия, невозможность иметь детей, личностные особенности, которые человеку трудно изменить, и т. д.). Важно отличать один тип конфликта от другого. Если конфликт разрешимый, Джон Готтман предлагает сделать следующие шаги:

• Смягчите ваше начало.

• Научитесь предпринимать и воспринимать попытки примирения.

• Успокойте себя и любимого человека.

• Идите на компромисс.

• Будьте терпимы по отношению к ошибкам другого.

Мужчине в силу особенностей его организма труднее успокоиться после спора, чем женщине.

Если частота пульса превышает 100 ударов в минуту, вы не сможете услышать партнера, как бы ни старались. Сделайте перерыв!

4. Нежность и восхищение друг другом. Это два самых важных элемента в плодотворных и долговременных романтических отношениях. В счастливом браке пара вспоминает прошлое с теплотой и радостью. Необходимо помнить совместные приятные мгновения, минуты и часы, а каждому – о положительных качествах второй половинки.

От плохой жены – состаришься, от хорошей – помолодеешь.

Русская поговорка

5. Повернуться друг к другу вместо того, чтобы отворачиваться. Совместное эмоциональное обсуждение, казалось бы, незначительных мелочей является одним из критериев счастливого брака. Поворот к супругу – основа эмоциональной связи, романтики, страсти и хорошей сексуальной жизни. Думайте о хорошем! В счастливом браке супруги, обсуждая проблемы, говорят друг другу в пять раз больше приятных вещей, чем неприятных. Задушевная беседа вдвоем может стать и лекарством от стресса. Многие семьи, члены которых не выдерживают ежедневной рабочей нагрузки, приводящей к постоянным стрессам, распадаются. Зато те, где супруги в состоянии освободить друг друга от бремени психологических и физических нагрузок, становятся только крепче. Вечерний разговор на тему «Как прошел день?» позволяет расслабиться и одновременно дает заряд бодрости на следующее утро. Джон Готтман рекомендует уделять такому времяпрепровождению от 20 до 30 минут. При этом каждый супруг должен демонстрировать свою готовность разделить чувства другого. В конфликтах с окружающими всегда принимайте сторону своего спутника жизни – даже в тех случаях, когда он не прав. Если вы поступите наоборот, это вызовет чувство обиды. Мужчины воспринимают это как предательство, и последствия могут быть очень серьезными. Позже в спокойной обстановке можно разобрать суть конфликта и в мягкой форме указать на его неправоту. Но первоначальной реакцией должно быть: «Мы с тобой вместе против всего света!»

6. Выход из тупика. Тупик – признак того, что у вас в жизни есть мечты, надежды, стремления, желания, которые являются частью вашей личности, придают жизни смысл, а ваша вторая половина не хочет их признавать и уважать. Мечты могут располагаться на разных уровнях: одни из них практичны, другие принципиальны. Иногда простые меркантильные желания кажутся нам совсем несерьезными. Хотя на самом же деле под желанием «скопить деньжат» может таиться глубинная потребность в безопасности. В счастливом браке ни один из супругов не настаивает и не пытается манипулировать другим, чтобы заставить его отказаться от мечты. Супруги вместе принимают решение. Признание и уважение личных надежд и мечтаний – ключ к спасению и обогащению брака.

7. Создание общего смысла. Брак существует не только для того, чтобы растить детей, вести хозяйство и заниматься сексом. Основная цель любого союза – создание атмосферы, которая побуждает каждого из партнеров к честному разговору о его ценностях. К общему смыслу также относятся семейные традиции, ритуалы, праздники, символы, фразы, названия и имена близких.

Помните: ежедневная кропотливая работа над браком сделает для вашего здоровья и долголетия больше, чем тренировка в спортзале.

Оружие № 6. Традиции и ритуалы брака

Брак – не только рождение и воспитание детей, исполнение обязанностей по дому. Это и определенная духовная связь в рамках особых отношений, богатых символами и ритуалами. Если хотите, вы можете создать их и в своей семье. Они будут способствовать ее укреплению. Семейные праздники; походы в кино, театр, музеи; воскресные ужины при свечах; «родительские дни»; посиделки за настольными играми; спортивные прогулки и соревнования и т. д. Не стоит забывать, что брак состоит из нескольких уровней отношений: супружеские, детско-родительские, с прародителями (бабушками и дедушками); детей с семьей. Ритуалы и традиции должны касаться всех уровней вместе и каждого в отдельности.

Оружие № 7. Успешное выполнение задач брака

Существуют некоторые задачи брака, успешная реализация которых позволяет говорить об удачном союзе людей.

Эмоциональное отделение (сепарация) от родительских семей

Признаки успешной реализации задачи – отдельное проживание, социально-экономическая и духовная независимость от родителей.

При неуспешной реализации задачи можно увидеть внешнее сходство брака с одним из родительских. Для такого союза характерны частные встречи и внезапные вторжения ближайших родственников, постоянное сравнение своего брака с браком родителей или других родственников.

Интимность (дифференцированная и безопасная близость; ощущение общности без слияния)

Любите друг друга, но не превращайте любовь в цепи.

…Пусть каждый из вас будет одинок, как одиноки струны лютни, хотя из них исходит одна музыка.

Д. Х. Джебран

Успешной реализацией данной задачи можно считать понимание и эмоциональное общение супругов. И при этом – наличие собственных интересов у каждого, высокий уровень доверия друг другу, совместный эффективный опыт взаимоотношений. При неуспешной реализации этой задачи отсутствует диалоговое общение, в котором обсуждается поведение, но не эмоции. Присутствует строгий контроль со стороны одного из супругов, а иногда и обоих. Отношения можно охарактеризовать как «одиночество вдвоем»: слишком сильная зависимость друг от друга, опасное нарушение свобод обоих.

Сексуальное удовлетворение

Гостевой брак – это узаконенные отношения двух людей, которые живут отдельно, ходят другу к другу в гости (приезжают), вместе проводят досуг, праздники и отпуска, иногда живут вместе, но общего хозяйства не ведут.

В остальное время каждый живет своей жизнью, свободной от семейных обязанностей и обязательств. Гостевой брак в отличие от гражданского предполагает верность и наличие печати в паспорте.

При успешной реализации происходит свободное, без стеснения общение на темы секса, обоюдное разделение и выполнение сексуальных фантазий. Не возникает желания завести связь на стороне, что характерно для непродуктивной реализации этой задачи. Несчастливые отношения могут сопровождаться гостевым браком, виртуальным сексом, нескрываемым флиртом с другими мужчинами или женщинами, неудовлетворенностью и уходом от сексуальных отношений.

Социальная адаптация (поддержка в противостоянии внешним стрессам и при решении социальных задач)

Для успешных отношений характерны: совместное решение проблем, поддержка друг друга; разделение социальных обязанностей; умение «держать удар» от родителей, друзей, коллег; социальный успех обоих партнеров или одного из них. В противном случае у супругов часто возникает чувство, что его использовали, зависть к успехам другого, конкуренция.

Эмоциональный комфорт

Сохранение романтических отношений и идеализированного образа друг друга. Исследования показывают, что вне зависимости от стажа супружеской жизни у счастливых партнеров сохраняется идеализированный образ друг друга и снижена критика в адрес любимого, как в период влюбленности.

Развитие отношений (контролируемые изменения)

При успешной реализации супруги строят общие планы и характеризуют свою семейную жизнь примерно так: «Сейчас мы живем лучше, чем раньше».

Оружие № 8. Адекватность самооценки супругов

Супруги с адекватной самооценкой не способны к властвованию и подчинению. Чаще всего они – партнеры и находятся на одном уровне развития, поддерживают друг друга. Человек с адекватной самооценкой точно знает, на что он способен, и берется за дело лишь тогда, когда уверен в успехе.

Супругу, живущему с человеком, который низко себя оценивает, необходимо знать: такой человек в глубине души убежден, что его не за что любить, поэтому «надевает маску», старается быть веселым, разговорчивым, иногда даже наглым. Учитывайте данную особенность во время общении и решения проблем.

Несмотря на все почерпнутое из книг, проповедей, наставлений и познаний в области психологии, которыми мы сегодня располагаем, несмотря на все новые идеалы свободы, на наше стремление к самовыражению и самореализации, сущность брака все же заключается в стремлении двоих любить друг друга и удовлетворять потребности друг друга.

Н. О’Нилл

Глава 4. Искусство любви

Там, где правит любовь, не остается места для власти силы; а где возобладала сила, там недостает любви.

К. Юнг

Когда любовь шепчет, разум замолкает.

Русская поговорка

«Они жили долго и счастливо и умерли в один день» – фраза, известная каждому из нас.

Родители берегут дочь до венца, а муж жену до конца.

Русская пословица

Найдя действительно подходящего партнера, можно ли на этом успокоиться и быть уверенным в том, что взаимная любовь будет сильной и прекрасной всегда?

Любить и быть счастливыми вместе – не просто данность, а искусство, которое надо постигать всю жизнь. Это творческий, интересный, увлекательный, но сложный процесс, требующий терпения, определенных знаний и самое главное – постоянного саморазвития.

Э. Фромм в середине прошлого века создал литературно-философское произведение «Искусство любить», ставшее бестселлером. Он говорит, что для большинства людей проблема любви состоит в том, чтобы быть любимым, а не в том, чтобы любить самому. Точнее – быть способным любить… Отношение к любви как к удаче зиждется на точке зрения, что это проблема объекта, а не способности. Люди думают, что любить просто, а найти подлинный объект любви и оказаться им любимым – трудно.

Один человек, гласит индийская притча, пришел к Учителю и попросил его:

– Укажи мне путь.

Учитель ответил:

– Скажи мне сначала: любишь ли ты кого-нибудь?

– Я не интересуюсь мирскими делами. Я хочу познать Бога.

– Подумай еще раз, пожалуйста. Любил ли ты хоть одну женщину, хоть одного ребенка, хоть кого-нибудь?

– Я ведь уже сказал тебе: я – не обычный мирянин. Укажи мне путь, как я могу познать Бога.

И тогда Учитель ответил:

– Иди и полюби кого-нибудь.

Первый шаг, который необходимо сделать, это осознать, что любовь – это искусство, такое же, как искусство жить: если мы хотим научиться любить, мы должны поступать точно так же, как нам предстоит поступать, когда мы хотим научиться любому другому искусству, скажем, музыке, живописи, столярному делу, врачебному или инженерному искусству.

Э. Фромм

Я хочу любить тебя, но не держать тебя.

Я хочу ценить тебя без рассуждений.

Я хочу присоединиться к тебе, но не вторгаться в тебя.

Я хочу просить, но не требовать.

Я хочу помогать, но не упрекать в неумении.

Если мы оба будем хотеть этого, то мы можем встретиться.

В. Сатир

Как путь в тысячу миль начинается с первого шага, так и дорога к любви начинается, как правило, с влюбленности. Если вы ищете любовь, разрешите себе влюбляться, но начинайте учить себя любить во время влюбленности. Ведь влюбленность может дорасти до любви – если вы поставите себе такую задачу.

10 шагов на пути истинной любви (по Харвиллу Хендриксу)

1. Понимать, что в ваших любовных отношениях неминуемо присутствует какая-то скрытая цель (например, то, что мы ищем в спутнике не только любовника, супруга, партнера, но и хорошего собеседника, опору, помощника).

2. Стараться видеть в партнере реального человека, освободиться от собственных иллюзий и слишком радужных ожиданий.

3. Любить его (ее) безусловно.

Любить кого-то по-настоящему – это верить в то, что, любя кого-то, мы познаем правду о себе.

Мы любим того, кто ответит нам на вопрос: «Кто я?»

Ж.-А. Миллер

4. Каждый день заботливо выстраивать отношения.

5. Понимать, что желания и потребности партнера не менее важны, чем собственные.

6. Довериться своему партнеру, дать ему это почувствовать.

7. Учиться видеть все грани своей души, чтобы не проецировать их на другого и не винить его в том, что не нравится в себе.

8. Искать в себе силы и возможности, которых не достает, не ожидая, что другой их восполнит.

9. Говорить открыто о своих потребностях и желаниях партнеру.

10. Понять и принять истину, что любить по-настоящему трудно. Это искусство.

Просто продолжить род или быть вместе всю жизнь?

Завел семью. Родились дети.

Скитаюсь в поисках монет.

Без женщин жить нельзя на свете,

А с ними вовсе жизни нет.

И. Губерман

Есть ли у пары будущее? Американский психолог Джон Готтман убежден: брак будет прочным, если партнеры могут честно ответить «да» на три вопроса:

1. «Хотели бы вы дружить с этим человеком?» Другими словами, могли бы у вас быть близкие и глубокие отношения, если бы вы не были сексуальными партнерами и не собирались заводить детей?

2. «Уважаете ли вы этого человека как личность – с его предпочтениями, образом жизни и ценностями?» То есть уважаете ли вы его взгляд на мир и людей, независимо от отношения к вам?

3. «Готовы ли вы смириться с тем, что некоторые недостатки никогда не исчезнут?» Могу ли я сказать: «То, что я люблю в тебе, так мощно, уникально и желанно, что я люблю тебя, несмотря на все то, что отличает и всегда будет отличать тебя от моего идеала».

С биологической точки зрения трех лет вполне достаточно, чтобы мужчина и женщина влюбились, зачали ребенка и прожили вместе период наибольшей зависимости младенца от матери. Природа нетребовательна: главное – продолжить род! Дальнейшее развитие взаимоотношений не в ее компетенции, сохранять их нужно самостоятельно. Любовь взрослеет вместе с человеком, а человек взрослеет вместе с любовью!

Джон Готтман разработал кодовую систему SPAFF (от англ. specific affect – специфический аффект), которая позволяет в течение одного сеанса общения определить только по внешним признакам, речевым оборотам и интонации, будут ли вместе эти люди через пятнадцать лет. Часовая запись дает прогноз с точностью до 95 %, получасовая – до 90 %.

Чего лучше избегать, если мы хотим быть вместе? Критики, недоверия, скрытности и презрения, считает Джон Готтман. Особенно опасно презрение – за ним стоит отвращение, которое разрушает отношения, ведет к неприятностям и разрывам.

Признаки, по которым можно предсказать развод:

Первый признак – жесткое начало. Если в споре доминирует жесткое начало, он неизбежно закончится на негативной ноте.

Второй признак – четыре всадника, которые, попав на территорию брака, сразу подчиняют его себе: грубая критика, неуважение, оборона и стена.

Третий признак – «потоп», проявляющийся в языке тела. Частота сердечных сокращений, рост кровяного давления, потливость – все это делает невозможным эффективное обсуждение, в ходе которого решаются проблемы.

Четвертый признак – неудавшиеся попытки примирения.

Пятый признак – плохие воспоминания.

Хотя каждый из этих факторов сам по себе уже может предсказать развод, обычно в неудачном браке они сосуществуют.

Четыре финальных этапа, которые предшествуют концу отношений:

1. Вы рассматриваете проблемы своего брака как серьезные.

2. Обсуждать что-либо кажется бесполезным. Вы пытаетесь решать проблемы самостоятельно.

3. Вы начинаете жить параллельными жизнями.

4. Наступает одиночество.

Одним из опасений человека, которое иногда бессознательно подменяется потребностью в любви, является страх одиночества. Он может возникнуть из-за нарушенных детско-родительских отношений (мы все «родом из детства») или после несложившихся и тяжело перенесенных отношений с противоположным полом в подростковом или уже взрослом возрасте. Желание преодолеть чувство одиночества – одна из причин социально-психологического характера, заставляющая нас стремиться к отношениям. При этом параллельно возникает нечто, отталкивающее от предмета любви и противодействующее сближению. А именно страх потери собственной индивидуальности и ужас перед утратой контроля над своим будущим.

Таким образом, с одной стороны, мы стремимся к отношениям, а с другой – боимся их. Это история о страхе любви и боязни потерять себя, свою индивидуальность, раствориться в другом человеке. Если отношения строятся по принципу: «Лишь бы не быть одной (одному)», – это не любовь, а страх одиночества. Они разрушительны для личности и отношений.

Любовь не имеет дела с необходимостью, она связана со сферой возможного. Мексиканский поэт и эссеист Октавио Пас писал: «Любовь не имеет ничего общего с природой. Она – удел человека и его предел, иначе говоря – плод его трудов, созданный им и не существующий в природе».

С точки зрения экзистенциальной психологии предмет любви непредсказуем: мы выбираем человека таким, каким он еще не был, не стал и, возможно, не будет и не станет, но может стать. В экзистенциальной любви любящий представляет себе избранника как меняющуюся и постепенно раскрывающую свой потенциал личность. Любимый рождается в этих отношениях как новая реальность, новая смысловая общность, характеризующаяся чувством «мы». Если взять принципы экзистенциальной психологии за основу своих взглядов на любовь, мы должны научиться видеть в любимом человеке не только лучшее, но и то, к чему он идет и стремится, видеть его в развитии, раскрытии личностных ресурсов.

Любовь – это готовность стареть с другим человеком.

А. Камю

Настоящая любовь существует! Это подтверждает исследование мозговой деятельности человека. Работа ученых Университета штата Нью-Йорк в Стоуни Брук доказала: у любви нет срока давности.

11 февраля 2012 года остановилось сердце известного режиссера Сергея Николаевича Колосова, а через полторы недели не стало и его жены – блистательной актрисы Людмилы Ивановны Касаткиной. Они прожили вместе 52 года! Так что разговоры о том, что творческие люди непостоянны, неверны и непреданны в супружеской жизни – всего лишь миф или оправдание для кого-то. «Я однолюб, – говорила актриса. – Один ребенок, один муж и один театр».

С помощью магнитно-резонансной томографии специалисты провели обследование химических процессов в мозге у молодых пар и пар, проживших вместе более 20 лет. Оказалось, что в каждой десятой паре партнеры испытывают друг к другу те же пылкие чувства, что и в самом начале отношений, независимо от того, сколько длится их брак: и через 10, и через 20 лет ощущения любви к своему избраннику остаются неизменными.

Также ученые обнаружили, что у некоторых представителей пожилых пар при виде фотографий партнера в мозгу происходят точно такие же химические реакции, что и у людей, находящихся на ранних стадиях влюбленности.

Таблетки от супружеских конфликтов

Представьте себе, что прародиной мужчин был Марс, а женщин – Венера. В один прекрасный день марсиане, глядя в свои телескопы, усмотрели в них венерианок, и это зрелище разбудило в них (…) неведомые дотоле чувства. Поголовно влюбившись, марсиане быстренько изобрели космический корабль и помчались на Венеру. Дамы встретили их с распростертыми объятиями. (…) Долгие годы прожили они в любви и гармонии. Но в один прекрасный день им вздумалось перебраться на Землю. Поначалу и тут все шло чудесно, но воздействие земной атмосферы оказалось таково, что мужчины и женщины (…) обнаружили у себя частичную потерю памяти. (…) Как марсиане, так и венерианки забыли, что они происходят с разных планет и что вследствие этого они и сами разные. (…) С того самого утра мужчины и женщины начали конфликтовать и продолжают заниматься этим по сей день.

Дж. Грэй, «Мужчины с Марса, женщины с Венеры»

Милые бранятся – только тешатся.

Русская пословица

Если вы думаете, что в счастливых семьях не бывает конфликтов и ссор, вы ошибаетесь. Ни одной паре не избежать разногласий. Важно другое: успешные муж и жена умеют справляться с конфликтами и благодаря этому даже переходят на новый уровень супружеских отношений.

Полезно знать самые распространенные причины супружеских конфликтов, чтобы предупреждать их или управлять ими.

Причины супружеских конфликтов:

• Неудовлетворенность потребности в значимости своего «я», неуважение чувства

• Достоинства со стороны партнера.

• Неудовлетворение потребности в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания.

• Ограничение свободы, активности действий, самовыражения членов семьи.

• Различия в потребностях по проведению досуга.

• Отклоняющееся поведение одного из членов семьи (алкоголизм, наркомания, зависимости другого рода).

• Авторитарный, жесткий стиль взаимодействия.

• Наличие трудноразрешимых материальных проблем.

• Авторитарное вмешательство родственников.

• Психосексуальная дисгармония.

• Измены, предательство.

• Чрезмерная занятость одного из супругов (или обоих) на работе.

• Невозможность нормального трудоустройства одного из супругов.

• Длительное отсутствие своего жилья.

• Отсутствие возможности устроить детей в детское учреждение.

По данным опроса ВЦИОМ, мужчины не терпят измену и зависимость от своих супруг, женщины – измену и нежелание работать. Кроме того, среди представителей сильного пола чаще встречаются те, кто не готов принимать измену (76 % против 67 % среди женщин), злоупотребление курением, алкоголем и т. п. вещами (60 % против 46 %), неопрятность второй половины (42 % против 37 %), нежелание или неумение вести домашнее хозяйство (42 % против 29 %). Женщинам же свойственно категоричное неприятие нежелания партнера работать (58 % против 46 % среди мужчин).

Опрос проводился в феврале 2011 г. Было опрошено 1600 человек в 138 населенных пунктах, 46 областях, краях и республиках России; статистическая погрешность не превышает 3,4 %.

По-настоящему удачный брак не только основывается на любви и совместимости, а находится в постоянном движении. По мнению семейных психотерапевтов Эллин Бэйдер и Питера Пирсона, отношения в любой паре проходят шесть последовательных стадий. Конфликты возникают, когда партнеры находятся на разных стадиях или не могут одновременно перейти к следующей, более сложной стадии развития отношений.

Стадии парных отношений:

Слияние. Двое чувствуют себя единым целым. Если они идут, например, в ресторан, кто-нибудь непременно скажет: «Я возьму то же, что и ты».

Дифференциация. Партнеры подчеркивают свои интересы, словно проверяя отношения на прочность. В этот момент обнаруживается разница убеждений и интересов: «Как тебе может нравиться эта гадость?»

Исследование. Супруги исследуют свою способность «быть не вместе»: чаще встречаются со своими друзьями и даже могут изменить партнеру.

Сближение. Двое уже знают, почему они вместе, вырабатывают совместный уклад жизни, ставят перед собой определенные цели.

Сотрудничество. Пара полностью поглощена устройством семейной жизни, оба внимательны к интересам и карьере друг друга.

Синергия. Получается настоящая команда. Совместное дело, дети, друзья. Хорошо двоим – хорошо и тем, кто рядом с ними!

Развитие позволяет любви расти, а паре совершенствоваться. Есть разница между тем, чтобы быть вдвоем и жить вдвоем. Жизнь преобразует любовные отношения, видоизменяет их, развивает. В 30 лет мы значительно отличаемся от себя восемнадцатилетних, а в 45 – от тридцатилетних и т. д. Чем сильнее стремление к самосовершенствованию, тем разительнее будет отличие. У нас меняются друзья, содержание и качество работы, любовь тоже претерпевает значительные изменения. Понятно, что меняется и наш любимый человек – сам и его мир (профессия, хобби, друзья), – причем вместе с нами (любовь, семья, досуг). Если это происходит в близкой параллели, брак удачен. Но миллионы супружеских пар рано или поздно сталкиваются с проблемой развития в разных направлениях или разными темпами. Муж или жена остается позади, на втором месте. И со временем пропасть между супругами лишь увеличивается. Может возникнуть искушение начать новую жизнь.

Когда партнеры развиваются в разных направлениях или с неодинаковой скоростью, брак по любви превращается в брак по расчету – люди живут вместе потому, что им так удобнее. Разумеется, нельзя ожидать, что один из пары будет полностью разделять новые увлечения супруга или развиваться в одном темпе с ним.

Если вы хотите жить полноценной жизнью, не надо игнорировать перемены, сопряженные с развитием личности партнера. Необходимо как можно чаще беседовать, обсуждать происходящие изменения и перспективы, чтобы это было общим делом двоих. Вероятно, новые интересы окажутся вполне совместимыми, или, наоборот, выяснится, что супруги движутся в разных направлениях.

Если это так, надо принять важное решение:

1. Двигаться по избранному пути одному, сохраняя брак. Тем самым отдавать партнеру лишь часть жизни.

2. Разорвать отношения со старым партнером и найти нового, двигающегося в том же направлении.

Сложно найти партнера, который бы развивался с той же скоростью, даже если оба двигаются в одном направлении. У каждого из нас – собственный цикл развития, отдыха и роста. Однако если скорости развития слишком разнятся, между партнерами возникает сильная напряженность. Вспомним сюжет басен И.А. Крылова «Квартет», «Лебедь, рак и щука».

Несмотря ни на что, любовь может быть важным аргументом в пользу сохранения брака. Скорее всего, есть области, в которых партнеры совместимы. Задайте себе вопрос: «Почему мы вместе? Что нас объединяет? Что потеряет каждый при разрыве отношений?»

Чтобы сохранить отношения в любви и гармонии, полезно знать о существовании двух критических периодов в раннем развитии парных отношений, которые были выявлены психологами.

Первый критический период – период адаптации, когда начинается совместная жизнь. Это очень сложный этап – время «притирки», когда одна «семейная система» совмещается с другой, одни правила и порядки сравниваются с другими. Это очень важный этап отношений, который может длиться от двух-трех месяцев до нескольких лет. Вероятность разводов – до 30 % от их общего числа. Происходит эволюция чувств, влюбленность исчезает, и супруги предстают друг перед другом такими, какие они есть. Многие специалисты считают, что чаще всего данный период – это первый год совместной жизни. Медовым бывает только месяц, а каким будет год, покажет время.

Второй период наступает между третьим и седьмым годами супружеской жизни. Он связан с ослаблением романтического элемента, который до этого мог играть одну из определяющих ролей в отношениях между супругами. Такое состояние называют «голодом чувств», когда наступает пресыщение старыми впечатлениями. Постепенно на первый план выходит бытовая сторона жизни, и в восприятии партнера может наступить перелом. Это ведет к ощущению обманутости, крушению иллюзий и провоцирует напряженность, а также чувство неудовлетворенности в отношениях с супругом. В благоприятном, не осложненном случае данный период проходит достаточно быстро – в течение года.

Во время критических периодов супружеской жизни необходимо проявлять терпение, избегать опрометчивых поступков и решений. Даже если дело дойдет до измены одного из партнеров, не стоит драматизировать ситуацию.

Если речь идет о кризисах парных отношений, партнеры, связанные не только супружескими отношениями, но и семейными узами, могут столкнуться еще и с кризисными периодами в развитии семьи.

Появление детей – очень серьезное испытание для любого союза, которое характеризуется ограничением возможностей, появлением новых обязанностей, столкновением взглядов по вопросам воспитания и ухода за детьми, возможно, дисгармонией в сексуальной жизни. В этот период чувства тоже подвергаются испытаниям: влюбленность нередко проходит и появляется ревность, особенно со стороны мужчин, так как большую часть времени, сил и ласки жена начинает тратить на малыша. Поэтому в основе конфликтов этого периода может лежать:

• снижение возможности профессионального роста обоих супругов;

• снижение возможностей для свободной реализации в личностно-привлекательной деятельности (увлечения, хобби);

• рост усталости жены в связи с уходом за ребенком, которая может привести к временному снижению сексуальной активности;

• высокая вероятность столкновения взглядов супругов и их родителей по поводу воспитания ребенка.

Забегая немного вперед, следует отметить четвертый кризис семейной жизни – на 18–24-м году супружеской жизни. Он часто связан с чувством одиночества, ненужности, уходом детей из семьи («синдром опустевшего гнезда»), а также с усиливающейся эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями по поводу возможных измен мужа.

Все конфликты можно разделить на реалистичные и нереалистичные. К реалистичным относятся те, в которых достигаются определенные цели: экономия времени, материальные ценности, забота о воспитании и развитии детей и т. д. Нереалистичным называют «конфликт ради конфликта»: снятие напряжения, «поставить другого на место» и т. д. Нереалистичные конфликты возникают, когда людей захватывают вражда и ненависть, и эти чувства берут верх над «рационализмом» и «рассудочностью». Когда эмоции другого или ваши выходят из-под контроля, вы это осознаете и задаете вопрос: «Стоит ли игра свеч?»

Супружеские взаимоотношения обязательно должны выполнять своеобразную психотерапевтическую функцию – быть способом разрядки и успокоения. Как утверждает известный психолог гуманистического направления Эверет Шостром, семейные отношения без конфликтов практически невозможны. Любящим друг друга супругам необходимо время от времени вступать в спор, чтобы максимально ярко выразить свои чувства. Вместе с тем Шостром подчеркивает, что целью спора не должен быть выигрыш, так как истина всегда находится где-то посередине. Главное для каждого из супругов в подобной дискуссии – выразить свои потребности и лучше понять близкого человека. Искреннее и открытое поведение гораздо перспективнее для сохранения супружеских отношений, чем всевозможные скрытые «манипуляции» и «игры». В работах известного чешского психотерапевта С. Кратохвила используется термин «конструктивная ссора», что весьма близко по значению к описываемому Э. Шостромом супружескому конфликту. Автор излагает ряд принципов конструктивной ссоры между супругами:

• о ссоре супруги «договариваются» заранее, для нее необходимо выбрать время и место;

• начинающий ссору должен четко знать проблему и стремиться решить ее в процессе ссоры;

• во время ссоры запрещено наносить удары «ниже пояса» (задевать физические недостатки партнера, чрезмерно обобщать ситуации, не к месту вспоминать старые обиды и т. д.).

Конструктивная ссора при ее правильном использовании облегчает выход эмоций и позволяет открыто обсуждать возникшие проблемы.

Однако если в семье царит атмосфера постоянных придирок, отчитываний и сцен ревности, целесообразно (как временное средство) применить следующую тактику: больше интересоваться своим партнером; посмотреть на ситуацию его глазами; чаще прислушиваться к его мнению; вести беседы на темы, которые интересуют партнера; быть осторожнее с критикой и приказами; чаще улыбаться и хвалить свою вторую половину.

Как уже отмечалось в разделе «Тайное оружие супружеских пар», по наблюдению Джона Готтмана все конфликты делятся на решаемые и нерешаемые. К сожалению, 69 % из них относятся ко второй категории. Главная проблема таких семей – изначально совершенно разные взгляды супругов на стиль и смысл жизни, неодинаковое понимание значения личности и системы ценностей. В свое время супруги не потрудились лучше узнать друг друга, а теперь напрасно тратят время и разрушают свой брак. Если они хотят его спасти, нужно обратиться к специалисту и с его помощью определить основные причины возникновения конфликтов, научиться уважать мнение друг друга. Важно научиться жить с подобными конфликтами, а не избегать их.

Человеку свойственно больше обращать внимание на отрицательные черты своего партнера, а достоинства воспринимаются как нечто само собой разумеющееся. В случае возможности управления конфликтом стоит обуздать первый негативный эмоциональный порыв и обойтись без критики. В этом случае дискуссия окажется более продуктивной, причем для обоих. Ведь существует явное различие между фразами: «Ну что ты за человек?! Неужели нельзя ехать медленнее, пока мы не перевернулись к чертовой матери?!» и «Я знаю, как тебе нравится быстрая езда, но я так боюсь, когда ты превышаешь скорость. Будь добр, езжай помедленнее». Возможно, реакция на вторую фразу не будет мгновенной, но она поможет сохранить добрые отношения. Дело в том, что люди способны меняться, лишь когда чувствуют, что они любимы.

Добавим несколько слов об особенностях техники «я-высказывание», которая частично уже была представлена выше. Прежде всего, она, в отличие от «ты-высказываний (посланий)» не содержит в себе негативной оценки, обвинения другого человека. Поскольку конфликт часто сопровождается взаимными обвинениями, использование хотя бы одной из позиций «я-высказывание» позволяет снизить напряжение и способствует взаимопониманию. «Я-высказывание» представляет собой один из приемлемых способов выражения своих чувств и принятия ответственности за происходящее на себя. Чтобы научиться использовать технику «я-высказываний» в сложных ситуациях, желательно отработать ее сначала мысленно, представив известные вам ранее сложные ситуации общения со второй половиной. Это обеспечит автоматическое ее включение в напряженных обстоятельствах.

Алгоритм построения «я-высказывания»

1. Объективное описание произошедшего (без собственной оценки). Например: «Когда на мою просьбу выключить телевизор ты ответил: «Сейчас, дорогая!», но при этом продолжал смотреть… (Сравните: «Когда ты с наглой усмешкой отказался выполнить мое требование выключить телевизор…»)

2. Точная вербализация своих чувств, возникших в напряженной ситуации. Постарайтесь никого не обвинять, это может вызвать «сопротивление» и нежелание совместно решать проблему. Лучше выразить свои чувства так: «Это меня очень расстроило…», «Я рассердилась…», «Меня охватил гнев».

3. Описание причины возникновения чувства. Допустим: «Ведь я предупреждала, что просыпаюсь ночью от звука работающего телевизора…»

4. Выражение просьбы. Например: «Я прошу тебя, милый, когда смотришь телевизор, ставь его на таймер, чтобы он не работал всю ночь, или выключай, когда чувствуешь, что засыпаешь».

При этом очень важно осознавать, что каждая сторона несет ответственность за отношения в паре. Приведенные ниже правила помогут справиться с конфликтной ситуацией:

• начинайте свои высказывания со слов «я», а не «ты» (техника «я-высказывания»);

• если вы не согласны, постарайтесь как можно спокойнее описать, что происходит;

• не давайте оценок и не обвиняйте своего партнера;

• выражайте свои мысли отчетливо и будьте предельно вежливы;

• используйте такие выражения, как «пожалуйста» и «мне кажется, было бы неплохо, если бы…». Речь должна носить позитивный характер. Не стоит «втягивать» в конфликт других: родителей, друзей, знакомых, соседей;

• не отвергайте никаких предложений вашего партнера. Постарайтесь не медлить с ответом, иначе его настроение может измениться в худшую сторону;

• отмечайте и поощряйте любые позитивные предложения со стороны супруга, любые объединяющие вас идеи.

Самая «горячая» тема парных отношений – секс. Ни одна тема не вызывает столько проблем. Как правило, обсуждая ее, партнеры делают это иносказательно и нерешительно. Люди могут стесняться друг друга или, наоборот, быть слишком откровенными и открытыми. Многие считают, что все решится само собой. Но это не так. Необходимо научиться разговаривать обстоятельно, чтобы другому были понятны ваши желания. Привыкните к мысли, что в границах ваших отношений допускается реализация любых сексуальных желаний и фантазий. Вы можете отвергать желания вашего партнера, не соглашаться с ними, но никогда их не высмеивайте.

В целом управление супружескими конфликтами построено на основных техниках эффективного общения, которые раскрыты в предыдущих главах книги.

Полезно знать, что в общении многое зависит от трех основных факторов: фактор «я» (мое настроение, самочувствие, личностные характеристики, отношение к конкретному человеку и т. д.), фактор собеседника (то же – о партнере) и фактор обстоятельств (объективные ситуации, которые сложно изменить: жара, теснота, окружающие люди и т. д.). Не забывайте, что ситуация – одна, а видеть мы ее можем по-разному.

Еще древнеримский философ-стоик Эпиктет говорил, что нас расстраивают не вещи, события или люди, а наше отношение к ним. Настроение определяют мысли, ожидания и догадки. На любую ситуацию и любого человека можно взглянуть по-другому, без претензии, раздражения, тоски или обреченности. В этом суть «позитивного мышления». «Стакан наполовину полон, а не пуст!»

Любовь между супругами существует несмотря на недостатки обоих; любые попытки «переделать» партнера не предпринимаются. Из любви нужно «изъять» компоненты эгоизма и себялюбия, желания «подогнать под себя» характер другого человека. Муж и жена сохранят любовь на долгие годы, если будут придерживаться подобной модели отношений. В этом случае мы, испытывая восхищение и уважение к человеку, любим его за сам факт его существования.

С помощью основ рационально-эмоциональной терапии, предложенной в работах известного американского психолога и психотерапевта когнитивного направления в терапии Альберта Эллиса, можно попробовать изменить свое отношение к тому или иному событию или человеку. Некоторые наивно полагают, что эмоциональные последствия вызывает само активирующее событие. На самом же деле нас тревожат не события, а то, как мы думаем о них, как к ним относимся. Соответственно, эмоциональные последствия вызывает не активирующее событие, а убеждение человека относительно него. Убеждения человека относительно каких-либо событий и отношение к ним Альберт Эллис обозначает термином «идея» или «суждение». Он разделяет идеи на рациональные и иррациональные, которые отличаются друг от друга по содержанию и степени строгости (хотелось бы – должен). В рациональной идее вывод соответствует содержанию убеждения, в иррациональной может быть с ним не связан.

Эллис выделяет основные составляющие и типы иррациональных идей. По его мнению, составляющими такой идеи являются три основных выражения:

1) «я непременно должен»;

2) «ужасно»;

3) «не могу этого терпеть».

Типы иррациональных идей и рациональное противостояние им

1. Необходимо, чтобы тебя любили и одобряли абсолютно все люди вокруг («Если он меня не любит, то это ужасно»). Эдита Пьеха в одном из своих интервью сказала замечательную фразу, которая является рациональной в отличие от предыдущей установки: «Я не солнышко, чтобы все мне радовались и все меня любили».

Безупречный умник

Я знаю: все должно быть только правильно!
Любое отклонение мне не по нутру.
Пускай другие мечутся в отчаянии,
Я ж, супермен, с сомнениями порву.
Я безупречный,
Я долговечный,
Я проницательный,
Я такой старательный.
Я все рассчитаю точно,
Меня не проведешь!
Все сбито крепко, прочно,
Ну где ж такого еще найдешь?

А. Эллис

2. Чтобы стать стоящим человеком, я должен быть компетентен абсолютно во всем («Если я не достиг цели, это только моя вина»). Рационально: «Всем людям свойственно ошибаться. Не совершает ошибки и не оступается тот, кто ничего не делает».

3. Ужасно, если что-то или кто-то находится не там, где положено («Ужасно, если в доме не убрано»). Не надо стремиться к абсолютному порядку во всем: многих людей это раздражает. Там, где слишком чисто, все кажется безжизненным, страшно ступить и сделать что-либо из-за боязни нарушить порядок в доме. Иногда куда полезнее потратить время не на каждодневную уборку, а на совместную прогулку или посидеть вместе, прижавшись друг к другу перед телевизором.

4. Мне необходимо получить немедленное признание, иначе я буду вынужден чувствовать себя несчастным. Действительно необходимо? Может, есть более важные цели?

Стихотворение об иррациональной любви

Люби меня, люби меня, а то мне жизни нет!
Ну поклянись любить меня, а то померкнет свет!
Люби меня! Жалей, целуй, старайся и трудись,
Но не стремись любимой быть, смотри же – берегись!
Люби меня всегда, всегда безумно и всецело,
Коль что-то ты отдашь другим, убью тебя я смело.
Люби меня, не зная просьб, упреков и сомнений,
Не то, о милая моя, узнаешь боль мучений.

А. Эллис

По сути, в каждой иррациональной идее заложен определенный логический смысл. В силу стойкости убеждения и сделанного вывода иррациональные идеи представляют собой пример беспомощности мышления, в котором любое событие вызывает те или иные эмоциональные последствия. Сама идея может быть рациональной, но иррационально принятой человеком либо по своему содержанию изначально носить иррациональный характер.

Откуда берутся иррациональные идеи? Отвечая на этот вопрос, А. Эллис отмечает, что прежде всего система иррациональных идей задается родителями и переносится ребенком во взрослую жизнь. Иррациональные идеи заложены во многих детских сказках и песнях. «Человек становится иррациональным, – пишет А. Эллис, – поскольку живет в иррациональном мире». С другой стороны, в самом человеке есть изначальная тенденция к иррациональности. Поэтому даже рациональная идея, задаваемая обществом, может искажаться человеком и превращаться в абсолютистскую.

От умения пары понимать друг друга и одинаково видеть ситуацию, уважать партнера в любых обстоятельствах, а также от умения прощать и уступать зависит антиконфликтность.

По данным Е.В. Змановской, современная тенденция бракоразводных процессов заключается в том, что инициатором разводов чаще выступают женщины – в 70 % случаев. Они же и чаще живут вне брака.

Одним из радикальных способов разрешения конфликта является развод. Ему предшествует процесс, состоящий из трех стадий:

1. Эмоциональный развод, выражающийся в отчуждении, безразличии супругов друг к другу, утрате доверия и любви.

2. Физический развод, приводящий к раздельному проживанию.

3. Юридический развод, требующий правового оформления прекращения брака.

Некоторым супругам развод приносит избавление от враждебности, неприязни, обмана и того, что омрачало жизнь. Несомненно, он имеет и негативные последствия.

«Девизы гармоничных неконфликтных супружеских отношений»

• Уважение достоинств друг друга. Достоинство одного из супругов не должно быть причиной зависти или недовольства партнера, а предполагает гордость и искреннюю радость за него.

• Супругам не стоит быть друг для друга «закрытыми системами», но и до конца «рассекречиваться» тоже не нужно.

• В семье надо общаться и культивировать общение, при этом не замыкаясь друг на друге, оставляя семью открытой для внешнего влияния.

• Супругам необходимо общаться как личностям, а не только как исполнителям семейных ролей и функций.

• Не следует пренебрегать хорошими манерами и вежливостью в домашних условиях.

• Необходимо учиться слышать и понимать других, учитывать интересы, привычки и желания своей второй половины.

• Постараться не допускать в супружеских отношениях отчужденности и дистанцирования.

• Не следует быть навязчивыми и/или слишком требовательными во взаимоотношениях.

• Нужно всегда быть готовым к эмоциональному отклику на неблагополучие другого, действенному сочувствию, сопереживанию, взаимопомощи в повседневных делах.

Понятно, что никаких таблеток от конфликтов не бывает, и в конкретном случае для определенного человека будет свой единственно правильный выход. У каждого свой цвет личности, свой «язык любви» и свои отношения.

Не забывайте, что жизнь коротка, и, проводя ее в негативных эмоциях, тратя на ненужные споры и интриги, мы рискуем распорядиться отпущенным временем не так, как стоило бы, чтобы потом было приятно вспомнить и рассказать.

Если мы потратили свою жизнь на любовь, у нас не останется лишнего времени на то, чтобы жаловаться или чувствовать себя несчастным.

Ж. Жубер

Лаборатория любви

Когда я удерживаюсь от того, чтобы приставать к людям, они заботятся сами о себе.

Когда я удерживаюсь от того, чтобы приказывать людям, они ведут себя правильно.

Если я удерживаюсь от проповедования людям, они сами улучшают себя.

Если я ничего не навязываю людям, они становятся сами собой…

Лао Цзы

Вспомним: только приняв себя, мы сможем принять, понять, а значит, и полюбить другого человека. Это действительно очень трудно. Еще труднее, если другие тебя не понимают, ненавидят и даже хотят уничтожить. По этому поводу есть прекрасный пример в книге Ричарда Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»:

– Джонатан, помнишь, как-то давным-давно ты говорил, что любви к Стае должно хватить на то, чтобы вернуться к своим сородичам и помочь им учиться.

– Конечно.

– Я не понимаю, как ты можешь любить обезумевшую стаю птиц, которая только что пыталась убить тебя.

– Ох, Флетч! Ты не должен любить обезумевшую стаю птиц! Ты вовсе не должен воздавать любовью за ненависть и злобу. Ты должен тренироваться и видеть истинно добрую чайку в каждой из этих птиц и помочь им увидеть ту же чайку в них самих. Вот что я называю любовью.

Интересно, когда ты, наконец, это поймешь?

Научиться видеть «добрую чайку» в каждом человеке, разглядеть «позитивное творческое ядро» внутренней сущности, о котором говорил Роджерс, – наитруднейшая задача для обычного человека.

Понятие эмпатии прочно утвердилось в психологии в середине ХХ века благодаря развитию психотерапии и в первую очередь – взглядам Карла Роджерса на данный феномен как на состояние, процесс и «способ бытия с другим». Эмпатия означает «войти в личный мир другого и быть в нем как дома», ощущать радость или боль другого, как он их ощущает, и воспринимает их причины подобно ему. При этом обязательно должен сохраняться оттенок «как будто»: как будто это я радуюсь или огорчаюсь. Это означает временную жизнь иной жизнью, деликатное пребывание в ней без оценивания. Улавливание того, что другой сам едва осознает. При этом попытки вскрыть совершенно неосознаваемые чувства отсутствуют, поскольку они могут травмировать. Это включает донесение ваших впечатлений о внутреннем мире другого, когда вы смотрите свежим и спокойным взглядом на те его элементы, которые волнуют или пугают вашего собеседника. Эмпатия предполагает частое обращение к другому для проверки своих впечатлений и внимательное прислушивание к получаемым ответам. Указывая на возможные смыслы переживаний другого, вы помогаете ему переживать более полно и конструктивно. Быть с другим таким способом означает на некоторое время оставить в стороне свои точки зрения и ценности, чтобы войти в мир другого без предвзятости. В некотором смысле вы оставляете свое «я». На такое способны люди, чувствующие себя достаточно безопасно в определенном смысле: они знают, что не потеряют себя в странном или причудливом мире другого и смогут успешно вернуться в свой мир, когда захотят. Это означает быть ответственным, активным, сильным и в то же время тонким и чутким.

Разговор на тему: «Как прошел день, дорогой(ая)?» – один из самых эффективных способов снять напряжение в конце дня, углубить эмоциональную связь между близкими, гармонизировать отношения. Чтобы разговор действительно был полезен, следует выбрать «правильное» время – период, когда оба захотят поговорить. Для одного это «сразу с порога», для другого – за чашкой чая, а для некоторых – уже в постели.

Можно использовать и ряд рекомендаций.

1. У каждого свое время, поэтому соблюдайте очередность. Если вы эмоционально «взвинчены» и нахлынувшие чувства не дают покоя, попробуйте контролировать себя и не забывайте, что вашему партнеру тоже есть что сказать. Остановитесь и спросите, что бы хотел сказать ваш любимый (любимая).

2. Не давайте советов, когда вас об этом не просят. Слова: «Так это же понятно. Я тысячу раз так делал(а)…» превращают проблему в банальность. У рассказывающего может сложиться впечатление, что вы не придали нужного значения его словам. Раз ему тяжело, трудно, непонятно – значит, это действительно так: подбодрите, поддержите словами: «Это очень непростая ситуация, я сочувствую тебе» и т. д. Скорее всего, ваша вторая половина не просит совета, а хочет поддержки и/или сочувствия.

3. Сообщите о своем понимании: «Да, я бы тоже была в шоке!» или «Ну и облом! Теперь понятно, почему ты такой».

4. Займите позицию «мы против всех!» Это особенно важно, когда вторая половина чувствует себя одинокой перед лицом проблемы, опасности или начальником. Выразите солидарность.

5. Проявляйте любовь. Это можно сделать по-разному. Вспомним «языки любви».

Странник идет, опираясь на посох, —
мне почему-то припомнилась ты.
Едет коляска на красных колесах —
мне почему-то припомнилась ты.
Что б ни случилось на небе, на суше
Или на море – мне вспомнишься ты.

В. Ходасевич

Если постоянно говорить человеку – ребенку, супругу, родителю – «я тебя люблю», он перестанет воспринимать эту фразу как информацию о реальном чувстве. Это будет как «доброе утро» или «добрый вечер». Иногда простые слова, идущие от самого сердца, оказывают более сильное воздействие на человека. В этом отрывке нет ни одного слова «любовь», но признанием «дышит» каждая строчка.

6. Проявляйте искренний интерес. Будьте внимательны к своему близкому и задавайте вопросы, которые показывали бы, что вы действительно заинтересованы в нем, в его делах и переживаниях.

Как понять, что подходит именно мне и моему любимому человеку? Необходимо хорошо знать друг друга. Джон Готтман предлагает использовать термин «карта любви». Это та часть мозга, где мы храним информацию, связанную с жизнью своей половины. Пополнение «карты любви» предполагает развитие и уточнение наших знаний о партнере. Они очень динамичны, как и наши личности.

Понимать – значит чувствовать.

К. К. Станиславский

Все мы меняемся, поэтому подлежат развитию и наши знания друг о друге. Здесь важно, чтобы каждый уважительно относился к своему партнеру. В пополнении «карты любви» нуждаются оба. Несомненно, она есть у каждого, но ее качество зависит от нас самих – от того, насколько мы внимательны к своему партнеру и действительно ли его понимаем.

Чтобы выяснить качество своей «карты любви», предлагаю маленький опросник. Нужно поставить «+» рядом с теми утверждениями, которые всецело относятся к вам.

Тест «Карта любви»

1. Я могу назвать имена лучших друзей моего партнера.

2. Я могу сказать, с какими трудностями сейчас столкнулся мой партнер.

3. Я знаю имена некоторых людей, которые за последнее время вызывали раздражение у моего партнера.

4. Я могу назвать кое-какие мечты, которые хотел бы осуществить мой партнер.

5. Мне хорошо известны религиозные убеждения партнера.

6. Я могу рассказать о жизненной философии моего партнера.

7. Я могу перечислить родственников, которых мой партнер любит меньше всего.

8. Я знаю, какая у моего партнера любимая музыка.

9. Я могу назвать три любимых фильма моего партнера.

10. Моему партнеру известны мои теперешние проблемы.

11. Мне известно, какие три события – самые важные в жизни моего партнера.

12. Я могу рассказать, с какой самой большой трудностью мой партнер столкнулся в детстве.

13. Я могу перечислить главные стремления, цели и надежды партнера.

14. Я знаю, по поводу чего мой партнер сейчас переживает больше всего.

15. Мой партнер знает, кто мои друзья.

16. Я знаю, что сделала бы моя половина, если бы он (она) вдруг выиграл в лотерею.

17. Я могу подробно рассказать о своих первых впечатлениях от партнера.

18. Периодически я расспрашиваю партнера о состоянии его (ее) внутреннего мира.

19. Я чувствую, что партнер довольно хорошо знает меня.

20. Партнеру известны мои надежды, цели и стремления.

Для подсчета результатов необходимо сложить количество «+».

10 и более. У вас довольно подробная «карта любви». Вы знаете, что движет вашим партнером, каковы его (ее) надежды и стремления. Чем больше у вас баллов – 15 и более, – тем меньше для вас закрыто в паре. Результат послужит напоминанием о том, что вы тесно связаны. Постарайтесь не принимать эти знания как должное и помните: все мы (и наша пара тоже) постоянно меняемся. Поэтому «карта любви» нуждается в постоянном пополнении.

Меньше 10 баллов. Вашему браку пошли бы на пользу изменения и улучшения. Возможно, у вас мало времени на то, чтобы по-настоящему узнать друг друга, либо вы заблуждались в том, что хорошо знаете своего партнера. Может быть, ваша «карта любви» просто устарела, так как с годами многое меняется в жизни и отношениях. В любом случае стоит остановиться и внимательно посмотреть на свою вторую половину, попробовать понять и почувствовать его (ее).

Тест-игра

Джон Готтман также предлагает замечательный тест-игру, который даст возможность не только полезно, но и интересно провести время вместе. Кроме того, он поможет пополнить ваши карты любви, а значит, лучше узнать и понять друг друга.

Шаг 1. Возьмите бумагу и ручку. Вместе случайным образом выберите 20 чисел от 1 до 60 в любом порядке (не обязательно в возрастающем) и запишите их в колонку в левой части листа.

Шаг 2. Совместите выбранные числа с соответствующим номером вопроса из перечисленных ниже. Каждый участник должен задать вопрос своему партнеру, и если ответ правильный (решает задающий), то отвечающий получает то количество очков, которое указано рядом с вопросом, а задающий – 1 очко. Если ответ неверный, никто не получает ни одного очка. Побеждает тот, кто наберет большее число очков после того, как оба участника игры ответят на все 20 вопросов.

1. Назови двух моих ближайших друзей. (2 очка)

2. Какая у меня любимая музыкальная группа, ансамбль? (2 очка)

3. Назови моего любимого композитора. (2 очка)

4. Назови мой любимый музыкальный инструмент. (2 очка)

5. Что на мне было надето, когда мы встретились в первый раз (на первом свидании)? (3 очка)

6. Назови одно из моих увлечений. (3 очка)

7. Где я родился (родилась)? (1 очко)

8. Что у меня сейчас за трудности? (4 очка)

9. Подробно опиши, что я делал(а) вчера или сегодня вечером. (4 очка)

10. Какая у нас годовщина свадьбы? (1 очко)

11. Кто мой любимый родственник? (2 очка)

12. Кто мой не любимый родственник? (2 очка)

13. Какая у меня самая большая нереализованная мечта? (5 очков)

14. Какой у меня любимый цветок? (2 очка)

15. Чего я больше всего боюсь, какой для меня самый ужасный сценарий катастрофы? (3 очка)

16. В какое время суток я предпочитаю заниматься любовью? (3 очка)

17. В чем я чувствую себя наиболее компетентным? (4 очка)

18. Что меня сексуально возбуждает? (3 очка)

19. Какое у меня любимое блюдо? (2 очка)

20. Как я предпочитаю проводить вечер? (2 очка)

21. Какой у меня любимый цвет? (1 очко)

22. Какие личные улучшения я хочу внести в свою жизнь? (4 очка)

23. Какой подарок мне понравился бы больше всего? (2 очка)

24. Самый незабываемый подарок в моей жизни? (4 очка)

25. Что было лучшим событием моего детства? (3 очка)

26. Как я предпочитаю проводить отпуск? (2 очка)

27. Мой любимый вид спорта? (2 очка)

28. Назови один из моих любимых способов утешения. (4 очка)

29. Кто оказывает мне самую большую поддержку кроме тебя? (3 очка)

30. Чем я, скорее всего, займусь в свободное время? (1 очко)

31. Назови одно из дел, которым я люблю заниматься по выходным. (2 очка)

32. Какие важные события мне предстоят в жизни? Мое отношение к ним? (5 очков)

33. Как я решаю проблемы? (4 очка)

34. Мой самый любимый фильм. (2 очка)

35. Кто был моим самым лучшим другом в детстве? (3 очка)

36. Назови мою любимую книгу. (2 очка)

37. Назови одного из моих соперников или врагов. (3 очка)

38. Как я представляю себе свою идеальную работу? (4 очка)

39. Самый любимый, важный учитель в моей жизни. (4 очка)

40. Чего я больше всего боюсь? (3 очка)

41. Кого я больше всего боюсь? (3 очка)

42. Какой у меня самый любимый праздник? (2 очка)

43. Кого я бы хотел(а) видеть у себя в гостях? (4 очка)

44. Какую сторону кровати я предпочитаю? (2 очка)

45. Что меня больше всего расстраивает? (3 очка)

46. Какое животное я люблю? (2 очка)

47. Моя любимая телепередача. (2 очка)

48. Когда мне было стыдно больше всего? (3 очка)

49. Какие медицинские проблемы меня волнуют? (4 очка)

50. Самое плохое событие моего детства. (5 очков)

51. Назови двоих людей, которыми я восторгаюсь. (4 очка)

52. Назови моего главного соперника или врага. (3 очка)

53. Кто мне нравится меньше всего из наших общих знакомых? (3 очка)

54. Назови один из моих любимых десертов. (2 очка)

55. Назови две мои жизненные надежды, две жизненные задачи. (4 очка)

56. Есть ли у меня тайные амбиции? (5 очков)

57. Какие блюда я терпеть не могу? (2 очка)

58. Какая у меня любимая песня? (1 очко)

59. Мой любимый художник, если такой есть. (2 очка)

60. Где я мечтаю жить? (2 очка)

Возможно, после завершения данного теста-игры у одного из вас остался легкий осадок: так нечестно, я проиграл, потому что партнеру попадались легкие вопросы и т. д. Если этого не произошло и вы дружно и искренне поцелуете друг друга – все в порядке. Но если все-таки осадок остался, не держите его в себе, расскажите о нем своей второй половинке. А самое главное – мы прекрасно помним, что успех каждого из нас – это наш общий успех, поэтому просто получить радость от общения и новой информации друг о друге очень важно. И еще, возможно, благодаря этому взаимодействию в ваших отношениях появятся новые темы для разговоров, новые общие тайны, которые сплотят вас еще больше.

Когда люди вступают в тесное общение между собой, их поведение напоминает дикобразов, пытающихся согреться в холодную зимнюю ночь. Им холодно, они прижимаются друг к другу, но чем сильнее они это делают, тем больнее колют друг друга своими длинными иглами. Вынужденные из-за боли уколов разойтись, они вновь сближаются из-за холода, и так – все ночи напролет.

А. Шопенгауэр

Любить – значит не нарушать свободу своей второй половины. Необходим баланс между близостью и свободой, ожиданиями и тем, что происходит. Каждый партнер должен чувствовать состояние интимности, в котором, с одной стороны, есть «мы», с другой – свобода «я». Показателями этого состояния являются:

• открытость и острота контактов;

• «мы» важнее «я»;

• достижение безопасной близости;

• ощущение сходства;

• обмен вкладами;

• достижение взаимного сексуального удовлетворения.

В заключение расскажу еще одну притчу.

Однажды человек пришел к мудрецу за советом.

– Мы с женой давно не испытываем друг к другу прежних чувств. Наверное, я больше ее не люблю. Да и она, боюсь, меня тоже. Что делать?

– ЛЮБИТЬ ЕЕ!

– Но я же говорю – никаких чувств не осталось!

– Это хороший повод, чтобы любить ее!

– Но как же любить, если не любится?

– Служить ей! Слушать ее! Ценить ее! Сопереживать ей! Жертвовать ради нее собой! Для подлинной любви нет никаких преград, ибо глагол «ЛЮБИТЬ» означает не чувство, а действие.

Вместо заключения

Прежде всего, я хочу поблагодарить тех, кто дочитал книгу до конца, и тех, кто начал читать с последней страницы. Мне важно ваше мнение, мнение каждого, кто заинтересовался или, наоборот, закрыл книгу, пробежав глазами несколько строк. Свои отзывы и предложения, пожалуйста, присылайте по адресу: [email protected].

Спасибо моим близким, маленькой и одновременно большой семье, искренне и активно включавшейся в творческий процесс. Спасибо всем студентам, коллегам, друзьям и тем, кто отзывался и терпеливо участвовал в моих экспериментах, тестированиях, беседах и чтении набросков книги. Спасибо моим друзьям и сестре за неоценимую помощь в переводе англоязычного источника.

Отдельные слова благодарности – Петру Витальевичу Алесову, с подачи которого я написала эту книгу, за его веру в меня и мудрые советы.

Список литературы

1. Бaрбaра де Aнджелиc. Секреты семейного счастья. М.: Эксмо, 2011. 448 с.

2. Бондырева С.К. Переживание (психология, социология, семантика). М.: МПСИ, 2007. 160 с.

3. Готтман Дж. Карта любви. М.: Эксмо, 2011. 416 с.

4. Змановская Е.В. Современный психоанализ. Теория и практика. СПб.: Питер, 2011. 288 с.

5. Иванов А.Н. Притчи и истории для тренера и консультанта. СПб.: Речь, 2007. 192 с.

6. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб.: Питер, 2007. 544 с.

7. Мэй Р. Любовь и воля. М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 1997. 384 с.

8. Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт / Пер. с англ., нем. М.: Март, 1996. 336 с.

9. Вилюнас В.К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2007. 464 с.

10. Браэм Г. Психология цвета / Пер. с нем. М.В. Крапивниковой. М.: АСТ; Астрель, 2009. 158 с.

11. Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. СПб.: Питер, 1999. 288 с.

12. Роджерс К. Брак и его альтернативы. М.: Этерна, 2006. 320 с.

13. Сатир В. Психотерапия семьи / Пер. с англ. Ирина Авидон, Ольга Исакова. СПб.: «Речь», 2006. 288 с.

14. Слотина Т.В. Психология личности. СПб.: Питер, 2008. 304 с.

15. Смолова Л.В. Методы работы с воображением: Основы психосинтеза: Учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2008. 87 с.

16. Социальная психология: ключевые идеи/Р. Бэрон, Д. Бирн, Б. Джонсон. СПб.: Питер, 2003. 512 с.

17. Степанов С.С. Живая психология. Уроки классических экспериментов. М.: ПЕР СЭ, 2004. 191 с.

18. Чернова Г.Р., Слотина Т.В. Психология общения. СПб.: Питер, 2012. 240 с.

19. Чепмен Г. Путь к счастливому браку. М., 2010. 230 c.

20. Фромм Э. Искусство любить. М.: АСТ, 2009. 223 с.

21. Ritberger C. Love… What’s Personality Got to Do with It? Working At Love To Make Love Work. Hay House, 2006. 217 с.